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快樂星球讀后感2篇600字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感600字 來源: 逍遙右腦記憶

  一


  每一個(gè)人都渴望擁有快樂,我也一樣!犊鞓沸乔颉肥且槐究苹眯≌f,它豐富了我的情感,使我們每一個(gè)人都快樂的成長(zhǎng)。


  快樂不是每個(gè)人都能擁有的,它就像一個(gè)精靈,一會(huì)竄到這,一會(huì)竄到那。它給我們的生活增添了色彩,讓我們的心中充滿美好。有人說:“在生活里,快樂星球在我們家里,快樂星球在我們每個(gè)人的心里。”是啊,快樂到處都是。


  我心里的快樂星球是一個(gè)充滿愛,一個(gè)充滿快樂的星球。那些為非作歹的人,心中是沒有快樂的,它們心里承受著人們的譴責(zé),雖然獲得了錢,卻失去了快樂,并且逃脫不了法律的制裁。


  我希望我們的星球像快樂星球一樣,雖然人與人可能遠(yuǎn)隔千山萬水,但我們相互依存,誰也離不開誰,互相愛護(hù),互相尊重。我們應(yīng)為這個(gè)星球作出貢獻(xiàn)。


  通過讀《快樂星球》里的《胖哥,你吹吧》這則小故事,我懂得了很多的道理。故事說:艾克跟胖哥比智商,結(jié)果,一直生活在快樂星球的“艾克”輸了,所以“艾克”得為胖哥作三件事情。一是讓胖哥當(dāng)三天班主任;二是讓安然和寶貝兩位同學(xué)做班長(zhǎng)和副班長(zhǎng);三是必須把快樂星球上發(fā)明的“思維控制器”借給胖哥用兩天。


  在暑假里,中心電視臺(tái)少兒頻道播放了一部名叫《快樂星球Ⅱ》的大型兒童科幻故事連續(xù)劇,非常出色,我天天晚上都準(zhǔn)時(shí)收看。故事主要講述了快樂星球上的兩個(gè)小發(fā)明家——艾克和艾雪在地球上尋找友誼時(shí),與同學(xué)和老師們互相幫助所發(fā)生的事情。它既是一堂生動(dòng)的思想教育課,又是一次不同平常的艱難旅行。


  這部連續(xù)劇在主人公艾克和艾雪找到友誼的同時(shí),也教育了我,我也跟著他們感受到了友誼的珍貴。艾克用高科技幫助同學(xué)們解決了一系列困難。比如,用失物追蹤儀幫助“孟老夫子”洗冤;用故事機(jī)化解同學(xué)間的矛盾;用厭食口香糖幫助“胖哥”和“胖妞”減肥;用馬虎克星帽幫助“寶貝兒”改掉了愛馬虎的壞毛箔… 高科技雖然很強(qiáng)大,但并不能解決一切。而友誼卻可以戰(zhàn)勝一切困難,是再多錢也買不到、離得再遠(yuǎn)也拆不散的情。你悲傷時(shí),你朋友會(huì)安慰你;你歡樂時(shí),你朋友也跟著興奮。


  看了電視劇,我也由此聯(lián)想到了我與我的同學(xué)們。某位同學(xué)生病了,我們就打電話問候;有同學(xué)身體跌破了皮或者流鼻血了,我們就及時(shí)遞去紙巾,帶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室;假如有同學(xué)被表揚(yáng)了,我們都會(huì)向他表示祝賀;班級(jí)集體得到榮譽(yù)了,我們會(huì)一起興奮……我覺得,有金有銀,不如有一份真情;有吃有喝,不如有一份友誼。假如大家都能這樣,世界將會(huì)變得更加美好。


  二


  每一個(gè)人都渴望擁有快樂,我也一樣!犊鞓沸乔颉肥且槐究苹眯≌f,它豐富了我的情感,使我們每一個(gè)人都快樂的成長(zhǎng)。


  快樂不是每個(gè)人都能擁有的,它就像一個(gè)精靈,一會(huì)竄到這,一會(huì)竄到那。它給我們的生活增添了色彩,讓我們的心中充滿美好。有人說:“在生活里,快樂星球在我們家里,快樂星球在我們每個(gè)人的心里。”是啊,快樂到處都是。


  我心里的快樂星球是一個(gè)充滿愛,一個(gè)充滿快樂的星球。那些為非作歹的人,心中是沒有快樂的,它們心里承受著人們的譴責(zé),雖然獲得了錢,卻失去了快樂,并且逃脫不了法律的制裁。


  我希望我們的星球像快樂星球一樣,雖然人與人可能遠(yuǎn)隔千山萬水,但我們相互依存,誰也離不開誰,互相愛護(hù),互相尊重。我們應(yīng)為這個(gè)星球作出貢獻(xiàn)。



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