著名作家路遙的小說(shuō)《平凡的世界》，我不知讀了多少遍，每一次閱讀都有一種心靈上的震撼。這部小說(shuō)譜寫(xiě)了一曲不屈不撓、蕩氣回腸、充滿(mǎn)活力的生命贊歌，向人們揭示著人生自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，告訴人們苦難與挫折只是個(gè)軀殼，真正廣闊的生活意義在于對(duì)生活所持有的生生不息的虔誠(chéng)與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念——“相信自己”。
少平和少安兩兄弟同為黃土地的兒子，在平凡的世界里，他們以各自不同的方式，探索著自己的人生。他們相信自己的雙手可以改變命運(yùn)，并在一次次苦難中得到錘煉與升華。從一個(gè)個(gè)平凡的故事中，也給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理，那就是我們?cè)趺磳?duì)待生活，怎樣去生活，和我們對(duì)生活的態(tài)度和思考……
苦難的確是一種不幸，它會(huì)帶給我們物質(zhì)上的損失或身體上的傷害，甚至精神上的打擊，但換一角度思考，苦難也是對(duì)我們的身體、精神的鍛煉和磨礪。只要我們有信心去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，它就會(huì)轉(zhuǎn)變成我們的一筆寶貴的精神財(cái)富。
苦難確實(shí)是一筆財(cái)富，它不時(shí)地讓我們捫心自問(wèn)：“在拼搏中追求的，不單單是結(jié)果，還有奮斗的歷程。”“生命的意義在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩，生命的價(jià)值在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯。”
我們?cè)诟袊@《平凡的世界》苦難的同時(shí)，從書(shū)中字里行間流淌出濃濃的愛(ài)意，對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親的那份深厚情意。少安與潤(rùn)葉的愛(ài)情，少平與曉霞的愛(ài)情，潤(rùn)生與紅梅的愛(ài)情，少平與金秀的愛(ài)情等等，書(shū)中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是：親愛(ài)的。
親愛(ài)的大地，親愛(ài)的雙水村，親愛(ài)的父親，親愛(ài)的朋友……總之，所有人世間的真情都在這里一一展現(xiàn)。也正是這些濃濃的愛(ài)，像巨大的力量，支撐著深受苦難的人們自強(qiáng)不息，不斷前行。
在我們周?chē)改盖Ю镏獾囊粋�(gè)電話(huà)、成功時(shí)朋友的一聲祝賀、失落時(shí)愛(ài)人的一句安慰，讓我們把這些愛(ài)的片斷品嘗、珍藏，不僅作為美好的回憶，更是作為內(nèi)心的一份寶藏。這親情、友情、愛(ài)情一起織成了一張溫暖人心的愛(ài)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻給我們溫情與力量。因?yàn)橛袗?ài)，世界才變得美麗。
《平凡的世界》，永遠(yuǎn)珍藏于心中的盛典，她讓我懂得：面對(duì)生活的苦難，只要能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前，終能獲得最后的成功。
讓我懂得珍惜和感恩，懂得“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕”。
早就聽(tīng)說(shuō)《平凡的世界》是一本非常好的書(shū)，一直沒(méi)有時(shí)間拜讀，就著這幾天工作報(bào)道前比較清閑的時(shí)間讀了一遍，給了我非常震撼的印象，看的我熱情澎湃。
《平凡的世界》在我看來(lái)描寫(xiě)的是一部血淚奮斗史，故事中的每個(gè)人都在朝著自己的方向勤勤懇懇的努力著。
故事的主人公，孫家的兩個(gè)孩子，孫少安和孫少平，為了家庭，為了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，在文革前后至改革開(kāi)放這段新中國(guó)成立后最為動(dòng)蕩的年代，堅(jiān)守著自己的世界觀人生觀，追逐著自己的夢(mèng)想。
