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400字《朝花夕拾》讀書筆記

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記大全 來源: 逍遙右腦記憶

  在暑假里,我看了《朝花夕拾》這一本書,400字《朝花夕拾》讀書筆記。這是魯迅唯一的一本散文集,里面講了魯迅小時(shí)候的故事,讀著這些故事,使我想起了自己小時(shí)候,字里行間洋溢著真實(shí)的情感。

  魯迅原名周樹人,浙江紹興人,我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,世界十大文豪之一。

  魯迅的爺爺——周福清是皇帝點(diǎn)中的翰林,全家都以此為榮。但是后來他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個(gè)死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來越嚴(yán)重。魯迅從此在家、三味書屋、當(dāng)鋪之間來回跑。在這期間,魯迅也曾想過從此不讀書,因?yàn)樗氲搅怂臓敔敗⒏赣H、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結(jié)果到頭來什么也沒有。但是,魯迅的父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書,將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個(gè)了不起的人物,一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,成了中國新文化運(yùn)動(dòng)的主將。

  有一部電影叫做“風(fēng)雨故園”,它講的就是魯迅小時(shí)候的事,大家有機(jī)會(huì)可以看看。

  《朝花夕拾》共十篇,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,這一篇文章通過對(duì)百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時(shí)代對(duì)自然的熱愛和對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理,讀書筆記大全《400字《朝花夕拾》讀書筆記》。很受我喜歡。

  讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》,仿佛在欣賞一幅多姿多彩的幸福畫。

  我讀著魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見魯迅小時(shí)候的活潑可愛:有時(shí)趁著大人不注意,偷偷溜進(jìn)百草園,整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴,還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時(shí)會(huì)得到壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲的眼神,但也仍免不了孩子的淘氣。

  童年是美好的,是那么令人回味無窮。魯迅以他幼年時(shí)孩子的眼光寫下這本書,讓我倍感親切,是我充滿了激情。

  我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個(gè)小院子,小時(shí)候,我總倚在一顆白果樹上,發(fā)著呆,那時(shí)是多么自在。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高;倭瓜愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多 大;蝴蝶隨意地飛,時(shí)而從墻頭飛來一對(duì)白蝴蝶,時(shí)而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時(shí)候,我還會(huì)到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍 呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多高興!童年時(shí)光,真好!

  現(xiàn)在,我們都在為學(xué)習(xí)著想,再也不能享受那種快樂了!

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,感受童年時(shí)的快樂,真好!

