摘錄一：握緊你的右手
當我沮喪的時候，當我彷徨的時候，當我孤獨寂寞悲涼的時候，我便格外地相信命運，相信命運的不公平。
漸漸地，我終于發(fā)現(xiàn)命運是我怯懦時的盾牌，當我叫嚷命運不公平最響的時候，正是我預備逃遁的前奏。命運是一只筐，我把對自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦地塞進去，然后蒙一塊宿命地挽紗。我背著它慢慢地向前走，心中滋生一種聽天由命的漠然。
體會：貝多芬說：我要扼住命運的咽喉。他在失聰后譜寫了絕世佳作。面對生活，如果過分強調命運的話題，反而會蒙蔽了雙眼和大腦，不去反思不去努力不去改變，被各種借口和理由磨去了斗志。
摘錄二：母愛的級別
母愛的初級階段，常常是盲目和自憐自戀的，她難以清晰地界定孩子是另一個完整的獨立的個體。她把自己的感受和期望，強加在一個與她完全不同的人身上，就會釀成悲劇。這種混淆，不但是生理上的，還有更深的心理上的痕跡，我要說，很多成人的家庭不幸和性格缺憾，追溯起來，都和母愛只停留在低級階段，未能完成向高級階段的轉化有關。單純的低級的母愛，是泥沙俱下糟粕與精華并存的原始狀態(tài)。
在母愛的高級階段，母親要高屋建瓴地完成與孩子的分隔。她高度尊重生命的不同個體之間的差異，幫助一個新的生命走向燦爛和輝煌。這種境界即使是一個潛質優(yōu)等的母親，如果不經過修煉和學習，也是不容易天然達標的。如果將它比作一座閘門，我們將憂慮地看到無數(shù)的母親被隔絕在門的這一邊，只有少數(shù)優(yōu)異的母親，才能跨越這對她們自身充滿挑戰(zhàn)的門檻，完成愛的本質的升華。
體會：愛孩子，那是母雞也會做的事，那么，母愛的高級階段，是需要每個母親修煉和學習的，學會適時得體地退出，用愛的養(yǎng)料幫助一個生命蓬勃生長。
摘錄三：愛的回音壁
孩子在被他人需要時，感覺到了一個幼小生命的意義。成人注視并強調了這種價值，他們就感悟到深深地愛意，在嘗試給予的同時，我們懂得了什么是接受。愛是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反復回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當會出的愛被隆重接受并珍藏時，孩子終于強烈地感覺到了被愛的尊貴與神圣。
被太多的愛壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領悟愛的雙重任務。天下的父母，如果你愛孩子，一定讓他從力所能及的時候，開始愛你和周圍的人。讀后感(simayi.net)這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠見。不要抱怨孩子天生無愛，愛與被愛是鐵杵成針百年樹人的本領，就像走路一樣，需反復練，才會舉步如飛。
如果把孩子在無邊無際的愛里泡得口眼翻白，早早剝奪了他感知愛的能力，育出一個愛的低能兒，即使不算彌天大錯，也是成人權力的濫施，或許要遭天譴的。
在愛中領略被愛，會有加倍的豐收。孩子漸漸長大，一個愛自己愛世界愛人類也愛自然的青年，便噴薄欲出了。
體會：你什么都包辦，孩子沒有被需要的感覺，愛就被忽略了。別怪孩子不會感恩，是我們剝奪了他感知愛的能力。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/1093268.html
相關閱讀：讀書筆記：那個不為認知的故事
中學生《我的精神家園》讀書筆記
《時文選粹》讀書筆記500字
《湯姆叔叔的小屋》讀后感700字
讀書筆記大全-《滴水穿石》讀書筆記