今年暑假，我讀了一本名叫《好兵帥克》的書，從中學(xué)到了不少東西，《好兵帥克》讀書筆記700字。當(dāng)我翻開這本書時，馬上就被帥克風(fēng)趣幽默的風(fēng)格、憨厚老實的為人以及他那不同尋常的有趣經(jīng)歷迷住了。它就像一塊磁石一樣地吸住了我，使我看得如癡如醉。
《好兵帥克》講的是一戰(zhàn)以前以及一戰(zhàn)初期帥克當(dāng)兵的故事。帥克本是一名因被檢查出來“神經(jīng)不健全”而退役，現(xiàn)職業(yè)為狗販子的老兵，但自從他發(fā)表宏論，被捉到警察局后，他便開始了他的奇遇。他一會兒被判為“連上帝都不要的白癡”，進(jìn)了瘋?cè)嗽�，一會兒又�?dāng)上了中尉的傳令兵；他一會兒幫中尉弄來一條純種獵狐犬，一會兒又得幫部隊找個營寨，讀書筆記大全《《好兵帥克》讀書筆記700字》。帥克不傻不壞，卻時常被別人舞會、恥笑、辱罵和虐待，甚至有人想要殺了他，但他總是以樂觀的心態(tài)面對一切事物和煩惱，而且他從不受外界影響，一生都是快快樂樂地度過的。他那憨厚老實的為人以及他幽默的風(fēng)格，使他時常鬧出笑話、亂子來，但他仍然能坦然、樂觀地去面對。
我覺得《好兵帥克》這個故事寫得非常好，但可惜的是他的作者雅·哈謝克在還沒有完成《好兵帥克》這部作品時便不幸去世了，給我們留下的不僅是一部沒有完成的作品，也是一個莫大的遺憾。
讀完《好兵帥克》，我覺得帥克有一點非常值得我們學(xué)習(xí)：那就是他每時每刻都非常樂觀的心態(tài)。我們真應(yīng)該仔細(xì)看看他是怎么去面對生活、面對苦難的；我們應(yīng)該仔細(xì)看看作為捷克民族的一員的帥克是怎樣去面對及其殘暴又腐敗透頂?shù)膴W匈帝國以及第一次世界大戰(zhàn)的�？赐曛�，我們會發(fā)現(xiàn)這個普通的傳令兵帥克雖不及一些名垂青史的英雄那樣偉大，但帥克給我留下的印他那出奇樂觀的心態(tài)，這既是我們要追求的，也許是我們幾乎永遠(yuǎn)也做不到的。象卻比他們還要深得多
《好服務(wù) 壞服務(wù)》有感 嚴(yán)實才能過硬 我們都知道飛機翱翔的動力來自于引擎，如果我們把公司比作為飛機，而團(tuán)隊比作為引擎的話，只有調(diào)動激發(fā)團(tuán)隊的內(nèi)在動力和潛能，才能讓飛機騰飛起來。而帶班乘務(wù)長作為三長建設(shè)隊伍之一的旗幟和標(biāo)桿，怎樣才能為引擎加油護(hù)航，更好的為東航騰飛作出自己的貢獻(xiàn)呢？ 嚴(yán)人先要嚴(yán)己 1 擺正位置，引領(lǐng)團(tuán)隊 帶班乘務(wù)長除了自己本身在業(yè)務(wù)和技能方面做到率先垂范作用以外，還要起到引領(lǐng)的作用，帶動整個團(tuán)隊一起，打造出和諧高效的團(tuán)隊。在我?guī)О喙ぷ髦杏幸患虑榻o我印象非常深刻。航班中一名小旅客突發(fā)癲癇，口吐白沫，渾身抽搐，牙關(guān)緊咬。女孩的母親試圖阻止她咬破舌頭，將自己的手指放入孩子口中，也被女孩咬傷。她驚慌失措地大聲呼喊我們乘務(wù)員，我第一時間趕到并掐了小朋友的人中，當(dāng)我們的組員看到我這樣去做的時候，也自覺自發(fā)行動起來，一個廣播找醫(yī)生，一個去拿急救藥箱，一個去拿氧氣瓶，另外一位及時通知機長報告情況。醫(yī)生趕到后，我們密切配合將包著毛巾的勺子放入了小女孩的口腔，并給予及時的吸氧。在醫(yī)生的及時救助以及我們整個團(tuán)隊的配合之下，小女孩終于慢慢睜開了眼睛，開口叫了聲媽媽，大家懸在半空的心才落回了原處。事后我們發(fā)現(xiàn)，拿氧氣瓶的乘務(wù)員由于趕時間，把自己的指甲折斷流血了，旅客的嘔吐物都弄在了我們的手上，身上。但是在當(dāng)時當(dāng)下，我……
