最近，我閱讀了一本意義非凡的書——《童年》，童年的讀書筆記300字。
《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題，并在基礎(chǔ)上進行了藝術(shù)加工。
和高爾基相比，我們的童年是快樂的，是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基，而我們的爸爸媽媽對我們充滿了疼愛與關(guān)心。童年讀后感300字
和高爾基相比，我們的童年是幸運的，是沒有痛苦的。高爾基幼年喪你，在外祖父家里度過童年。十一歲時最疼愛他的母親也不幸病逝，高爾基成了一名名符其實的孤兒，小小年紀就開始只身到“人間”謀生，在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛。而此時的我們卻呆在美麗的校園里，在老師們的教導(dǎo)下努力地學(xué)習知識和本領(lǐng)......
就是在這樣的艱苦環(huán)境下，高爾基卻成就了其偉大的一生，成為俄國最杰出的文學(xué)家!和高爾基相比，成長在二十一世紀的我們又豈能不更加加倍努力?
在暑假里，我讀了一本高爾基的著作——《童年》，這使我感觸非常得深，因為高爾基的童年實在是太悲慘了。
《童年》這本書講的是在一個黑暗的年代，高爾基度過了一個令人窒息的童年，但他卻獲得了堅強的力量去面對貧困的生活，讀書筆記大全《童年的讀書筆記300字》。一開始，高爾基的爸爸和小弟弟去世了，他和外婆搬到了外公家，整天聽到外公批評家里人，他自己也常常被挨打，但是高爾基總是用樂觀的心情去面對。在童年生活中，高爾基的兩個舅舅十分談心，總是想要他外公的家產(chǎn)，因次高爾基和外公外婆經(jīng)常搬家，但也結(jié)交了不少好朋友。
英國的雪萊說得不錯：“讓預(yù)言的號角奏鳴!哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?”我覺得我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習，因為他面對困難的時候總是不害怕，總是會以樂觀、勇敢的心態(tài)去面對。高爾基的外婆非常愛他，每天晚上總會給他講許多有趣的童話故事。雖然外公會罵高爾基，但是他是刀子嘴，豆腐心，還很愛高爾基。高爾基的兩個舅舅很貪心，總是向外公要錢，要房子，還把一個舅媽害死了。在學(xué)校里，高爾基還有很多好朋友，他們經(jīng)常用課余時間，撿廢品，去賣錢，上交給外婆，減輕家庭的負擔。
放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說，這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。
這部小說描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵，他們毒打婦女兒童，在這個家只有外祖母愛他，外祖母常常給他講故事，在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂，外祖母的溫柔、樂觀，溫暖了他，使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。
這部書，生動、形象、細膩，的描繪了當時的生活在社會底層的人們……形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。
《三國演義》是一部小說，正因為是小說，它絕對不能作為正史來讀的，但是正史卻沒有小說那種塑造人物形象的強大功力。所以我們在《三國演義》中看到了一個又一個鮮活生動的人物形象，奸雄曹操，忠雄關(guān)羽，智雄諸葛孔明是三個最為典型的典型。不過這三個人物我先擱置一邊，我先分析一下最喜歡的趙云。小時侯讀三國，最關(guān)注的是武將的戰(zhàn)斗力，因此趙云的形象在我心中一直是十分高大的，當陽長坂坡七進七出，單騎救主，書中描寫道“趙云懷抱后住，直透重圍，砍倒大旗兩面，奪三條，前后槍刺劍砍，殺死曹營名將五十余員”，這一段描寫何等的蕩氣回腸，看罷之后是何等的血脈噴張，恨不得自己就立即化作趙云，在當陽來一場轟轟烈烈的大搏殺。漢中一役，他率幾十士卒鎮(zhèn)守大寨，殺退曹操數(shù)萬人馬，被劉備贊譽為“子龍一身都是膽也”趙云此時的事跡達到最高-潮的輝煌，這句評價也可以說是對趙云最高的評價，后期跟隨諸葛亮六出祁山，趙云依然勢不可擋，有過力斬五將的輝煌戰(zhàn)役，雖然可能經(jīng)過羅貫中的潤色。綜觀三國，趙云的偉大可以說是自始至終的，無論早期還是晚期，用戰(zhàn)無不勝，攻無不克來形容他，恐怕也不為過，無怪乎當聞之趙云病故的消息后，諸葛亮“跌足而哭曰：子龍身故，國家損一棟梁，吾去一臂也”言辭之傷感，由此可見一斑。從另一點上來說，趙云的“忠”也是小說著力刻畫的，有人形容趙云“盡忠劉氏，義貫金石”，……
