讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感
假期中，我讀了楊紅櫻老師寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》，看到這個(gè)書名時(shí)，便引起了我的無限遐想……孩子的味兒究竟是什么味?什么樣的烏龜能嗅出孩兒味呢?有人想，孩子味就是孩子身上的味道;有人想，孩子味就是調(diào)皮;有人想，孩子味就是活潑;還有人想，孩子味就是好奇心強(qiáng)、有責(zé)任心、樂于助人等等……
當(dāng)讀完了這本書我才明白，原來孩子味兒就是指小孩子特有的“童心”，有童心的孩子才會(huì)有快樂的，有童心的孩子眼里總有一種純純的感覺，有童心的孩子才會(huì)有孩子味。而書中馬小跳和他的幾個(gè)小伙伴們就有著十足的“孩子味兒”。
這本書講述了一個(gè)十分吸引人的故事：笑貓與老老鼠遇到了一只神奇的萬年龜，它是一只背上刻有甲骨文，能聞出孩子味兒的萬年烏龜。它只有來到了孩子們中間，只有呆在有孩子味的地方生活，它的心才會(huì)永遠(yuǎn)不老�？墒钱�(dāng)今世上有孩子味的地方越來越少了，烏龜越來越覺得難受了。這天烏龜十分高興，因?yàn)閺那Ю镏饴劦搅艘粋�(gè)地方有一股濃濃的孩子味兒，就和笑貓與老老鼠一起千里迢迢的趕了過來，在大雨滂沱的深夜，烏龜一路順著孩子味兒來到了馬小跳小朋友的家。原來濃濃的孩兒味就是從馬小跳身上發(fā)出來的。馬小跳自由自在，家里有親愛的寶貝兒媽媽，愛開玩笑的風(fēng)趣爸爸，在這樣一個(gè)溫馨的環(huán)境中成長，他孩子味特濃。但這時(shí)它們卻發(fā)現(xiàn)馬小跳父母在外度假，馬小跳的姨媽卻給馬小跳、杜真子和安琪兒制定了一張緊張的“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”，逼著孩子們整天做堆積如山的家庭作業(yè)，學(xué)這學(xué)那……原來十分活潑可愛的孩子們身上的孩兒味開始越來越少了，所以，萬年龜略施小計(jì)，想辦法將姨媽趕走，最后，孩子們又恢復(fù)了昔日的“童心”。萬年龜十分感慨，隨著這個(gè)世界的變化，望子成龍的家長越來越多了，世上便沒有多少的孩子還有“孩兒味”，擁有本來孩子應(yīng)該有的童年了。
這讓我不由自主地想起另外一個(gè)故事：這是一個(gè)天真可愛的小女孩，她原本是很十分快樂的，但是由于她的家長不讓她閱讀課外書，到公園鍛煉身體，假日休息時(shí)讓她上補(bǔ)習(xí)班，做數(shù)不清的作業(yè)，不但不給她制作自己喜歡的手工，還給她請補(bǔ)習(xí)老師……一天到晚都在忙于枯燥無味學(xué)習(xí)，她簡直成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。到上了初一的一天，她終于絕望了，這個(gè)痛苦可憐的女孩留下一封信并從十幾層高樓跳下來自盡!哎!她可真是生不如死啊!
難道那些家長們沒想過，如果你是一個(gè)小孩，被無情地關(guān)在家里學(xué)習(xí)，猶如監(jiān)獄里的犯人一樣，不給出去玩，不能去和別的孩子一樣在公園里享受陽光的溫暖，整天關(guān)在屋子里，就像一只關(guān)在籠子里的鳥一樣，本該在天空中自由自在快樂地飛翔啊，可被關(guān)在籠子里，即使給你許多美食，山珍海味，如果是你，你會(huì)快樂你能忍受嗎?我堅(jiān)信你們的回答肯定是：不!可是偏偏在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中有那么許多家長為什么就不能將心比心!他們總是以愛的名義，常常會(huì)以對我們的抗議做出這樣的回答為借口：“一切都是為了你們好!如果你們不把書讀好，競爭不過人家，考不上好的大學(xué)，將來苦難在等著你……”，他們不知道這絕不是愛護(hù)孩子，而是適得其反，正在傷害他們孩子，讓孩子味兒越來越少，孩子們失去了原本純真，天真爛漫的孩子味兒，也就是失去了真正的幸福，這都是這些自以為是的大人們造的孽啊!
而書中的馬小跳性格開朗，活潑，好動(dòng)，孩子味很濃，他有親愛的寶貝兒媽媽，愛開玩笑的風(fēng)趣爸爸，在這樣一個(gè)溫馨的環(huán)境中成長，身上能沒孩子味嗎?聽說國外有許多的孩子就跟馬小跳一樣不用為考好大學(xué)而失去孩兒味，可是安琪兒和杜真子呢，雖然現(xiàn)在身上的孩子味非常濃，但是，她們的媽媽每天強(qiáng)迫她們在家里補(bǔ)課，不讓她們看自己喜歡的書。這樣做，反而會(huì)使她厭倦讀書。在這樣的環(huán)境下成長，即使原來孩子味再濃，那也會(huì)很快就被磨滅掉呀。，
這本書讓我感觸非常大，就像烏龜大師說，大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子。如果打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛。這些道理作為一個(gè)真心愛孩子的父母值得深思。否則如果再這樣下去的話，有孩子味兒的孩子將會(huì)越來越少，孩子們活潑好奇，富于想象的天性將被“愛心殺手”扼殺殆盡，這是多么可怕呀!多么希望大人們能明白這一點(diǎn)，給我們更多的理解和寬容，讓我們在一個(gè)自由輕松的環(huán)境中，健康快樂的成長吧!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/duhougan/929887.html
相關(guān)閱讀：孫正義的頭腦讀后感1000字
麥琪的禮物讀書筆記范文
高中讀后感作文：《羅密歐與茱麗葉》
教育類書籍讀書筆記范文
西游記的讀后感1000字