——讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感
人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花，挫折便如那冰冷的風(fēng)雪。 ——題記
人生路上并不是一帆風(fēng)順，就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸，不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的捶打怎能見(jiàn)到彩虹。是愛(ài)，是親情!讓我走出了那個(gè)“世界”。
在一次中午自習(xí)時(shí)，我正奮筆疾書(shū)般寫(xiě)著英語(yǔ)作業(yè)，筆尖飛快地在紙上一帶而過(guò)，寥寥數(shù)筆構(gòu)成了一個(gè)單詞。這時(shí)語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，批評(píng)著今天在自己崗位上做得不稱職的同學(xué)。我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著，但一心卻停留在未完成的作業(yè)上，便悄悄地低下頭繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。老師突然間頓了頓，目光轉(zhuǎn)向我，“麥子，在我講話的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)，要投入，不要以為不關(guān)你事就不用聽(tīng)！”這是老師第一次批評(píng)我，我手不禁愣了愣，手中的筆掉落在地上。老師的語(yǔ)氣中帶著一絲沉重，好似一把利刃戳進(jìn)我的心房。我慚愧地漸漸低下頭，不敢抬頭看老師那雙尖銳的眼睛，我的心在顫抖，淚卻在強(qiáng)忍著。自以為高傲的我卻落入了萬(wàn)丈深淵，心中那朵毅然挺立的寒梅卻被風(fēng)霜的肆虐擊垮了它的的身軀，深深地埋被在白雪下。
回到家，我的腦海里回蕩著盡是老師批評(píng)我的場(chǎng)景，挫折和失敗的字眼深深地印在心里。隨手從書(shū)架上抽下一本書(shū)，《如果遠(yuǎn)方有奇跡》，文中主人公裴心瑜因?yàn)橐淮纹诮K考試成績(jī)槽糕，覺(jué)得生活陷入一團(tuán)亂麻之中。她從寒冷的北方來(lái)到了溫暖的深圳，是親情讓他慢慢冷靜下來(lái)。開(kāi)始面對(duì)挫折，重新審視自己，自信地踏上了歸程。難道我只因?yàn)橐淮蔚呐u(píng)就應(yīng)該放棄嗎？人生路上本是歷經(jīng)坎坷，書(shū)中的主人公不就是這樣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，勇敢地戰(zhàn)勝了心中的自卑。夢(mèng)鄉(xiāng)中，我似乎看見(jiàn)心中那朵梅花迎著風(fēng)霜，重新挺立在風(fēng)雪中，枝頭上的花苞卻含苞欲放。
周末的一個(gè)清晨，窗外透藍(lán)的天空，懸著明媚的太陽(yáng)，初夏的陽(yáng)光從窗戶折射到書(shū)房的桌子上，桌子上明顯刻著幾道劃痕。我清楚地記得那時(shí)我曾在畫(huà)機(jī)器人的場(chǎng)景，我曾對(duì)遇到挫折的姐姐說(shuō)過(guò)，“只要肯改，就一定會(huì)有希望。只要肯面對(duì)挫折，就一定會(huì)成功！而我，還在失敗挫折的世界里徘徊。我嘆著氣，回過(guò)頭，母親卻站在我的身后，“挫折并不可怕，而是你有沒(méi)有勇氣去面對(duì)。”我的挫折它似乎就在我的心中縈繞著我。挫折與失敗只不過(guò)是生活中的家常便飯，與其抱怨，不如去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！母親的話，書(shū)中的小女孩，是親情！是愛(ài)！你的關(guān)懷，你的慰藉卻是我心中那朵梅花最好的養(yǎng)分，因愛(ài)我才依舊挺立。
那朵梅花綻放在風(fēng)雪之中，任由狂風(fēng)暴雨的肆虐，它依然挺立。它的身軀因愛(ài)而強(qiáng)大，因愛(ài)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/duhougan/994899.html
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