少安是典型的善良的農(nóng)民的代表，創(chuàng)業(yè)失敗后仍然不拒絕當(dāng)初嘲諷他的鄉(xiāng)民的求助，我很喜歡他也很崇拜他。但是對(duì)于同樣出身農(nóng)村的我，或許我在家同樣有個(gè)哥哥照顧，同時(shí)自己剛剛工作，對(duì)少平的遭遇以及他的奮斗史同樣的拜服，如果說(shuō)對(duì)少安更多的是崇拜、是欣賞，那么我對(duì)少平更多的是視他為我的榜樣我的將來(lái)，當(dāng)然不是模仿他去當(dāng)攬工漢，而是要模仿他的精神他的勁頭，要向少平學(xué)習(xí)，無(wú)論在多么艱苦的條件下，都不能忘了學(xué)習(xí)，不能讓自己墮落。
少平從書(shū)生一下轉(zhuǎn)換為城市的攬工漢的時(shí)候，由于身單力薄，根本無(wú)法勝任艱苦的小工生活，但是他咬碎鋼牙硬是超額完成了小工應(yīng)該做的工作，對(duì)每一個(gè)包工頭都留下了非常深刻的印象。
同樣是剛從學(xué)校畢業(yè)的我，初次來(lái)到工作崗位上，我也必須要向少平學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的意志力，做好自己的工作。
少平在當(dāng)攬工漢的時(shí)候，脊背血肉模糊的時(shí)候，仍然要?jiǎng)?chuàng)造條件看書(shū);在當(dāng)煤礦工人，從礦井上來(lái)的時(shí)候仍然要看書(shū);書(shū)籍花費(fèi)了我們可愛(ài)的少平很多時(shí)間，耽誤他很多休息，但是就是書(shū)籍讓少平和一般的農(nóng)村人，與一般的攬工漢，與他的煤礦工友有了質(zhì)的不同，故事的結(jié)局并沒(méi)有描寫(xiě)少平未來(lái)的生活，但是我相信，少平想要的事情都能做到!我想這是少平的奮斗精神給我的信心，或許也是書(shū)籍，也是他強(qiáng)烈的求知欲讓我相信他有這個(gè)能力。
參照少平，我的生活條件比他強(qiáng)了不知道多少倍，自己所能接觸到的學(xué)習(xí)資源也是豐富異常，工作環(huán)境也是舒服于少平不知凡幾。
我想我更沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)了，我也要學(xué)習(xí)!!!我也要奮斗!!!!向往自己有一天，一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)自己身上也具備了少平所擁有的一些東西。
少平雖然是個(gè)只有高中學(xué)歷的農(nóng)家子弟，但相對(duì)于他的同伴們，他更像是個(gè)“文人”：敏感、喜歡閱讀與思考、做過(guò)村里的民辦教師。所以當(dāng)他來(lái)到一個(gè)大城市去試圖出賣(mài)勞力的時(shí)候，精神與肉體都遇到了前所未有的巨大挑戰(zhàn)。
來(lái)到黃原的第一晚，為了省錢(qián)，他找到了曾有一面之緣的詩(shī)人賈冰的家里借宿。賈詩(shī)人實(shí)際上并不記得這位年輕人了，而少平又不愿投其所好偽裝成喜歡詩(shī)歌的樣子，所以賈詩(shī)人只是出于禮貌收留了少平，這一晚無(wú)疑是尷尬的。而當(dāng)少平第二天找到活兒干，為賈詩(shī)人的孩子買(mǎi)了一盒餅干的時(shí)候，賈冰夫婦則驚訝中有些過(guò)意不去了，他們知道少平并不是個(gè)死乞白賴(lài)的人，是個(gè)很懂禮儀和道義的年輕后生。
為了生存，少平不得不去找一個(gè)遠(yuǎn)方表舅幫忙。但由于是鄉(xiāng)下來(lái)的窮親戚，表舅兩口子并不介意將“不歡迎”毫無(wú)保留地、坦率地呈現(xiàn)在表情上和語(yǔ)氣中。
而少平卻不管不顧，一進(jìn)門(mén)就用眼睛開(kāi)始尋找水桶的位置，并以強(qiáng)行為別人服務(wù)的“氣勢(shì)”使得“驕傲的”親戚不再好意思發(fā)作，并且答應(yīng)去到正在箍窯的書(shū)記家試著幫他找個(gè)背石頭的活計(jì)。臨去前，少平特意叮囑表舅，不要跟人家說(shuō)我教過(guò)書(shū)……
更精彩的一幕在書(shū)記家出現(xiàn)了，書(shū)記開(kāi)始不耐煩地說(shuō)了句“小工早滿(mǎn)了”，估計(jì)是看到少平體格還不錯(cuò)，就問(wèn)了一句“工錢(qián)怎么說(shuō)?”