《好學(xué)的爸爸》的教案 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文�！ �2、學(xué)會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫�！ �3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)“爸爸”的好學(xué)精神�！ 〗虒W(xué)重、難點： 1、有感情地朗讀課文�！ �2、能正確、美觀地書寫生字�！ 〗虒W(xué)課時：兩課時 教學(xué)設(shè)計： 第一課時 教學(xué)目的： 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、學(xué)會本課的生字，并能正確、美觀地書寫。 教具：掛圖、生字詞卡片�！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 1、今天，我們要認(rèn)識一個小朋友的爸爸，邊說邊板書：爸爸他爸爸非常，邊說邊板書：好學(xué)的�！ �2、讀好“好”第四聲，“好”還有什么讀音?分別組詞�！ �3、解題， 二、指導(dǎo)看圖，學(xué)習(xí)生字詞�！ �1、圖上畫了誰在干什么? 2、課文會怎樣寫呢?自讀課文�！ �3、生按要求自讀課文，師巡視指導(dǎo)�！ �4、出示生字詞�！ �5、指導(dǎo)讀好長句子。 6、指名分段朗讀課文，師生共同評議。 三、初步理解課文內(nèi)容�！ �1、再次開火車?yán)首x課文，其它同學(xué)思考：課文主要寫了什么? 2、討論：課文寫了“爸爸”的什么事? 四、教學(xué)生字�！ �1、讀讀生字，復(fù)習(xí)鞏固生字字音。 2、教學(xué)新偏旁�！ �3、看課后生字的筆順表，自學(xué)筆順�！ �4、反饋，檢查�！ �5、字義區(qū)別�！ ∥�、指導(dǎo)寫字�！ �1、仔細(xì)觀察，說說怎……
這一次的課屬于高年級的課程，我在設(shè)計時，就舍棄了很多的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，而是費盡心思找了一小段視頻，把孩子瞬間帶到了歌曲中所唱到得場景中去，和土娃子玩?zhèn)�盡興。實踐證明，這么做對于高年級的孩子來說簡單明了，且維持的興趣度很高。由于性格使然，我的教學(xué)環(huán)節(jié)總顯得細(xì)碎，關(guān)照太多。對學(xué)生放不開手，也讓學(xué)生失去了很多提升的機會。我自己深知這一點，卻改得不是很有成效。尤其是在調(diào)動課堂的氣氛上，我自己就放不開，還怎么調(diào)動學(xué)生的積極性呢？若不是孩子們回答精彩，我的課堂也不會這么流暢。我想，首先自己要能夠解除對外界的在乎，才能夠達(dá)到我真正在乎的成效�！ �
《好漢查理》是一篇略讀課文，寫的是自稱好漢的調(diào)皮孩子查理，在幫助一個殘疾女孩的同時，也得到女孩的理解和尊重，在兩個人的互相友好、互相幫助中，查理也改變了自身弱點的故事。課文中，查理和杰西兩個人物形象真實。查理既調(diào)皮又善良，喜歡幫助人，舉止言行很有“好漢”的做派；作為殘疾人的杰西心態(tài)非常健康，她沒有自怨自艾，真誠又熱情、對生活充滿希望，在她的理解、尊重中，查理改正了缺點�！ 榱俗尯⒆訉Α昂脻h”的定義有自己的認(rèn)識，課前我寫了兩個孩子的事跡，讓學(xué)生先評一評誰是好漢。在教學(xué)中，從課前導(dǎo)讀入手，讓學(xué)生知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，接著完成對文本的解讀和對詞語的基本掌握；再品讀查理的變化，從品讀中感受查理的性格特點，也讓學(xué)生體會為什么查理有這樣的變化，從而引出杰西與查理的對話，然后分角色朗讀他們的對話，從對話中解讀人物性格，進(jìn)而總結(jié)寫法；接著說說讀后的感想；最后拓展練習(xí)表達(dá)心中的愛。 在一節(jié)課中，學(xué)生對課文的感知主要的來源是讓學(xué)生多讀，但給學(xué)生潛心會文的時間明顯不夠，一些重點句的朗讀也不夠到位，沒有做好很好的引導(dǎo)作用。同時由于預(yù)設(shè)得過多，導(dǎo)致了生成不足，學(xué)生的自主性也不能進(jìn)行很好地體現(xiàn)�！ ￠喿x教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力�！逗脻h查理》這篇課文是一篇獨立閱讀課文。因此在教學(xué)中更要注重培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能……
