今天，我們學(xué)了《烏塔》，《烏塔》讀書筆記400字。我覺(jué)得烏塔很勇敢。
《烏塔》這篇課文，寫了一個(gè)14歲的金發(fā)小女孩——烏塔。烏塔游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，她最后還得去希臘。
我想對(duì)中國(guó)父母說(shuō)：“中國(guó)父母?jìng)�，你們不要望子成龍，望女成鳳了，你們這樣嚴(yán)格地管著孩子們，孩子們不會(huì)養(yǎng)成自主能力的，讓孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣可不好，小鳥(niǎo)要離開(kāi)父母，雛鷹要離開(kāi)父母，我們孩子更要離開(kāi)父母，讀書筆記大全《《烏塔》讀書筆記400字》。中國(guó)父母?jìng)儯砷_(kāi)你們的雙手，讓孩子們像雛鷹一樣飛翔在空中，同樣是孩子，為什么中國(guó)孩子和德國(guó)孩子差別這么大？那是因?yàn)橹袊?guó)父母管得太嚴(yán)了！
我要向德國(guó)女孩烏塔學(xué)習(xí)，做飯自己做，炒菜自己炒，衣服自己穿、自己洗，洗澡自己洗......除了這些外，還要幫父母、長(zhǎng)輩做一些自己力所能及的事。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，能提高孩子的自主能力哦！
同學(xué)們，走出父母親的懷抱，做一只會(huì)飛翔的雛鷹，一只離開(kāi)父母的蠶，學(xué)會(huì)自主和自理，做一只有理想的雄鷹。
我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)游歷世界的人。
《道士塔》讀書筆記800字第一次看道士塔時(shí)強(qiáng)烈的感受到中國(guó)人的無(wú)恥與無(wú)奈！前者是指那些自栩風(fēng)雅實(shí)是敗類的文官，后者是那為討生活的無(wú)知道士。另外那些外國(guó)人你能說(shuō)什呢？先人之所為？后代的有識(shí)之士又能如何？但是第二次再看道士塔時(shí)卻認(rèn)為代表了中國(guó)社會(huì)中的幾個(gè)層級(jí)：窮苦卑微的王道士為了生活而將先人的文化結(jié)晶分批出售代表了蕓蕓眾生的無(wú)知與無(wú)奈，高官的禮品與故做高雅的玩賞并不代表著他對(duì)文化藝術(shù)的重視，講好聽(tīng)的是附庸風(fēng)雅，講難聽(tīng)的卻是以這些東西做為升官發(fā)財(cái)與加官晉爵的老本。至于外國(guó)人隨著列強(qiáng)的入侵而發(fā)現(xiàn)此一寶藏，利用了中國(guó)人的貧困與無(wú)知輕易的大量的將這些無(wú)價(jià)的藝術(shù)寶藏運(yùn)回其所在的國(guó)家加以研究，進(jìn)而贊嘆中華文化的偉大，而這些寶藏或許也意外的獲得妥善的保存，不至于成為高官們的玩物而至于飛灰湮滅。所以這種結(jié)果可說(shuō)是中華民族的不幸，但也可說(shuō)是中華民族以致于全世界的幸運(yùn)，讓這批無(wú)價(jià)的寶藏能夠?yàn)槭廊怂J(rèn)識(shí)與保存。第叁類則是則是作者本身與那些與會(huì)卻啞口無(wú)言的后世中國(guó)學(xué)者，他們參加這場(chǎng)國(guó)際性的研討會(huì)而主題卻是本屬自己土地上的東西啊，再面對(duì)外國(guó)人贊嘆偉大，其內(nèi)心的感受應(yīng)該是很復(fù)雜的呀！最后吾等認(rèn)為無(wú)論這事兒是真是假，不但說(shuō)出當(dāng)時(shí)暨現(xiàn)時(shí)的中國(guó)，對(duì)于今日的臺(tái)灣而言未嘗不是相當(dāng)貼切的一個(gè)比喻。表面上臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)是優(yōu)于昔日，教育水準(zhǔn)也顯著的提高，但文……
