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《假如給我三天光明》讀后感100字【大全】

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 名著讀后感 來源: 逍遙右腦記憶

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的作品,下面為大家搜集的10篇“《假如給我三天光明》讀后感100字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!


  《假如給我三天光明》讀后感100字一


  讀完書后,我認(rèn)為人只要有信心、恒心與毅力,人類的潛能就能達(dá)到我們難以設(shè)想的程度。


  相信人類的潛能,相信自己的潛能。記得心理學(xué)上說:如果一個(gè)人的大腦能夠發(fā)揮50?的話,那么他將能夠輕易的學(xué)會(huì)十幾種語言,獲得十二個(gè)博士學(xué)位,背誦整本百科全書……一般人的大腦,一生只開發(fā)了不到10?。可見,人類要相信自己,努力開發(fā)自己的潛能。


  《假如給我三天光明》讀后感100字二


  讀了《假如給我三天光明》以后,我想:我們每天都對平平淡淡的生活充滿了期待,希望有奇跡發(fā)生?晌覀兺浟,我們已經(jīng)擁有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利用。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,生活中也不是缺少有意義有價(jià)值的事情,而是我們認(rèn)識不到事情的價(jià)值和重要。是我們的感官太麻木了,使我們習(xí)慣于平淡的生活。


  《假如給我三天光明》讀后感100字三


  在《假如給我三天光明》里有2個(gè)主人公,一個(gè)是作者本人,海倫·凱勒她是一個(gè)又盲又聾又啞的好學(xué)聰明的女孩,另一個(gè)是安妮·沙利文,是海倫的教師,也是她的啟蒙老師她用極大的愛心、耐心和毅力,在沒有任何教育經(jīng)驗(yàn)可以遵從的情況下,從尊重孩子的天性,引導(dǎo)孩子的興趣出發(fā),在摸索中成功的講海倫從一個(gè)心智未開,任性無知的小女孩逐漸培養(yǎng)成一位知書達(dá)理、才華橫溢的杰出女性,為了海倫,她默默地奉獻(xiàn)自己的青春,她寧可犧牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海倫·凱勒,那一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩的生命之火。


  《假如給我三天光明》讀后感100字四


  海倫·凱勒有一個(gè)愿望——假如我有三天光明。在擁有光明的第一天,她決定看一看她的朋友、莎莉文老師、母親以及所有對她好的人。她想記住她們,她還要看好屋子的每一個(gè)角落。第二天,她想去參觀博物館,以前她只能觸摸文物,而今天,她可以觀賞啦!她還想看一場精彩的電影,看一看那美麗的電影明星。第三天,也是擁有光明的最后一天,她決定像平時(shí)日常生活中一樣,上街走走,看看櫥窗里陳列的所喜歡的東西。


  《假如給我三天光明》讀后感100字五


  今天,我讀了《假如給我三天光明》介紹了海倫。凱勒的一生。


  寫了她一歲半的時(shí)候,一場病奪去了他的聽力和視力,接著她又喪失了語言表達(dá)能力。七歲時(shí),安妮。沙利文小姐擔(dān)任了她的家庭教師,從此沙利文小姐便為她教了許多知識,在她的幫助下,1898年她竟然進(jìn)了哈佛大學(xué)劍橋女子學(xué)校。讓我佩服。


  海倫。凱勒你太棒了,我要向你學(xué)習(xí)。


  《假如給我三天光明》讀后感100字六


  讀到書名時(shí),我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活,可讀后的感受并非那么簡單,讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,讀懂了要用愛心去擁抱世界!春風(fēng)化雨的沙莉文老師,經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難,頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后;叵肫疬@本書,沒想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛,我決定,長大后一定要做一個(gè)像沙莉文的老師,哺育更多的人才!


  《假如給我三天光明》讀后感100字七


  在《假如給我三天光明》里有2個(gè)主人公,一個(gè)是作者本人,海倫。凱勒她是一個(gè)又盲又聾又啞的好學(xué)聰明的女孩,另一個(gè)是安妮。沙利文,是海倫的教師,也是她的啟蒙老師她用極大的愛心、耐心和毅力,在沒有任何教育經(jīng)驗(yàn)可以遵從的情況下,從尊重孩子的天性,引導(dǎo)孩子的興趣出發(fā),在摸索中成功的講海倫從一個(gè)心智未開,任性無知的小女孩逐漸培養(yǎng)成一位知書達(dá)理、才華橫溢的杰出女性,為了海倫,她默默地奉獻(xiàn)自己的青春,她寧可犧牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海倫。凱勒,那一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩的生命之火。


  《假如給我三天光明》讀后感100字八


  今天,我讀了《假如給我三天光明》介紹了海倫·凱勒的一生。


  寫了她一歲半的時(shí)候,一場病奪去了他的聽力和視力,接著她又喪失了語言表達(dá)能力。七歲時(shí),安妮。沙利文小姐擔(dān)任了她的家庭教師,從此沙利文小姐便為她教了許多知識,在她的幫助下,1898年她竟然進(jìn)了哈佛大學(xué)劍橋女子學(xué)校。讓我佩服。


  海倫·凱勒你太棒了,我要向你學(xué)習(xí)。


  《假如給我三天光明》讀后感100字九


  相信同學(xué)們一定讀過不少書吧,我現(xiàn)在上了小學(xué)五年級了。我讀了許多的書但我總是不滿足。應(yīng)為沒什么意思終于有一本書令我如饑似渴那就是假如給我三天光明。那本書寫了生還殘疾的海倫凱勒通過薩利文小姐不懈的努力終于成功寫出了作文?怂_利文小姐卻再次生患眼疾瞎了離開人事。薩利文小姐這種舍己為人的平直值得我們學(xué)習(xí)。


  《假如給我三天光明》讀后感100字十


  我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書,我從這本書中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,F(xiàn)在我把這本書推薦給大家,用海倫的一句話“如果我告訴你:忘我就是快樂,我就會(huì)將別人看見的光明當(dāng)做我的太陽;我就會(huì)將別人的耳朵聽到的音樂當(dāng)做我的樂章;我就會(huì)將別人嘴角的燦爛的微笑當(dāng)做我的快樂那么我就會(huì)無所畏懼,我就是世界上最幸福的人”做為推薦理由,它真的是一本很好的書,相信大家看過以后,一定很佩服她的。



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