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讀《夢神老師不可思議》有感500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感500字 來源: 逍遙右腦記憶
讀《夢神老師不可思議》有感500字:

夢神老師神經(jīng)又神奇,他告訴我們,要努力學(xué)習(xí)也要好好睡覺,無論如何都不要放棄做夢的權(quán)利!

夢神老師大名高枕,是金鑰匙學(xué)校的萬能替補老師,還經(jīng)常做臨時“救火隊員”,比如分飯的飯桶叔,還替請假的清潔大嬸打掃廁所,被學(xué)生看不起叫他抹布先生。他似乎老在夢游,心不在焉,大家叫他夢神老師。轉(zhuǎn)學(xué)生“小睡菜”眼睛像攝像機鏡頭,噠噠噠記錄下來這老師在學(xué)校里的奇妙故事。他無意中在課上催眠了學(xué)生,讓校長決定派他去管理最頭疼的午休課,沸騰鬧騰的午休區(qū)又稱“吵鬧村”,低年級學(xué)生沒法養(yǎng)成午睡習(xí)慣哭鬧不休,三四五年級學(xué)生輪番鬧騰,畢業(yè)班更是直接把午休房當自修教室。夢游神老師遇到了千奇百怪的麻煩事,他大顯身手,睡前故事、神奇催眠、捕夢網(wǎng)、午睡帳篷、夢話錄音、神秘解夢,一個個年級征服過去,從沒用的夢神老師成為人人驚嘆的夢神老師?墒窃诟邏旱膶W(xué)業(yè)下,夢神老師終究還是沒法守望好畢業(yè)班學(xué)生的最后一塊夢田,黯然離開,學(xué)生們開始失眠,開始想念那個很神經(jīng)也很神奇、很脆弱也很英勇的夢神老師……

這本書使我明白:要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切。不要像故事里的小朋友那樣,失去了才懂得珍惜,那樣一切都已經(jīng)晚了。


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