《道士塔》讀書筆記1000字《道士塔》這篇文章講述的是一個(gè)歷史悲劇，一個(gè)沉重的文化史實(shí)。它所揭示的問(wèn)題讓人心痛，讓人揪心，讓人不禁為那個(gè)時(shí)代，也為我們的民族，發(fā)出一聲聲無(wú)能為力的嘆息。全篇圍繞敦煌莫高窟展開(kāi)，說(shuō)的是在20世紀(jì)初，莫高窟由一位無(wú)知的道士掌管，因?yàn)闊o(wú)知，他自作聰明地將窟中的珍貴壁畫粉刷，甚至挖鑿，代之以靈官塑像；因?yàn)闊o(wú)知，他將窟中無(wú)價(jià)的國(guó)寶向慕名而來(lái)的西方學(xué)者換回歷歷可數(shù)的銀元；因?yàn)闊o(wú)知，祖國(guó)的瑰寶受到糟踐，不幸流失，給我們后人留下了無(wú)限的遺憾。國(guó)寶外流，我們發(fā)自內(nèi)心地遺憾、痛恨、憤慨。強(qiáng)烈的民族自尊心讓我們?cè)诮裉欤谶@個(gè)覺(jué)醒了的民族當(dāng)中，開(kāi)始做一些事對(duì)遺失的文化進(jìn)行補(bǔ)救。于是，在遺憾、痛恨、憤慨之余，我們直截了當(dāng)?shù)叵胱プ∽锟準(zhǔn)�。那么，元兇是誰(shuí)？是犯下了強(qiáng)盜行徑的西方學(xué)者？是目光短淺、愚昧無(wú)知的王道士？還是舊中國(guó)，那個(gè)沒(méi)落在閉關(guān)鎖國(guó)中的“天朝”？或許真如古人所說(shuō)的“慌不擇路，饑不擇食”，自身的落后讓我們已無(wú)心理睬一下被擱在西北荒涼之中的文物們，只好讓強(qiáng)大的勢(shì)力來(lái)替我們保管？想想舊中國(guó)所背負(fù)的“東亞病夫”的恥辱，想想“落后就要挨打”這鐵一般的真理，我的心在滴血，我的民族自尊心在哭泣，我感到往事不堪回首，……
《烏塔》讀書筆記500字《烏塔》這篇課文主要寫了一個(gè)叫烏塔的14歲小女孩獨(dú)自游歷了歐洲。他花了三個(gè)月的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備資料和當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫挕Ｎ疑钌畹馗惺艿搅藶跛莫?dú)立、自主和勇敢。這是一個(gè)“90”后的孩子所不能做到的。讀了《烏塔》這篇課文后，使我想到了自己：記得那是三年級(jí)的暑假。一天，媽媽發(fā)現(xiàn)家里的鹽、醬油用完了，自己工作也很忙，就派我去超市買。我傻眼了，超市離家那么遠(yuǎn)，我從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)乘過(guò)公交車，想到那么多小偷的故事，我退縮了，“媽媽，我不去！”。但是媽媽堅(jiān)持要我去。我硬著頭皮接過(guò)媽媽給我的30元“巨款”就去超市購(gòu)物了。好不容易乘著公交車到了超市，幸好沒(méi)碰上什么小偷。剛跨進(jìn)門檻，我就有點(diǎn)兒手足無(wú)措了。商場(chǎng)里人山人海，柜臺(tái)上到處都是琳瑯滿目的商品，弄得我眼花繚亂。好不容易擠到了醬油和鹽的柜臺(tái)前，拿了一包就走。接下來(lái)就要去收銀臺(tái)上付款了。阿姨問(wèn)我有沒(méi)有會(huì)員卡，可我根本就不知道會(huì)員卡是什么東西。只能掏出那30元錢交給阿姨。阿姨把東西給我后，我就回家了。雖然順利地買到了醬油，但是心一直提著，很久很久才放下。讀完《烏塔》，我心想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)一下烏塔小朋友。他能一人獨(dú)自游歷歐洲，我卻連個(gè)買醬油的水平都沒(méi)有，我應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立的孩子，不要讓大人操心�！稙跛贰 �
