“我要做一個(gè)好孩子！”金鈴堅(jiān)定地說道。“但愿你不是5分鐘熱度。”金鈴的媽媽搖搖頭說。這是《我要做好孩子》當(dāng)中金鈴和媽媽趙卉紫的一段對(duì)話。

這本書主要寫了：金鈴是南京新華街小學(xué)的一位學(xué)生。因?yàn)槭裁炊己�，就是�?shù)學(xué)不好，讓她的媽媽趙卉子傷透了腦筋。她的媽媽曾想過用：減肥、測智商，幫金鈴提高數(shù)學(xué)成績，可成績?cè)趺匆采喜蝗ァ＿@可讓金鈴媽媽哭笑不得。

這本書反映了中國少年兒童的心理健康問題，和家長對(duì)孩子的用心良苦。可雖說是用心良苦，卻太嚴(yán)格，有時(shí)都不能給孩子一個(gè)自由的空間。當(dāng)然孩子們也得明白大人這么做是為我們好。有時(shí)也要聽大人的話。這里讓我們明白：學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂、自由的！但也不能太過放縱。

金鈴也不聽話過，我也像金鈴那樣，媽媽說什么都聽不進(jìn)去。可自從看了《我要做好孩子》之后。我突然明白了：我太不聽話了，我應(yīng)該懂事，我一定要聽媽媽的話。

金鈴身上最大的優(yōu)點(diǎn)還是有愛心。金鈴曾經(jīng)收養(yǎng)了一個(gè)小女孩，對(duì)小女孩比對(duì)自己還要好上幾十倍呢！而我呢，有一次，我去大市口。路上看到了一個(gè)小女孩在要飯，我不但不同情她，還嘲笑她，拿我和金鈴比，簡直不能比�，F(xiàn)在我懂得了愛，我也有了愛心。我知道了：

只要有愛，世界就會(huì)變得溫暖；有了愛，世界就會(huì)變成美好的人間！

“啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”每當(dāng)我聽起這首歌，就會(huì)想起金鈴和那個(gè)小女孩的故事。

其實(shí)在《我要做好孩子》中，我最佩服的還是金鈴說到做到的本事。她對(duì)媽媽說：“我要做好孩子！”結(jié)果，金鈴真的做到了。暑假前，媽媽對(duì)她說：“這個(gè)暑假不許看電視，寫完了作業(yè)就寫我給你買的數(shù)學(xué)題。”金鈴真的是只做作業(yè)不看電視了。一個(gè)暑假過去了，金鈴的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，在班級(jí)里都是前幾名，她的媽媽感到很欣慰。而我呢？暑假里媽媽叫我彈琵琶，我很少彈，彈了也不認(rèn)真彈。還有，媽媽叫我每天只能看一小時(shí)的電視，我每天都看四小時(shí)都不止。哎！我不聽話的事實(shí)在太多太多了，就不一一講了。

現(xiàn)在，想起來，我和金鈴還蠻像的。第一點(diǎn)：我和金鈴都好吃，可我沒有她那么胖。第二點(diǎn)：我和金鈴都做事缺乏條理，做事情很粗心。第三點(diǎn)：那就是我們有一個(gè)同樣的媽媽，惱火起來很兇，溫柔起來讓人感覺特別的舒服。當(dāng)然，我們也有不一樣的地方。時(shí)間不夠了，我就不說了。

在這里，我希望大家都看一看《我要做好孩子》這本書，它會(huì)給你很好的啟發(fā)的哦！

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