《好運是練出來的》讀書筆記400字今天，我向史曉杰借了一本小讀者，回家以后，我迫不及待的拿出來看，暢游在知識的海洋里的感覺真好，其中，我看到了一篇文章，名叫《好運是練出來的》，看完這篇文章，我明白了以前我不明白的道理這篇文章寫的是；一家店鋪想找一個店員，一個小男孩想去應(yīng)聘，有七個人和他竟?fàn)帲习逶诘厣狭⒘艘桓摴�，在距離鋼管兩米的地方畫了一條線，要求他們在線外把小球投進(jìn)鋼管里，共十次機會第一天一個人也沒投中，第二天小男孩投中了，當(dāng)老板問他制勝法寶時，他說自己練習(xí)了。讀完這篇文章，我深深明白了好運是練出來的這句話的含義。機會總是降臨給有準(zhǔn)備的人的，這句話一點沒錯，什么事都不能聽天由命，都不能靠運氣，要奮斗，只有這樣，才可能得到最好的結(jié)果。以前，我也不明白這個道理，結(jié)果在競選班委的時候，我沒有準(zhǔn)備，連上臺的勇氣都沒有，錯過了好幾次機會了，好不容易才當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，還糊里糊涂的，這學(xué)期我應(yīng)該努力了�，F(xiàn)在好多學(xué)生都有這種聽天有命的想法，這種想法是不對的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神�！ �
《好詞好句好段》讀書筆記350字我特別喜歡看好詞好句好段，因為它不僅能幫助我提高作文水平，還能讓我積累許許多多的好詞和好句、好段。好詞好句好段里面有外貌描寫還有語言描寫、心理活動、動作描寫、校園生活、家庭記事、社會走筆、童年回憶、參觀游覽、季節(jié)時間、天文氣象、江河湖海、山川原野、人文景觀、青春情懷、植物、動物、實物、建筑物等……現(xiàn)在是秋天，我就說一說季節(jié)時間里的秋吧！好詞：深秋、晚秋、暮秋、秋景、秋色、秋高氣爽、秋風(fēng)送爽、秋色宜人、秋葉蕭蕭、秋水盈盈，好句：秋天的美是成熟的—它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的—它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)—同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。好段我就不介紹了，這就是好詞好句好段，內(nèi)容好吧！多積累一些詞語和好的句子、段！……
《好學(xué)的孔子》讀書筆記200字今天我讀了《好學(xué)的孔子》這個故事。故事告訴我們孔子是中國著名的思想家、政治家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的本名叫孔丘，字仲尼，是春秋時期的魯國人�？鬃恿鶜q的時候，他的媽媽就開始教他學(xué)習(xí)各種禮節(jié)。等到成年的時候，孔子已經(jīng)學(xué)會了很多東西。這就是我通過讀這個故事所了解到的孔子�？鬃诱f過一句話：“一個人不懂就問才叫符合禮節(jié)，不懂裝懂那就是不符合禮節(jié)！”我要向孔子學(xué)習(xí)不懂就問的精神，千萬不能不懂裝懂，不會裝會。要做個懂禮節(jié)的好孩子！……
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/1244855.html
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