我國是一個傳統(tǒng)國家，多少年來，“性問題”一直被視為是難以啟齒的敏感話題，以至于許多家長和學(xué)校都不敢當著孩子的面捅破這層窗戶紙。目前盡管青春期性教育對21世紀青年發(fā)展的重要意義已逐步被人們接受，但是對于教育方式則是眾說紛紓也許我們可以放開眼光，借鑒一下國外的一些比較先進的性教育模式??■韓國：韓國從2001年起，在小學(xué)、初中、高中實行每年10課時以上的義務(wù)“性教育”制，尤其加強中學(xué)以上學(xué)生的避孕知識教育。韓國教育人力資源部，幫助每個學(xué)校按類別配備性教育教師，且要求每年從技能培訓(xùn)活動時間中，擠出10個課時來進行性教育。由韓國教育部編撰的教學(xué)指南中提出，在初中階段講解避孕的目的、避孕的種類、流產(chǎn)等知識;則進行詳細的關(guān)于避孕種類和原理、長短處、避孕方法、錯誤的避孕知識，避孕失敗的原因等問題的教育。韓國延世大學(xué)、梨花女大、高麗大學(xué)等高等學(xué)府，也開設(shè)了有學(xué)分的性教育課程。課程的形式也突破以往那種灌輸方式，轉(zhuǎn)而采取討論、請已婚人士講座的方式�！鋈毡荆喝毡疚牟靠茖W(xué)省出版的小學(xué)第一冊《衛(wèi)生》課教科書封面就有女性和男性的身體和性器官的圖。小學(xué)里1年中有1-2個小時的特別講座，內(nèi)容是男女之間身體的區(qū)別、月經(jīng)和懷孕的原理等等。初中1年當中也有1-2小時的特別講座，在體育保健課里面也講到，學(xué)校呼吁不要進行危險的性行為，還學(xué)到避孕和性病知……
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：我演講的主題是“告別童年，擁抱青春”。童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨后的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....還記得初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿臉自豪地對小伙伴說：“我也是少先隊員了！”還記得我與伙伴們在操場上瘋瘋癲癲地追逐；在大樹下跳橡皮筋；為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表揚而高興老半天！我在記憶的長廊拼命追逐，試圖把這一切都挽回。但我已經(jīng)要告別美好的童年了，盡管還有一些幼稚，盡管還有一些懵懂，盡管還有一些膽怯……千千萬萬個不舍，但時光不會倒流。不舍棄靈動的小溪，又怎能見到浩瀚的大海？告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個開始。我們的童年，是一件已經(jīng)完工的作品，將永遠珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的，是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。青春是什么？有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預(yù)示著美好。而作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的路雖然很漫長，但在緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候�！彼麨槲覀兊馈 �
信守諾言 珍惜友誼??《去年的樹》教學(xué)反思今天，執(zhí)教了日本女作家新美南吉的童話《去年的樹》。新美南吉是日本的兒童文學(xué)家，只活了30歲。她的作品很適合兒童閱讀�！度ツ甑臉洹肪褪且黄獌�(yōu)美的童話故事，用樸實的語言講述了鳥兒和樹之間的真摯情誼。這個故事被選入了《世界著名童話選》。文章講述了這樣一個故事：鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時，鳥兒答應(yīng)了樹的請求──還要回來唱歌給它聽�？墒堑诙甏禾�，當鳥兒飛回來找它的朋友時，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后找到由樹做成的火柴點燃的燈火。朋友不在了，友情還在，諾言還在，于是，它心里充滿了憂傷和惆悵，面對著由朋友的生命點燃的煤油燈，唱起了去年的歌。這篇童話主要通過對話展開故事的情節(jié)，推動故事的發(fā)展。全文一共有四次對話。課文所說明的道理也在這四次對話以及后來鳥兒的表現(xiàn)中逐步顯現(xiàn)出來。告訴我們做人要信守諾言，珍惜朋友之間的情意。講到這里，我為學(xué)生引入了小故事《伯牙絕弦》。在講述故事的過程中，我覺得教師的作用不僅僅是幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，還應(yīng)進行正確的價值導(dǎo)向。因此，我在學(xué)生體會伯牙失去知音后那種痛苦與絕望的心情，及時讓學(xué)生說說自己想對伯牙說什么，在學(xué)生安慰、鼓勵伯牙的過程中，不知不覺地讓學(xué)生樹立起正確的人生觀，然后告訴學(xué)生如果遇到了知音，應(yīng)該好……
