胡靜亦，在秦皇島住了13年，現在浙江海鹽。QQ403849444
如果有這樣一個女孩子。她會在上課的時候把課桌開開關關，她會在課堂里對窗外的宣傳藝人和燕子打招呼，她會在美術課時在桌子上畫上軍旗使老師苦惱，她甚至還會“打擾”隔壁班的老師。
如果有這樣一個學校。它的一切都與眾不同：它的校門是從地上長出來的矮樹，它的圍墻是由各種各樣的樹木組成的，甚至它的校園里有著六輛電車作為教室。
如果有這樣一本書。它是由一個孩子的視角所講述的第二次世界大戰(zhàn)前的日本東京，它的主人公是因淘氣一年級就被退學的女孩子，它有著令人向往的學校“巴學園”，它還有了解孩子、尊重孩子的校長小林宗作先生。
黑柳徹子就為我們講述了這樣一個美好而令人向往的學校，她寫的這本書是日本有史以來銷售量最大的一本書。她還是著名的節(jié)目主持人、亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使，她就是小學一年級時就因淘氣而被退學的小豆豆。她所講述的這個非常與眾不同的學校就是“巴學園”，這本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。
小豆豆第一次來到巴學園的時候，就被這所奇怪的學校深深地吸引住了，因為以前從來沒有見過一所學校會“用電車作為教室”。在接下來第一次看到校長先生時，校長先生告訴自己“跟老師說說話吧，說什么都行”后，興奮的說了4個小時的話，而校長先生就那么認真的聽著，一次也沒有打哈欠，一點也沒有露出不耐煩的樣子。我想，這就是真正的對孩子的尊重吧，因為他的做法使小豆豆感到“非常安心，非常溫暖，心情好極了”。
巴學園的上課方式更是特別，小學生們的座位都是由自己的心情每天都可以變化的，課程也是由老師寫在黑板上一天的內容，孩子從自己最喜歡的科目開始學習的，如果有不會的題目可以去問老師，老師耐心講解過后又會出例題。這是真正的學習，因為是由自己的愛好開始學習的，所以不會發(fā)生心不在焉、不認真的情況。
我應該是和小豆豆一樣第一次見到校長先生和他的巴學園就被他們吸引住了吧，我覺得不可思議，覺得羨慕，也覺得微微有點難過。因為很不幸我生活的十多年來還沒有見到這樣特別的學校和如此尊重孩子的大人，可是這樣的學校和老師，畢竟又是少之又少的吧。
我是那么喜歡這個學校的一切。
這本書可以讓我回憶起童年的很多事情，比如像小豆豆一樣在地上滾來滾去，熱愛小動物，還有我小時候跟她一樣是個令人頭疼的孩子。記得我很小的時候上美術課，老師讓把一件衣服涂上自己喜歡的顏色，我就異想天開的把兩個袖子涂成了兩種顏色。然后老師拽著我的袖子說，誰的衣服袖子是兩種顏色呢?接著把可憐的我罵了一頓，后來以我的大哭結束了這件事。我想如果要是換成小林宗作先生的話，他是絕對不會說我什么的吧。因此每當回憶起這件事的時候，總是有點遺憾，那個老師真是扼殺了天才。
從很小的時候就規(guī)劃過自己心目中的小學，它不一定要有頂級的教學設備，但一定要有很好的老師。他們上課時風趣幽默，下課時與同學打成一片，最最重要的是，他們一定要了解，尊重孩子，用自己的行為打動學生。巴學園就正好和我心目中的學校相符，所以我是那么喜歡巴學園，那么喜歡小豆豆。
我期待在我長大的某一天也蓋一座這么有創(chuàng)意的好學校，如果我的學生會把衣服的袖子涂上兩種不同的顏色我也不會責罵他，因為我和小林先生一樣，希望他們能夠找到他們自己最陽光、最燦爛的童年。
貓又：窗邊的小豆豆，有大概翻閱過，每個人都曾是可愛純真的孩子，但是隨著長大，不得不被現實的很多把可愛與純真一次又一次的扼殺……
馬伊蕾：勾起我很多或美好、或遺憾、或感動、或恐怖的回憶。
陳忠國：我也渴望有這么一所學校。在學習中，有太多的無奈，父母的羅嗦，老師的軍事化教導，使我們的學習變了樣，不是為自己而學，而是為學習而學習，孩子們的天性被一次又一次的扼殺。
卞秋露：突然想到了中國的教育和美國的教育，兩相對比，發(fā)現，原來很多天才都被所謂的中國式教育扼殺在了萌芽階段。
子君點評：《窗邊的小豆豆》里的生活確實是一種令人向往的生活，可當我看完黑柳徹子后來的書我就再也不想了。
申志剛點評：我的兒子今年剛上學前班的大班，記得從中班開始，老師每天晚上就開始留家庭作業(yè)，而且每天的作業(yè)量都在一個半到三個鐘頭之間，所以我的兒子也從來沒有真正的完成過。建議中國教育部的專家、教授們好好讀讀這本書。唉，中國的教育!
錢海點評：作者帶我去童話世界了轉了一下，也帶我回到了我的童年，感慨于故事與現實的差距，真的很想把我的童年停留在故事的童話世界里。只是題目“天天天藍”又是什么意思啊?作者點題了沒有?
王甲再版建議：《天天天藍——《窗邊的小豆豆》讀后感》無精華，無妙筆，僅可側面體現下我國的悲哀而已。刪!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/duhougan/848819.html
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