《爸爸的花兒落了》整篇文章都以爸爸為中心。文章一開(kāi)始說(shuō)道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃,作者用它想象仿佛爸爸在身邊,給自己力量。更說(shuō)明了爸爸在我心中的分量。下面收集整理了爸爸的花兒落了讀后感,希望大家喜歡!
《爸爸的花兒落了》讀后感——600字篇一
這篇短文是說(shuō)有一個(gè)父親,雖然他的表面看起來(lái)很嚴(yán)肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時(shí)候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求他的種種,不禁流下淚來(lái);氐郊液,才知道父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后,讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格,就代表他們愈愛(ài)我們,正所謂「愛(ài)之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候,如果我們做錯(cuò)事,爸爸就會(huì)罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候,還是會(huì)問(wèn)我們的膝蓋痛不痛。
由此可見(jiàn),父母親還是愛(ài)我們的,但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們,我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了,因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò),但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺(jué),使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時(shí)候,教導(dǎo)我一些做人的道理,事情的對(duì)錯(cuò),我想我早再國(guó)中時(shí)期,或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
《爸爸的花兒落了》讀后感——600字篇二
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬(wàn)千、百感交集。我只知道我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表,是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果,然而父親病了。
作者一直以來(lái)都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒(méi)有去做,把他說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛(ài)我,只說(shuō):“自己要用自己的方法解決!”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀,父母的愛(ài)總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒(méi)有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問(wèn)題,我知道這就是長(zhǎng)大。
作者在文章寫愛(ài)花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問(wèn)題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí),她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān),我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會(huì)到了長(zhǎng)大……
《爸爸的花兒落了》讀后感——600字篇三
他們說(shuō):“一個(gè)好的作者是可以讓讀者調(diào)動(dòng)起自己的經(jīng)驗(yàn),參與到他的作品中去的。”這么說(shuō)來(lái),林海音是一個(gè)很好的作者了,因?yàn)樗摹栋职值幕▋郝淞恕纷屛蚁肫鹆四菆?chǎng)小學(xué)畢業(yè)典禮。
我們一起拍畢業(yè)照,大家站成四排,第一排是老師,后面的是同學(xué),大家對(duì)著照相機(jī)淺淺地笑。校園里的香樟樹葉在風(fēng)中好像要飛翔一樣,夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹葉落在我們的臉上、發(fā)間,地上是一片斑駁的樹影。
少年時(shí)分,離別季節(jié),可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學(xué)少年的記憶卻如底片般漸漸在時(shí)光的顯影液下清晰起來(lái)——那些我們一起流淚的日子,那些我們一起歡笑的日子。
我一個(gè)人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小學(xué)同學(xué)的面容,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我知道,我在失去他們,記憶中一次懵懵懂懂的離別,讓我在今天已經(jīng)開(kāi)始失去他們了。這一刻,我突然有點(diǎn)羨慕林海音了,她怎么能將從前的歲月保存得這么清晰?
我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)離別,但是當(dāng)離別被意識(shí)到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長(zhǎng)大了,如果長(zhǎng)大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說(shuō)的一句話:“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呀!”
前幾天參加一個(gè)閱讀寫作大賽,又見(jiàn)到了三個(gè)分別很久的小學(xué)同學(xué),微微和瑩瑩長(zhǎng)高了,變得穩(wěn)重了,小陽(yáng)幾乎一點(diǎn)也沒(méi)變,還是那么出眾。比賽開(kāi)始前,微微沖我晃了晃手臂,興奮地說(shuō):“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時(shí)間又回到了從前。記得以前,微微總是鼓勵(lì)我,每次都是晃著手臂說(shuō):“加油!加油!”一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的話,卻讓我有了一份小小的幸福……
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/duhougan/819605.html
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