十佳班主任評選演講稿：教育，因持守而美麗教育，是用真誠彈撥靈動的音符，奏響一曲生命樂章;教育，是用智慧凝聚明亮的色彩，漸變成一道炫麗的彩虹;教育，是用師愛托起璀璨的繁星，持守一片成長的天空。彈指一揮間，我已立于講臺二十二載，擔任班主任工作也已十七度春秋了。多年來，我始終堅持用愛浸潤學(xué)生的心靈，用文化為學(xué)生打好人生的底色，在活動中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德，求真知，說真話，辦真事，做真人。正如在教學(xué)上我們要“因人而異，因材施教”一樣，在班級管理上我們也應(yīng)“因師而異，因班施策。”班主任應(yīng)依據(jù)班情和自身優(yōu)勢為班級發(fā)展量身定制目標與方略，故而班級的發(fā)展現(xiàn)狀能反映班主任的治班理念。我的治班理念是：文化管理鑄班魂，不拘一格育人才。文化管理是教育發(fā)展的需要，也是班級管理的最高境界，它對學(xué)生的影響是潛移默化且深遠持久的，它的作用不在于灌輸，不在于命令，而在于熏陶與浸潤，在于體驗與感悟，在于創(chuàng)造一種能促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的良好氛圍。“文治”的理念決定了我班“文治”的思路，即“以文載道，以文育人，創(chuàng)新方法，打造特色”。具體來說就是：以精神文化浸潤學(xué)生的心靈，以物質(zhì)文化陶冶學(xué)生的情操，以制度文化滋養(yǎng)學(xué)生的德行，以行為文化潤澤……
姓名。王加名 時間 十年起訖日期 XX年6月20日到2020年6月20年齡跨度 20歲到30歲階段目標 順利畢業(yè)，學(xué)會自己敢興趣的和必須學(xué)會的知識，成為一個有一定經(jīng)驗的外貿(mào)人才總體目標 成為一個茶葉有限公司的總裁社會環(huán)境分析：中國正處在經(jīng)濟和文化高速發(fā)展的時代，在22XX年加入wto以來，我們中國與世界各國的的關(guān)系日益密切，交往越來越多，不管是在經(jīng)濟上還是文化上。我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。社會充滿著機會和挑戰(zhàn)而世界也已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅(qū)動力，而且掀開了新時代的篇章。職業(yè)分析：現(xiàn)在社會的發(fā)展將對外貿(mào)產(chǎn)生巨大的影響。社會對外貿(mào)人才的需要將越來越大。外貿(mào)人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經(jīng)濟上的交往越來越多，外貿(mào)公司的數(shù)量也會增多，從而社會對外貿(mào)人才的需要會增加。外貿(mào)將成為社會上一個新崛起的行業(yè)，將吸引很多的年輕人加入這個行業(yè)。個人分析：我是一個樂觀向上的男生，從小在農(nóng)村長大，自小就幫家里干點活，時間久了，養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣。我一直認為每個人都有存在的價值，勞動是體現(xiàn)價值的方法。我還是比較好相處的，人比較友善，易于溝……
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： x年3月，我通過xxx公務(wù)員考試，被招錄進了xxx這個溫暖的集體，成為一名公務(wù)員。一年來，我在這個團結(jié)、發(fā)展、奮斗的集體里，受到了組織的關(guān)切，在組織的培育教育下，我嚴格按照一名公務(wù)員的標準要求自己，增強政治學(xué)習，認真鉆研業(yè)務(wù)知識。在見習期滿之際，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請。為了便于領(lǐng)導(dǎo)對我的考察，我將自己一年來的工作學(xué)習情況進行匯報如下： 一、自覺加強理論學(xué)習，努力提高政治素養(yǎng)�！ ≈鲃釉鰪娬螌W(xué)習，認真參加辦公室的政治學(xué)習活動，并做好筆記。同時，通過各種渠道關(guān)心時事政治，利用業(yè)余時間認真的學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，并用從中吸取的知識來指導(dǎo)自己的工作實踐。經(jīng)過一年的政治學(xué)習，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足的進步�！ 《�、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提高工作能力�！ ∽鳛橐幻麆傔M入辦公室工作的我來說，辦公室工作是一個嶄新的領(lǐng)域。唯有在工作中不斷的學(xué)習，才能使自己對辦公室工作有深刻的認識。2x年x月，我參加了由xxx組織的初任培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，不僅僅是業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，更是應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變角色，如何成為一名優(yōu)秀公務(wù)員的培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)，我對自己所負責的業(yè)務(wù)有了更深層次的認識，也給我今后的工作，奠定了良好的基礎(chǔ);在日常工作中，我抱著學(xué)習的態(tài)度……
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/1257014.html
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