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《格列佛游記》讀后感800字

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 名著讀后感 來源: 逍遙右腦記憶

《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年,被當作是兒童文學作品,實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇,情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,在日后生活中這種精神是通往成功的唯一通道。

而我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……

誠信是一個永久的話題:

選擇誠信,因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對你的基本的信任。“人,以誠為本,以信為天。”沒有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?選擇誠信,因為它比金錢更具有內(nèi)涵。舉著“金錢萬能”的旗號東奔西走,人生注定是辛苦乏味的人生,滿身銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤和豐富的含蘊,讓生命在天地之中盈潤,善始善終。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

在世界書林中,我由衷喜歡看名著,而在名著中,我有偏愛《格列佛游記》,書的作者是來自英國的作家:喬納森斯威夫特。

我想,他能寫出這樣的文章,和他的身世是脫不了干系的,他在7年出生于愛爾蘭首都都柏林一個窮苦家庭,自幼生活貧苦,由叔父撫養(yǎng)成人。723年英國F委派政治流氓伍德為愛爾蘭鑄銅幣,弄得民不聊生。斯威夫特連續(xù)發(fā)表幾封公開信,鼓勵愛爾蘭人民起來反對鑄幣陰謀。他成了愛爾蘭民族獨立自由運動的領導者。他是8世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政治家。

從他的經(jīng)歷看來,他經(jīng)歷過非常多的風風雨雨,嘗遍了人生疾苦,是下層人民的杰出代表。

這一本書的主角格列佛就像作者一樣是一個正面有理想的人物。他總是坦率的敘述自己的弱點和錯誤,對自己的優(yōu)點和功績只字不提。當他被別人當作玩物,在全國展演的時候,他不動顏色,泰然處之。

我想,我們也因向他學習,就拿我們的一個小小的事例來說吧。每次,我如果考試成績很好,回家后就迫不及待地想要跟母親分享這個好消息,而考得不好的時候,我總不會主動告訴媽媽,總是等到了老師發(fā)來短信,我再和媽媽一五一十地將我考了多少分,哪里扣分比較嚴重等等。

還有格列佛在慧蠊?木??H綣?死嘁材芟窕垠國那樣,彼此之間沒有猜忌,謊言,戰(zhàn)爭那該多好呢?這樣人類就沒有災難了,不會再有那么多人流離失所,像利比亞那樣的國家的悲劇就不會重蹈覆轍,我想,以美國為首的國家已經(jīng)是這個地球的一大霸主了,為什么要插手別的國家的內(nèi)政呢?所有人住在和平的地球上多好啊,難道他們的野心就這么大嗎?我希望整個世界都是和平的,所有人和睦的住在同一個地球上。

這本書也是一本經(jīng)典的文學著作,語言活潑,生動,富有想象力。

我第一次看到這本書是就被這本書的內(nèi)容所感染了,被作者的想象能力感染了。如果說別人對我說,這個世界上有小人國,大人國,我怎么會相信呢?而看完了這本書之后,我卻有一些些相信了,真是不可思議,這都要歸功于斯威夫特的強大的想象力和寫作手法。要知道這是8世紀左右的書籍。

我很喜歡看《格列佛游記》!

格列佛這3格字,一看就沒什么大不了的,可當我看完這《格列佛游記》時,我再也不覺得這個人沒什么了。

這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一只手就能拖動他們的整只海軍艦隊。大致說來這是個十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復的提醒讀者牢記這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架:

但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達到這個目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。工人們用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉這些繩索,不到三個鐘頭,就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進發(fā)……

在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我想這會兒,我們國家已經(jīng)是世界上的強國了。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時,也構成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。

這個較有人情味的格列佛,把小說帶向另一個層面的諷刺:即對人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國,這點就變的十分明確了——因為格列佛自己也變成了“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

如此,對社會現(xiàn)狀的批評便進而轉(zhuǎn)化為對普遍人性的懷疑。關于“錢”的一段深入肯綮的評論就實例證。

總之,這本書給我們帶來了就是對一個國家的這種點評和諷刺,而讓我喜歡。


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