表舅剛替少平說(shuō)了句“行價(jià)都是兩塊一天”，少平馬上跟了一句“一塊五”!
“那你今天就上工吧!”書(shū)記吐了一口氣。
生存啊，能活著就比什么都強(qiáng)!少平抓住了這個(gè)本不是機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)!
對(duì)少平而言，機(jī)會(huì)抓住了，挑戰(zhàn)卻是無(wú)法想象的。光著膀子背著一百多斤的大石頭爬坡，每一步都讓少平處在半麻痹的狀態(tài)中，臉上的汗水如小溪一般，流在眼里蟄的生疼;而背上的石頭如刀片一般割在光背上。此時(shí)的少平只有一個(gè)信念，挺住!只有一個(gè)目標(biāo)：背著石頭走到箍窯的地方!堅(jiān)決不能倒下，東關(guān)市場(chǎng)還有那么多的小工在眼巴巴地等著機(jī)會(huì)……
三天下來(lái)，少平的脊背被壓爛了，睡覺(jué)的時(shí)候火一般地灼熱，不敢平躺，只能掀起背心把潰爛的脊背向上……是為了那每天一塊五嗎?也是，也不是!
半個(gè)月下來(lái)，少平終于挺過(guò)來(lái)了，背部的潰爛的皮肉結(jié)了痂，從刀割變成了深度的疼痛，而我們的少平也終于完成了從一個(gè)“文人”到“攬工漢子”的蛻變，他終于又可以在收工以后，窩在自己的爛棉絮中，拿起從賈冰詩(shī)人那里借來(lái)的書(shū)，竟忍不住讀出聲來(lái)：
“亞瑟坐在比薩神學(xué)院的圖書(shū)館里，正在翻查一大堆講道的文稿……”
好吧，盡管兩鬢斑白了，但我依然不愿放棄所謂的“理想主義”，我仍然愿意相信千變?nèi)f化的外在與不羈中，每個(gè)人的內(nèi)心仍該有一條屬于自己的必須堅(jiān)守的底線(xiàn)，這個(gè)底線(xiàn)應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)善良、自尊自愛(ài)、有追求有擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持對(duì)愛(ài)和美好的信仰!做到這些并不難，既不需要高調(diào)，更不需要勉強(qiáng)，這是大自然的需要，是老天的安排，否則人類(lèi)社會(huì)根本走不到今天。
自然，生活中我們也會(huì)看到各種不爽，甚至感覺(jué)周?chē)紶栆矔?huì)出現(xiàn)“賤人”。怎么辦?對(duì)我而言，可以理解、寬容一切人和事，唯獨(dú)不能寬容那些為了自身的利益而放棄底線(xiàn)、欺騙別人的虛偽和不堪。
當(dāng)然，底線(xiàn)一般是道德與價(jià)值觀范疇的，對(duì)之最大的懲罰也只能是無(wú)視，鄙視乃至指責(zé)都沒(méi)什么意義，瞎耽誤功夫，大家都挺忙的。
兩年的高中生活，讓少平從一個(gè)自卑怯懦的農(nóng)村少年成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境自然不會(huì)給少平更多的書(shū)本知識(shí)，但他內(nèi)心對(duì)生活本質(zhì)的追尋，如饑似渴的閱讀，以及與曉霞的交往，使他得到了很多課本所無(wú)法
給予他的思考與感悟。
同時(shí)，與周?chē)瑢W(xué)的相處也讓少平的精神世界經(jīng)歷了一次又一次的洗禮與考驗(yàn)，進(jìn)而升華。與紅梅同病相憐，暗生一種無(wú)法言傳的默契與喜悅，卻由于紅梅對(duì)自身命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)追求而崩塌，痛定思痛，少平得到的卻是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神解脫，自己的家境確實(shí)無(wú)法滿(mǎn)足紅梅的需求嘛;對(duì)家境和自身?xiàng)l件都很優(yōu)越的養(yǎng)民，少平則是毫無(wú)來(lái)由地排斥、抵觸，甚而因?yàn)榧t梅的“背叛”而遷怒與他，而養(yǎng)民表現(xiàn)出的大度則讓少平自慚形穢。