  
  《三國演義》是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的.《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下和天下歸晉!度龂萘x》中有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽.刮骨療毒,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵.后是諸葛亮,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延.他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!曹操是一位真真正正的英雄.對(duì)于人才的求賢若渴,是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了……  
  大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字通過前面2月12日?2月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開展,我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了申請(qǐng)。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識(shí)問卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過程中的常見故障及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。2月18日上午,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問題。對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。咨詢活動(dòng)圓滿結(jié)束。2月19日,該活動(dòng)在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。調(diào)查總結(jié)本次社會(huì)調(diào)查穿插在我……  
  一個(gè)愉快的寒假過去了,又盼來了一個(gè)新的學(xué)期,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,四年級(jí)是中高年級(jí)的基礎(chǔ),如果四年級(jí)沒學(xué)好,到了五六年級(jí)學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)困難,因此我給自己制訂了一份新學(xué)期打算。首先,我要改正不好的習(xí)慣。要:關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次,要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí),爭(zhēng)取每次考試成績(jī)達(dá)到80分以上。另外,還要改掉一些壞毛。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著,我要抓緊課余時(shí)間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識(shí),做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我三年級(jí)和四年級(jí)上冊(cè)英語成績(jī)不理想,我決定在這方面加倍努力,做個(gè)德智體全面發(fā)展的人。請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧!新學(xué)期新打算作文200字一個(gè)暑假,在匆匆忙忙中不知不覺度過了,新的學(xué)期,新的年級(jí)即將拉開序幕。新學(xué)期來了,我的生活又要翻開新一頁空白的紙,譜寫一個(gè)嶄新的篇章。不久以后,這頁空白的紙就會(huì)變得多姿多彩。新學(xué)期我要改掉一些壞毛病,一定要和細(xì)心交朋友,拋棄粗心這壞習(xí)慣;做事心平氣和,不隨便發(fā)脾氣,做一個(gè)快樂的女孩,不做-愛哭的小女孩;要在關(guān)健時(shí)刻拿主意,不退縮,上課積極舉手發(fā)言,不做膽小如鼠的孩子,作業(yè)一定要寫得工整,干凈。在新學(xué)期里,我一定要成為老師得力的小助手,同學(xué)們的好伙伴,成為一個(gè)人見人愛的小女孩。相信我,……  
  新農(nóng)村調(diào)研報(bào)告范文為全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)鄉(xiāng)黨委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的安排和要求,做好學(xué)習(xí)調(diào)研段的調(diào)查研究工作,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞中央對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的“20字針”,為了解xx村的農(nóng)村現(xiàn)狀,摸清該村新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題,探索促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的途徑、方式和工作思路,確?茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。我們村兩委班子,多次深入我村5個(gè)自然村進(jìn)行了專題調(diào)研,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:一、基本情況xx村地處銅川市東區(qū)與東坡礦相鄰,銅罕線穿村而過,全村共有5個(gè)村民小組,農(nóng)戶369戶,人口1489人,占地面積16平方公里,有耕地2680畝,其中蘋果780畝,蔬菜350畝,黨員42人,兩委會(huì)成員5人,組干部5人,黨小組5個(gè),村民沿川道居住,分散復(fù)雜,村道長(zhǎng),路面老化,低洼不平,基礎(chǔ)較差,屬村礦結(jié)合部。近年來,由于黨的政策好,落實(shí)到位,加之上級(jí)黨委和政府的關(guān)懷,我村在基礎(chǔ)設(shè)施上有所改善,新建了村兩室、村衛(wèi)生室,實(shí)施了移民搬遷,使我村向新農(nóng)村建設(shè)邁進(jìn)了一步。二、發(fā)展現(xiàn)狀近年來,隨著中央、盛市、區(qū)、鄉(xiāng)各級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的出臺(tái)和貫徹落實(shí),xx村在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民增收等方面有了較大的改善,在物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)等方面也取得了一定的成效,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)……  
  電大行政管理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為落實(shí)“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作規(guī)范的通知”和“甘肅廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)行政管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃”,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),保證集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的順利進(jìn)行,依據(jù)“中央廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式和開放教育試點(diǎn)”行政管理專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱”,對(duì)我校開放教育行政管理專業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)工作提出以下實(shí)施意見:第一部分 畢業(yè)論文一、畢業(yè)論文的基本要求畢業(yè)論文是“人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)” 行政管理專業(yè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。旨在檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和理論的綜合運(yùn)用能力,通過畢業(yè)作業(yè),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng),提高分析和解決問題的能力,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。對(duì)學(xué)生的要求1. 所有參加行政管理專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員均應(yīng)完成畢業(yè)論文,凡修完行政管理專業(yè)必修課程,已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生,經(jīng)申請(qǐng)可參加畢業(yè)作業(yè)實(shí)踐。畢業(yè)作業(yè)為行政管理專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié),不得免修免考。成績(jī)不合格者,不能獲得畢業(yè)證書。2.畢業(yè)論文占5學(xué)分,時(shí)間為5周。3.畢業(yè)論文的體裁應(yīng)為學(xué)術(shù)性論文。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)或者文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)的文章不能作為畢業(yè)作業(yè)提出。4.畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)……  
  在我的實(shí)踐過程中,我接觸到形形色色的人群各類各樣的事,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,在學(xué)校里也許有老師給你分派什么,給你制定工作內(nèi)容,但是在社會(huì)上,沒人會(huì)給你更多的指示,該做什么,不該做什么,如何去做,全都是靠自己去掌握,我們就像離開了枝頭的蒲公英,靠自己適應(yīng)風(fēng)的方向不斷調(diào)整自己的姿態(tài)。興許在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我們知道這些題目如何做更加完美,任何細(xì)節(jié)我們都考慮到了,但是真正工作時(shí),更多的細(xì)節(jié)我們需要注意,面對(duì)上司、領(lǐng)導(dǎo)、顧客等等,我們都需要考慮到對(duì)應(yīng)的語氣、態(tài)度、舉止等。我記得有一次和某公司經(jīng)理談話結(jié)束跟著他走出會(huì)話廳時(shí),正好我是最后一個(gè),當(dāng)我走出門外,那位經(jīng)理回過頭,然后走過來把門關(guān)上了,說:“這個(gè)門要順手帶一下”,當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)慚愧。生活工作中,細(xì)節(jié)是體現(xiàn)一個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)性與認(rèn)真性的標(biāo)量,也是一個(gè)人成功的前提,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。古英格蘭有一首名謠:少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國家。要想做好某件事,必須考慮到每一個(gè)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)細(xì)節(jié)盡量把失誤最小化,那么終端結(jié)果的完美必定水到渠成。我們要反思:為什么我們樹立了宏偉的理想,還有積極向上的精神都不能讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?也許我們只是缺乏了從細(xì)、精處入手的作風(fēng),缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心。人與人之間……  
  我的學(xué)生,一個(gè)初二的學(xué)生,現(xiàn)在初三了,她有一個(gè)很深?yuàn)W的名字叫曉煜,正如她的性格一樣,令人琢磨不透,這也是我最頭痛的,不了解她的性格,這給我在做家教的過程中帶來了不少麻煩。給她上的第一次課是練習(xí)口語,我和她用英語聊了很多,從古至今,從小到大。雖然聊得很開心,但是我卻有那么一點(diǎn)點(diǎn)的膽怯,我的這個(gè)學(xué)生可不簡(jiǎn)單,小學(xué)五年級(jí)就已經(jīng)看完了《一品三國》,初中的時(shí)候又把《滄!纷x完,她說她喜歡武俠小說,喜歡里面的武林世界,喜歡里面充滿詩意的愛情故事,喜歡金庸,喜歡古龍。她想跟我聊聊武俠小說中的名著,但是她提到的所謂的名著我一本都沒有看過。她說那就聊聊現(xiàn)代的吧,她喜歡郭敬明的小說,喜歡沫沫的……我在一旁聽她說,一點(diǎn)也插不上話,她的文學(xué)功底給了我一種望塵莫及的感覺,心里不免有點(diǎn)恐慌。從情況看來,她的語文肯定不賴,但不知她的英語功底怎么樣。在這樣的情況下,我不得不變被動(dòng)為主動(dòng),之后我找的話題是我們倆都熟悉的,又好用英語來表達(dá)的。她的英語也不錯(cuò),不過我還是占著上風(fēng),信心找回來了,接下來就看用什么方法教她了。第二次課是訓(xùn)練單項(xiàng)選擇,在去之前我自己從網(wǎng)上下了一套單項(xiàng)選擇題。到那后,先是給她解釋她的試卷上做錯(cuò)的題目,然后給她做我的那套選擇題。在我看來,英語也是靠多做題才能提高的,但是在她看來,做題是很枯燥的事情,但是她還是很配合我,帶著一種不耐……  
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