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《名叫牛皮的插班生》讀后感500字

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《名叫牛皮的插班生》讀后感500字最近,我看了一本書,名字叫《名叫牛皮的插班生》。這本書主要講了:馬小跳他爸爸有個(gè)朋友沃克先生,他有個(gè)兒子叫本。有一次馬小跳的同學(xué),就想到中國(guó)來(lái)讀書,因?yàn)楸緵]有朋友,不快樂,也很孤獨(dú)。于是馬小跳就把這個(gè)消息告訴了鐵哥們:唐飛,毛超和張達(dá)。唐飛聽了捂著肚子,忍不住笑了,怎么會(huì)有人叫“笨”?第二個(gè)星期的星期二,本辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);星期三,本正式成為馬小跳班上的插班生。當(dāng)天下午的活動(dòng)課上,丁文濤自告奮勇說(shuō)自己的英文說(shuō)得很好,可以給本當(dāng)個(gè)翻譯。但是,本堅(jiān)決不讓丁文濤給他當(dāng)翻譯,他說(shuō)他自己的中文不是說(shuō)得很好,但是毛超可以幫他把中文說(shuō)好。秦老師一聽,臉就沉下來(lái)了。因?yàn)樗X得丁文濤才能幫助本。得給本起個(gè)中國(guó)名字了,于是毛超問(wèn)本:“你想要個(gè)什么姓?”唐飛想讓本姓唐,因?yàn)樘瞥瘯r(shí)中國(guó)歷史上最強(qiáng)大的朝代,你說(shuō)唐代是最牛不?本卻說(shuō):“我想姓最牛。”馬小跳想:沒有姓最牛的,那因該有姓牛的,他們幾個(gè)鐵哥們商量了一下,還沒想名字,本又說(shuō)了:“我要叫牛皮。”好,就這么辦,名字就定下來(lái)叫“牛皮”。丁文濤總想和牛皮在一起說(shuō)英語(yǔ),因?yàn)槎∥臐龑W(xué)了幾年英語(yǔ),老是派不上用場(chǎng),而現(xiàn)在呢?來(lái)了一個(gè)外國(guó)同學(xué),這就可以檢驗(yàn)丁文濤的英語(yǔ)好不好。但不過(guò),牛皮一直和馬小跳在一起,丁文濤根本接近不了牛皮。怎么辦呢?丁文濤瞅準(zhǔn)牛皮上廁所的機(jī)會(huì),跟牛皮說(shuō)英文,可是牛皮一句也不回答······我讀了這本書后的發(fā)現(xiàn)是:牛皮這個(gè)人,他從來(lái)都不跟人發(fā)脾氣,不管那個(gè)人的脾氣是怎么樣的。我還發(fā)現(xiàn),牛皮跟人發(fā)脾氣的人是表現(xiàn)不同的。有時(shí)候他是很平淡地回答別人,有時(shí)候是很高興地回答,還有時(shí)候是笑嘻嘻地回答。馬小跳班的牛皮,你說(shuō)牛皮不牛皮?
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