特別是養(yǎng)民無(wú)意發(fā)現(xiàn)了少平的《天安門(mén)詩(shī)抄》時(shí)，不但沒(méi)有如少平所想的去“舉報(bào)”，反而表現(xiàn)出與少平一樣的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，更讓少平歉疚中產(chǎn)生頗多感觸;還有，盡管跛女子玉英“世俗不堪”，曾在大庭廣眾之下奚落了少平和紅梅，而在她即將被山洪吞沒(méi)的緊要關(guān)頭，少平卻毫不猶豫地挺身而出，而玉英也表現(xiàn)得放聲大哭和感恩不盡。
是啊，同學(xué)少年，盡管有各種紛擾，卻哪里有一個(gè)“壞人”呢?不同的出身與成長(zhǎng)環(huán)境，不同的脾氣秉性，不同的愛(ài)好追求，自然不能讓每個(gè)人都如一個(gè)模子刻出來(lái)似的一模一樣。
理解差異，允許差異，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，世界本來(lái)就是豐富多彩的。所謂成長(zhǎng)與升華，就在于能夠理解生活的真相，并繼續(xù)保持對(duì)生活一如既往地?zé)釔?ài)。
學(xué)生時(shí)代，匆匆那年，自然是美好的。我們也常常聽(tīng)到很多人感慨少年的純真，哀嘆社會(huì)的復(fù)雜。其實(shí)，社會(huì)又能復(fù)雜到哪里去呢?我們抱怨別人的時(shí)候，往往卻忽略了自己也是根源之一，也不知不覺(jué)地為這個(gè)世界的“不美好”在“貢獻(xiàn)”力量。
拎著拉鏈不太好的破提包，背著開(kāi)了黑洞的破羊毛氈，揣著15元錢(qián)，我們的少平勇敢地來(lái)到了大城市——黃原。與其說(shuō)勇敢，說(shuō)忐忑更貼切些。沒(méi)有目標(biāo)高遠(yuǎn)，沒(méi)有豪情萬(wàn)丈，甚至沒(méi)有一技之長(zhǎng)。已經(jīng)習(xí)慣于追求精神世界的前民辦教師，此刻被脅裹著蹲在東大橋頭的勞務(wù)市場(chǎng)，不熟練地卷起旱煙，瞇縫著眼睛，望著大街上陽(yáng)光下幸福而忙碌的城里人，心中知道：饑餓、寒冷、受辱、受苦，才是自己的正常生活，甚至也是自己才想要的生活。
現(xiàn)實(shí)總是比想象的更殘酷些，每當(dāng)一次商機(jī)出現(xiàn)，少平都是跟著一群急于找活干的人們一擁而上，每次又都是沮喪地縮回到墻根底下。驕傲的包工頭們只要有技術(shù)的泥瓦匠人，還得是體格好的。天漸漸地黑下來(lái)了，我們的少平依舊沒(méi)有找到活兒干。
此刻的少平一定想到了身上的15元錢(qián)。是的，15元錢(qián)可以買(mǎi)一張第二天一早回家的汽車(chē)票了，半天時(shí)間就可以回到家里，回到貧苦但又熟悉的日常生活中。
tobeornottobe，不知道此時(shí)的少平是否知道這句話(huà)，但他確實(shí)在想類(lèi)似的問(wèn)題。
是的，放棄總是更容易些。人生苦短，何苦執(zhí)著呢?相信很多人在面臨壓力、面對(duì)困苦的時(shí)候，總會(huì)選擇性地給自己各種理論支撐，讓自己更釋然更振振有詞地放棄。人的本性總是懶惰的，更愿意趨向于輕松容易簡(jiǎn)單習(xí)慣的生活狀態(tài)，所以通常情況下，不管嘴上怎么喊，我們的內(nèi)心總是不想改變、不敢突破、不想費(fèi)力氣。
好吧，這是個(gè)物競(jìng)天擇的世界，蕓蕓眾生，不可能每個(gè)人都“出類(lèi)拔萃”，何況所謂的精英一定都有很多不為外人道的艱辛與不值。
那么問(wèn)題來(lái)了，放棄固然容易，可你就別再不甘心，就別再喊堅(jiān)持，就要心甘情愿，就要愿賭服輸。否則，總是在現(xiàn)實(shí)中做夢(mèng)，在夢(mèng)境里憤懣……這還是該有的TMD的人生么?
