最近急性咽炎反復(fù)發(fā)作,咽喉紅腫疼痛得難以吞咽,也無(wú)法出聲講話。沒有我的聲音,好像周遭的生活變得安靜了許多。趁著打針休息的時(shí)間,看書。看慶山的《月童度河》。慶山就是從前那個(gè)寫《告別薇安》和《八月未央》的安妮寶貝。高中時(shí)期看她的小說(shuō),陰暗晦澀叛逆倔強(qiáng),F(xiàn)在再看她的文字,好像變了一個(gè)人。她也快四十了吧,生了一個(gè)女兒。年齡增長(zhǎng)了,大概經(jīng)歷了很多,現(xiàn)在的文字讀來(lái)特別的使人安靜?吹剿龑懞团畠旱南嗵帲此龑?zhàn)B育的心得,每字每句都像印在心里一樣,心有戚戚焉。本可以找到電子版復(fù)制粘貼,但還是一字一句的敲下來(lái),就像做一份讀書筆記,分享給大家。
讀一本書,看到這樣一段話。
“如果你種了一棵樹,它長(zhǎng)得不好,你不會(huì)責(zé)備它。你會(huì)觀察它長(zhǎng)得不好的原因。它可能需要肥料,或多些水,或少些陽(yáng)光。你永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)備樹,然而你卻責(zé)備你的孩子。如果我們知道怎么去照顧他,他就會(huì)想棵樹一樣長(zhǎng)得很好。責(zé)備根本沒有用。只須努力去理解。如果你理解了,而且表現(xiàn)出你理解了,你能夠愛,情形就會(huì)改觀!
讓孩子在前面走,不妨在后面跟隨他。如果他實(shí)在需要,走過(guò)去帶他一把。大部分時(shí)間,讓他過(guò)他的日子,你過(guò)你的。
但大人們通常無(wú)法抑制“我知道”“我懂”“我經(jīng)驗(yàn)過(guò)”“我知道什么對(duì)你最好”的想法。自我強(qiáng)盛,無(wú)法給予孩子安靜和獨(dú)立的空間。應(yīng)該懂得停止制造噪音和干擾。孩子不是用來(lái)玩耍的玩具,也不是用以控制的物體。從他們出生開始,即便幼小需要有人照看,也應(yīng)被當(dāng)作獨(dú)立的生命平等對(duì)待。
跟在一個(gè)小孩子后面,觀察他,放開他。不是放棄他,無(wú)視他。這種分寸的把握,需要內(nèi)心沉靜有覺知的人才能具備的能力。自心沒有好好成長(zhǎng),不可能真正了解和支持孩子。在沉靜而有覺知的家人身邊,孩子會(huì)自然習(xí)得如何沉靜而有覺知地去感受世界。必要的放手和冷淡,是一種高明。
如果父母不懂得如何處理情緒,同樣不會(huì)妥善處理孩子的情緒。如果父母不知道該如何真實(shí)地與自己相處,也不會(huì)懂得如何真實(shí)地與孩子相處。所以,也無(wú)法教會(huì)孩子如何真實(shí)地與自己相處。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/1229250.html
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