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《送東陽(yáng)馬生序》讀后感300字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感300字 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

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上個(gè)星期,老師講完了《送東陽(yáng)馬生序》這篇課文,我對(duì)宋廉的印象十分深刻。

文章描寫(xiě)了宋濂求學(xué)之艱辛,我們可以從中看出作者的用心刻苦,不怕艱辛,勤奮好學(xué)的高尚品質(zhì)。

從文章中我們可以知道作者當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)條件是多么的惡劣,然而,宋廉克服了重重困難困難,無(wú)論條件多么的惡劣,都不放棄讀書(shū)。最終飽含知識(shí),成為了飽學(xué)之士!相比之下當(dāng)今我們的學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越!可是,當(dāng)今像宋濂這樣勤學(xué)苦讀,不怕艱辛的人還有幾個(gè)呢?難道是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)習(xí)條件太過(guò)優(yōu)越,造成我們沒(méi)有體會(huì)到:“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足夫皸裂而不知”的艱辛嗎?難道是優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,讓我們忘記了,刻苦學(xué)習(xí)、不怕艱辛、勤奮學(xué)習(xí),好好讀書(shū)的嗎?我認(rèn)為不是,一個(gè)人是否學(xué)有所成,關(guān)鍵看他專心與否,因?yàn)樗五P闹轮,所以不受惡劣的環(huán)境影響,最終成為的飽學(xué)之士。我們不該因當(dāng)今的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越而忘記了刻苦專研、刻苦學(xué)習(xí)、刻苦努力!我們要學(xué)習(xí)宋濂,學(xué)習(xí)他那不怕艱辛,勤奮好學(xué),刻苦讀書(shū)的可貴精神!

我們從文章中也可以了解到宋濂對(duì)老師的尊敬,想要學(xué)有所成,靠的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)!最重要的還要有道德修養(yǎng),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)宋濂尊敬師長(zhǎng)的好品質(zhì)!

通過(guò)這篇課文,我們能明白,提高一個(gè)人克服困難的能力,促成一個(gè)人的成功,靠的是刻苦、勤奮、不畏艱辛的品質(zhì)和堅(jiān)定的意志。不僅如此,我們想要學(xué)有所成,還應(yīng)該重視道德修養(yǎng)!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/duhougan/956878.html

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