王侯將相也好，螻蟻草民也罷，都是人生一世，只要自己愿意，選擇本無(wú)對(duì)錯(cuò)，問(wèn)題的關(guān)鍵是能夠真正做到無(wú)怨無(wú)悔，心懷坦然。你能做到嗎?
當(dāng)然，書(shū)中的少平?jīng)]有選擇放棄回家，而是堅(jiān)持留了下來(lái)，他成功了嗎?他有錢(qián)了嗎?他出人頭地了嗎?貌似沒(méi)有!但這就是少平想要的生活，他不想每日里被困在雙水村，過(guò)著老婆孩子熱炕頭的踏實(shí)生活。他想要的更多，盡管這種多只是對(duì)外面世界的向往、對(duì)生活的感悟與體驗(yàn)、甚至是對(duì)自身更多的苦難與磨練。
天堂，地獄，悉在我心，而已。
蘭香馬上就初中畢業(yè)了，與時(shí)下家長(zhǎng)們把孩子中考當(dāng)做天大的事情不同，蘭香面臨的卻是要不要繼續(xù)升高中的問(wèn)題。
事情是明擺著的，家里的光景爛包的一塌糊涂，老奶奶癱瘓?jiān)诳簧�，大哥又剛剛結(jié)婚，還要添人進(jìn)口，即使二哥念完高中回家勞動(dòng)，也沒(méi)辦法支撐這一大家子，哪里又有錢(qián)來(lái)供自己讀高中呢。
再說(shuō)，就算讀完了高中，又能怎么樣呢?還不過(guò)是拿了個(gè)紙片片(畢業(yè)證)回到農(nóng)村勞動(dòng)，找機(jī)會(huì)嫁人、生娃、拾掇家……與母親和姐姐蘭花比，自己算是幸運(yùn)的，起碼會(huì)寫(xiě)自己的名字了。
既然結(jié)局一樣，干嘛還要給家里添麻煩，浪費(fèi)錢(qián)呢?盡管不舍，從小懂事的蘭香還是下定了不再讀高中的決心。回家勞動(dòng)去呀，還可以幫持家里一把呢。
可當(dāng)她把這個(gè)決定跟父兄提出來(lái)的時(shí)候，大哥少安站出來(lái)，親切而堅(jiān)定地摸著妹妹的頭說(shuō)：怎么能不上學(xué)呢!初中畢業(yè)后還要上縣里讀高中哩。爸爸、我，和你二哥，三個(gè)人勞動(dòng)，還供不起你一個(gè)人?家里的光景常年就這么窮，也不差你一個(gè)人的花費(fèi)。你放心讀你的書(shū)，只要你能把書(shū)讀出來(lái)，我們就是賣(mài)盡家當(dāng)，也要把你供到頭!
再能說(shuō)什么呢?蘭香一顆年少的心被親情的溫暖緊緊包裹著。她暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父兄的期待。
這一段描述的場(chǎng)景可能對(duì)時(shí)下的年輕人很陌生，現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女了，沒(méi)有嚴(yán)格意義上的兄弟姐妹。即使在農(nóng)村有兄弟姐妹的家庭，也往往各自外出打工，天各一方，都在過(guò)著自己的小日子，很少再有一家人互相支撐、患難與共的場(chǎng)景。甚至在金錢(qián)物質(zhì)的糾葛里，兄弟反目的情況時(shí)有發(fā)生�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代，交流多了，親情反而少了。
我的弟弟一家三口在廣州生活，弟弟和弟媳工作都很忙，侄子還小，他們一般只能在年節(jié)才能回家。一次，送他們?nèi)C(jī)場(chǎng)的路上，聊起孩子的未來(lái)，坐在后排的弟媳說(shuō)：哥啊，以后等博緯長(zhǎng)大，不管做什么，就讓他去博韜哥哥所在的城市吧，兄弟兩個(gè)也有個(gè)照應(yīng)。
開(kāi)車(chē)的我，不禁心頭一熱。是啊，我們是一家人嘛!
平常里，被人叫慣了“蔡總”、“蔡老師”、“老蔡”，偶爾和弟弟通電話(huà)，聽(tīng)到那邊話(huà)筒里的一聲“哥”，何嘗不是一種溫暖幸福呢。呵呵。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/duhougan/754291.html
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