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《賣火柴的小女孩兒》讀后感500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感500字 來源: 逍遙右腦記憶

我想大家都聽過《賣火柴的小女孩兒》這個故事吧!這是一個典型的對無情的資本主義進(jìn)行“血淚的控訴”的安徒生的童話小說。

這個故事講述了在一次的大年夜里,有個小女孩兒在賣火柴,天空飄落著鵝毛般的雪,小女孩兒只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快,她一根火柴也沒有賣出。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點燃,好讓自己暖和些,她每點燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出幻想和色彩:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……

第二天早晨,“她已經(jīng)在這個嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”

我們擁有無比的幸福和愛,小女孩兒只擁有幻想的空間——溫暖的房子、溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、親人的關(guān)懷。

我們有著快樂的童年,而小女孩兒卻活在殘忍的世界;我們的童年會不斷地延續(xù)下去,小女孩兒的童年則已經(jīng)消失在一個寒冷的冬天……

小女孩兒沒有時間享受充滿色彩的人生,那,我們就當(dāng)她是在大年除夕的夜晚,劃著一根又一根的火柴,枕著五彩繽紛的夢境,跟隨著奶奶走向了沒有寒冷,沒有饑餓,沒有壓迫,也沒有痛苦的地方去,不愿醒來!

我們要珍惜已擁有的、寶貴的、幸福的童年,努力學(xué)習(xí),為賣火柴的小女孩兒延續(xù)她那美麗的夢想,將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實……

“唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;,在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……

今天是星期六,我們又放假了。好開心呀。媽媽爸爸都去上班了。就我一個人在家里,我打開電視機(jī),看了一會兒電視節(jié)目,覺得很沒意思。于是我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。

疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。雖然這只是安徒生寫的童話,可我無法從悲憤的感情中解脫開來,眼前浮現(xiàn)出小女孩悲慘生活的情景。

我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴,哆嗦著凍的發(fā)紫的嘴唇叫賣著?烧l也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。

我仿佛看見小女孩蜷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。

我仿佛看見小女孩穿著薄薄的上衣,光著雙腳。

……

為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機(jī),我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一些。如果有時光穿梭機(jī)半,讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時光穿梭機(jī),我一定幫她實現(xiàn)愿望。

這篇作文寫法獨特,同是讀后感,作者寫出了新意。用上了時空穿梭機(jī)這一想像中的東西。如這些內(nèi)容寫得非常好:如果有時光穿梭機(jī)半,讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時光穿梭機(jī),我一定幫她實現(xiàn)愿望。


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