《烏丟丟的奇遇》讀書筆記500字我渴望讀書，他是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是有趣的，他令我的世界不再單調(diào)，多了一些歡樂(lè)。我常常問(wèn)自己，人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？《烏丟丟的奇遇》讓我更深層地認(rèn)識(shí)了生命。珍兒姑娘撿到一雙小腳丫，把它放在丑娃上，并取名為烏丟丟。可是后來(lái)烏丟丟走丟了，到了吟癡老人家里，烏丟丟喜歡吟癡老人家里的收藏品。烏丟丟誰(shuí)在“詩(shī)簍子“里。一天，吟癡老人帶著烏丟丟去找珍兒姑娘。那天狂風(fēng)大作，吟老和烏丟丟遇見(jiàn)了一只蝴蝶，它逆風(fēng)而行，它說(shuō)和別人有約，但它被龍卷風(fēng)卷走了。吟老繼續(xù)向前走，看到一個(gè)種雞蛋的女孩，大家嘲笑她傻，可吟老和烏丟丟卻一直鼓勵(lì)她。小女孩從家里抱來(lái)了母雞，第二天，雞蛋出奇地發(fā)芽了。吟老和烏丟丟繼續(xù)往前走，一條名叫”草上飛”的蛇和他們說(shuō)話。后來(lái)烏丟丟遇見(jiàn)了稻草人。最后烏丟丟找到了珍兒姑娘，不幸的是，珍兒姑娘的學(xué)校著火了，烏丟丟為了救珍兒失去了生命。只剩下一對(duì)小腳丫，身體，珍兒媽媽把小腳丫給了沒(méi)有腿的珍兒。雖然烏丟丟現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但是人們一直記著一個(gè)名字：烏丟丟。當(dāng)我合上這本書是，我真正地明白了，人生的財(cái)富是——愛(ài)，生命的意義也是愛(ài)。吟癡老人用自己的心讓烏丟丟不斷地成長(zhǎng)，他似乎被烏丟丟帶回了童年。也許烏丟丟只是一個(gè)&……
《烏丟丟的奇遇》讀書筆記350字《烏丟丟的奇遇》這本書是一個(gè)生動(dòng)而曲折的長(zhǎng)篇童話故事，它主要講述了烏丟丟與吟癡老人相互關(guān)愛(ài)的故事。烏丟丟從布袋老人那里誕生，珍兒給了它身體，吟老給了它智慧與力量，他們一起去尋找珍兒，烏丟丟又為愛(ài)奉獻(xiàn)了生命。讓我記憶猶新的一章就是第十四章：《回歸生命》，烏丟丟和吟老歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了珍兒，卻得知珍兒上學(xué)的學(xué)校著火了。它們來(lái)到學(xué)校，這里是一片茫�；鸷�，珍兒不知去向。烏丟丟不顧一切地沖進(jìn)去，尋找著珍兒，他終于聽(tīng)見(jiàn)了珍兒的聲音，沖進(jìn)去把她救了出來(lái)。然而烏丟丟自己卻只剩下一只小腳丫。他回到了家。夜晚，他想了很多很多，到底怎么才能救珍兒呢？最終，還是把自己融進(jìn)了珍兒的身體。烏丟丟消失了，珍兒的腳好了。可是烏丟丟又重生了，烏丟丟這種舍己為人的精神令我非常敬佩，我也要學(xué)習(xí)他。這本書對(duì)我啟發(fā)很大，希望大家都來(lái)看看這本書！……
《烏鴉與孔雀》讀書筆記250字有一只烏鴉，它看不起他的同類，于是，它開(kāi)始收集孔雀的羽毛，當(dāng)收集夠了的時(shí)候，就把羽毛插在自己的身上，混跡于孔雀群中。然而，孔雀?jìng)円呀?jīng)注意到了這個(gè)新伙伴，加上，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是穿著別人的衣裳裝模作樣，并且還要逞強(qiáng)于它們大伙兒時(shí)，它們都生氣了。他們扯掉烏鴉身上的毛，拼命地啄它、抓它，直到它死了似的躺在地上。烏鴉醒來(lái)后，它看見(jiàn)了它的同類，那只烏鴉連看都不看一眼就飛走了，烏鴉很傷心，它很后悔，但已為時(shí)已晚，如果不是以前它混入孔雀群，今天也不會(huì)如此狼狽。這個(gè)故事告訴我人不能有愛(ài)慕虛榮之心，要尊重別人，你才會(huì)得到別人的尊重，我們的任務(wù)就是做自己該做的時(shí)，不要互相攀比�！ �
《烏木馬》讀書筆記150字今天我讀了《烏木馬》的故事，我懂得了：一個(gè)人得到一樣?xùn)|西后，還可以繼續(xù)追求其他更好的東西，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄。就像這個(gè)故事里說(shuō)的太子。他先喜歡上了“烏木馬”，然后又想到了公主。小朋友，你們猜，他有沒(méi)有都得到他們呢？哈哈，你猜對(duì)了，他到了最后兩樣都得到了。但是，我要告訴大家的是：這兩樣都是靠他艱苦的努力才得到的，他的成功是他付出巨大的代價(jià)換來(lái)的哦�！ �
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