歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《我要做個(gè)好孩子》讀后感500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感500字 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  讀《我要做個(gè)好孩子》有感

  今天,老師讓我們看了一本書(shū),書(shū)名叫<<我要做個(gè)好孩子>>.作者是黃培佳,在書(shū)里主人公金玲機(jī)智,有頭腦,遇到問(wèn)題沉著鎮(zhèn)定。

  這本書(shū)的大意是:主人公金玲在遇到問(wèn)題時(shí)毫不退縮,終于解決了所有的問(wèn)題如肥胖問(wèn)題.金玲做家理.好老師,壞老師.好學(xué)校,壞學(xué)校……

  為啥說(shuō)主人公金玲機(jī)智,有頭腦,沉著鎮(zhèn)定?那是在那次中看出來(lái)的:有一次,金玲再一位同學(xué)家補(bǔ)課,結(jié)果有一些人打起來(lái)了.而金玲啥也沒(méi)做,她在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà).但她因一位同學(xué)的胡說(shuō)八道而成了替罪羔羊.當(dāng)老師問(wèn)她時(shí),金玲說(shuō)她沒(méi)有做,老師又發(fā)火道:別人都說(shuō)是你,沒(méi)想到你還狡辯.這時(shí)金玲啥也沒(méi)說(shuō).因?yàn)樵僬f(shuō)啥老師也不會(huì)相信.于是她回到了自己的位置上想了一會(huì)兒,她想:我一定要把事情弄清楚了,證名我的清白.對(duì)了我要先找出那個(gè)誣陷我的人.終于事情大白了,東西是一位成績(jī)好的人弄壞的.而誣陷金玲的那個(gè)人為了抄成績(jī)好的人的作業(yè),便誣賴給了金玲.

  好孩子,壞孩子,不是出于外表,也不是出于成績(jī).而是出于認(rèn)得心靈.一個(gè)人外表再美,成績(jī)?cè)俸?心靈卻只是0的人永遠(yuǎn)都成不了一個(gè)好孩子.一個(gè)人外表再丑,成績(jī)?cè)俨?心靈卻是100的人,永遠(yuǎn)都不是一個(gè)壞孩子.


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/duhougan/794469.html

相關(guān)閱讀:沉默的大多數(shù)讀書(shū)筆記1500字
我與地壇讀后感500字
《綠山墻的安妮》500字讀后感2篇
國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感500字
讀《綠山墻上的安妮》有感500字