寫在前面：今天要給大家分享的文章，其實(shí)是我最近讀的一篇文章的筆記摘要，文章名字叫：什么是好的讀書筆記？。作者是萬(wàn)維鋼（網(wǎng)名同人于野），寫過(guò)《萬(wàn)萬(wàn)沒想到》和《智識(shí)分子》，是我個(gè)人非常喜歡的一位作者。這篇文章講的是如何做讀書筆記，怎么做讀書筆記才比較有用�？紤]到大家可能沒有時(shí)間和耐心看全文，我把文章的重點(diǎn)內(nèi)容簡(jiǎn)單的作了下摘錄梳理，希望對(duì)大家能有所啟發(fā)。文章全文在后面會(huì)有鏈接，有興趣的朋友可以去閱讀原文。
什么是好的讀書筆記？
讀書筆記的一個(gè)重大作用是給自己日后以最快速度重溫這本書提供方便，直接看筆記就可以。所以筆記最好要寫到可以取代原書的程度。
平庸的筆記，寫的就如同小學(xué)生給課文概況中心思想和段落大意一樣。用畫"思維導(dǎo)圖"的方法來(lái)做讀書筆記，這種方法意義也不大。流水帳式的讀書筆記就好像用胸圍、臀圍、腰圍這三個(gè)數(shù)字來(lái)描寫一名美女一樣無(wú)趣。
強(qiáng)力研讀要求讀書筆記必須包括四方面的內(nèi)容：
1.清晰表現(xiàn)每一章的邏輯脈絡(luò)
2.帶走書中所有的亮點(diǎn)
3.大量自己的看法和心得
4.發(fā)現(xiàn)這本書和以前讀過(guò)的其它書或文章的聯(lián)系
1.清晰表現(xiàn)每一章的邏輯脈絡(luò)
在每一章的開頭，用自己的話寫下這一章作者到底想說(shuō)什么，各章穿起來(lái)就形成了系統(tǒng)。
重要的是一定要能看出來(lái)作者的邏輯脈絡(luò)。大多數(shù)人之所以沒有真正理解一本書，就是因?yàn)榭床坏竭@個(gè)脈絡(luò)。每一章的邏輯結(jié)構(gòu)如果真寫出來(lái)也許只有幾句話，可是這幾句話卻常常是分布在好幾十頁(yè)之中。
善于寫書的作者往往會(huì)在書中收錄大量引人入勝的小故事（包括科研案例、歷史典故和名人軼事），只有把這些小故事串起來(lái)我們才能看明白作者到底在說(shuō)什么。單獨(dú)看其中一個(gè)故事，每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)故事有與眾不同的解讀。然而這個(gè)故事在書中的作用卻往往會(huì)被人忽略，最后只記住了小故事這顆樹木，而看不到它們組成的森林。
我們小時(shí)候?qū)W習(xí)的那些所謂"中國(guó)古代寓言"，就是從古書中提出來(lái)的小故事，而我們對(duì)這些寓言的解讀往往背離古人寫書時(shí)的本意。我們記住了故事卻忘記了文章。
讀書筆記的第一作用就是拋開故事記住文章。只有當(dāng)你跳出字里行間，以居高臨下的姿態(tài)俯視全章，它的脈絡(luò)才能變得清晰�？辞宄院蟛灰髡叩脑�，用自己的語(yǔ)言把這個(gè)脈絡(luò)寫出來(lái)，就好像畫地圖一樣。
2.帶走書中所有的亮點(diǎn)
邏輯脈絡(luò)之外，如果發(fā)現(xiàn)真正好的小故事——我們稱之為"亮點(diǎn)"——那么就把這個(gè)故事也給寫下來(lái)，甚至具體到細(xì)節(jié)。
《開卷八分鐘》梁文道總能在一本書中找到幾個(gè)單獨(dú)的亮點(diǎn)，常常拿出一兩個(gè)意味深長(zhǎng)的故事給觀眾，讓人能夠體會(huì)到原書作者的個(gè)性。
讀書，在某種程度上就是尋找能夠刺激自己思維的那些亮點(diǎn)。我們?cè)诜治雒}絡(luò)的時(shí)候要忽略故事，分析完脈絡(luò)再把故事帶走。
3.大量自己的看法和心得
強(qiáng)力研讀是一種主動(dòng)式的讀書。要在筆記中寫下自己對(duì)此書的評(píng)論，好像跟作者對(duì)話一樣。
藏書人認(rèn)為書的干凈最重要所以他們不看書；低水平讀書人看完的書上畫滿了重點(diǎn)線；而高水平讀書人看完的書上寫滿了批注。
【評(píng)論】每次看到這個(gè)，我就很慚愧，自己就是個(gè)低水平讀書人（捂臉）
你不可能對(duì)說(shuō)得好的一段話無(wú)動(dòng)于衷。你可以寫下自己對(duì)這件事的理解，你還可以寫下對(duì)作者的質(zhì)疑或肯定。更高級(jí)的批注則是寫下自己因?yàn)榭吹竭@段文字而產(chǎn)生的靈感。一本好書www.i1766.com每一章都能讓人迸發(fā)出十個(gè)以上的靈感。這些想法未必都真的有用，但是都非常寶貴，因?yàn)槿绻悴获R上記下來(lái)它們很快就會(huì)被忘記。
4.發(fā)現(xiàn)這本書和以前讀過(guò)的其它書或文章的聯(lián)系
當(dāng)你讀過(guò)的書多到一定程度，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書與書之間是存在聯(lián)系的。尤其是現(xiàn)代人寫的書，極少有一本書中的思想完全獨(dú)立于世界，往往真正新的知識(shí)都是建立在舊的知識(shí)之上。
如果你讀過(guò)足夠多，你會(huì)獲得一種更難得的經(jīng)歷：感受人類知識(shí)的進(jìn)步。
5.筆記是對(duì)一本好書最大的敬意
好書之所以要讀兩遍，最重要的目的就是為了這些心得、靈感和聯(lián)系。第一遍讀是為了陷進(jìn)去，第二遍讀是為了跳出來(lái)。
筆記是對(duì)一本好書最大的敬意。讀書筆記是一種非常個(gè)性化的寫作，是個(gè)人知識(shí)的延伸。
如果做不到強(qiáng)力研讀的筆記標(biāo)準(zhǔn)，隨便做個(gè)一般水平的讀書筆記對(duì)自己也有幫助，最起碼能加深記憶力。
"眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍"這句話是對(duì)的，有條件寫篇關(guān)于閱讀的書的相關(guān)文章，而且用思維導(dǎo)圖做筆記真的沒用。
個(gè)人心得：
（1）每一本好書盡量多讀幾遍，讀書筆記輸出物可以是一個(gè)思維導(dǎo)圖，但應(yīng)該不僅僅只有思維導(dǎo)圖（畢竟用思維導(dǎo)圖做筆記沒用）。
（2）看完書之后，每一章節(jié)用不超過(guò)三句話描述這章節(jié)的主要內(nèi)容，每一章找?guī)讉�(gè)亮點(diǎn)的東西讓自己有所得（至少3個(gè)）。
（3）看到讓自己受啟發(fā)的內(nèi)容，一定要寫下自己的想法和評(píng)論，讓它和自己以前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行融合。
（4）讀完書一定要寫讀書筆記！讀完書一定要寫讀書筆記！讀完書一定要寫讀書筆記！（時(shí)刻提醒自己這一點(diǎn)）
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/1260343.html
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