在舉辦深圳讀書(shū)月的11年間，深圳將崇尚讀書(shū)、求學(xué)問(wèn)道的新鮮風(fēng)氣輸出到全國(guó)六十多個(gè)城市，廣東的南國(guó)書(shū)香節(jié)、湖南的三湘讀書(shū)月、四川的農(nóng)民讀書(shū)月、內(nèi)蒙古的讀書(shū)大接力、新疆的天山讀書(shū)節(jié)……實(shí)現(xiàn)了深圳繼改革開(kāi)放初期之后的又一次“文化輸出”，《深圳十大觀念》的讀書(shū)筆記2000字。讀書(shū)月提高了城市品位，也延伸了城市文化的影響力。深圳人越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到，一座沒(méi)有文化精神的城市，是沒(méi)有魅力和吸引力的。

觀念五：讓城市因熱愛(ài)讀書(shū)而受人尊重

閱讀提升市民整體素質(zhì)

關(guān)于“閱讀與城市”的對(duì)話

閱讀是主體性回歸的第一步

在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，假如說(shuō)文字的發(fā)明和書(shū)寫(xiě)工具的出現(xiàn)，是人類(lèi)文明發(fā)展史上的里程碑的話，那么與此相關(guān)的“閱讀”也具有極其深遠(yuǎn)的文化史意義。近年來(lái)，在國(guó)內(nèi)外出現(xiàn)了一股關(guān)于“閱讀史”的研究熱潮，也許是其蘊(yùn)涵的文化意義的一個(gè)印證。

在這里，我們關(guān)注的重心，不是寬泛意義上的閱讀發(fā)展史，而在于從大的歷史脈絡(luò)來(lái)把握“閱讀與城市”的關(guān)系，尤其是揭示“讀書(shū)被尊重”的歷史動(dòng)因以及深圳提出“讓城市因熱愛(ài)讀書(shū)而受人尊重”的當(dāng)代文化意義。為此，我們約談了南方朔先生。作為臺(tái)灣著名的讀書(shū)人和廣受尊敬的知名書(shū)評(píng)家，南方朔先生在訪談中所帶給我們的，既有世界閱讀文化史的豐富知識(shí)和有趣信息，也有來(lái)自臺(tái)灣地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。而這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提升深圳乃至全國(guó)閱讀文化的發(fā)展水平，無(wú)疑具有相當(dāng)?shù)膮⒄諆r(jià)值。

應(yīng)從更大歷史脈絡(luò)理解“閱讀與城市”

楊立青：我們今天的話題其實(shí)是關(guān)于“閱讀與城市”的關(guān)系，或者說(shuō)閱讀在城市文化中的位置。深圳提出的“讓城市因熱愛(ài)讀書(shū)而受人尊重”這個(gè)觀念，首先基于“讀書(shū)”在社會(huì)價(jià)值序列中處于較高的位置，否則“尊重”就無(wú)從談起了。也就是說(shuō)，讀書(shū)本身至少有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的被尊重的歷史，那么，這種“讀書(shū)被尊重”是如何被歷史地建構(gòu)起來(lái)的？

南方朔：“讓城市因熱愛(ài)讀書(shū)而受人尊重”，這是深圳所提出的漂亮口號(hào)。而這句話的確應(yīng)從一個(gè)更大的歷史脈絡(luò)中來(lái)理解。

由人類(lèi)的文明史來(lái)看，今天的人們已知道印刷術(shù)的發(fā)明，促使書(shū)的文明出現(xiàn)，文字文明不再由少數(shù)官僚或更多的教士階級(jí)所壟斷，乃是廣泛文明的大躍升，文字所承載的知識(shí)開(kāi)始民主化到了市民階級(jí)身上。

由文字文明我們已知道，“倉(cāng)頡造字，而天雨粟，鬼夜哭”，乃是因?yàn)橛辛宋淖�，人�?lèi)的思想即可透過(guò)文字而流傳，老天的秘密已守不住，當(dāng)然只好“天雨粟，鬼夜哭”了。但在文字文明之初，文字的權(quán)力只歸少數(shù)人壟斷，只有書(shū)籍出現(xiàn)，市民階級(jí)形成，老百姓才可接近文字所承載的奧秘。因此文字本身就是一種權(quán)力。

因?yàn)槲淖质莻鞒薪?jīng)驗(yàn)，定義人際關(guān)系，理解世界，使無(wú)序變有序，增加人類(lèi)效用的載體，書(shū)的形成當(dāng)然是現(xiàn)實(shí)上有用的東西。古代讀書(shū)最初可以從事管理眾人之事，進(jìn)入官僚系統(tǒng)，近代讀書(shū)則有益于擴(kuò)大人與物的效用，富家立身，因此讀書(shū)可以使人增加能力，而能力當(dāng)然也是一種權(quán)力，它可以促進(jìn)社會(huì)的垂直流動(dòng)。

當(dāng)代法國(guó)學(xué)者費(fèi)伯瑞和馬汀在所著的《書(shū)的來(lái)到》里就指出，當(dāng)歐洲印刷術(shù)發(fā)明、書(shū)籍出現(xiàn)之初，工匠階級(jí)、文官階級(jí)和律師等都讀書(shū)，僧侶階級(jí)則不讀書(shū)，它所造成的乃是宗教改革，以及現(xiàn)代政府和現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的出現(xiàn)，讀書(shū)有用，讀書(shū)使人有能力、有權(quán)力的結(jié)果已很明了。

再以促成工業(yè)革命的蘇格蘭啟蒙運(yùn)動(dòng)而言，16世紀(jì)蘇格蘭倡導(dǎo)識(shí)字讀書(shū)，男子識(shí)字率1720年已達(dá)55%，1750年則達(dá)75%，蘇格蘭成了歐洲第一個(gè)識(shí)字讀書(shū)社會(huì)，而當(dāng)時(shí)英國(guó)男子識(shí)字率只有53%而已，要到了1880年代才趕上。

由于蘇格蘭識(shí)字讀書(shū)，18世紀(jì)美國(guó)的富蘭克林訪問(wèn)蘇格蘭時(shí)，看到蘇格蘭城市景觀與國(guó)民素質(zhì)都嘆為觀止。蘇格蘭人由于喜歡讀書(shū)，而且是極為深入地讀，在人文社會(huì)的合理性以及對(duì)自然科學(xué)等都廣泛好奇，因此蘇格蘭一流學(xué)術(shù)興起，整個(gè)時(shí)代自然有創(chuàng)造力的天才云集，經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密，發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特等無(wú)一不是蘇格蘭人，縱使蘇格蘭人移民外國(guó)，也都具有那種知識(shí)及創(chuàng)造傳統(tǒng)，讀書(shū)筆記大全《《深圳十大觀念》的讀書(shū)筆記2000字》。鋼鐵大王卡內(nèi)基、電報(bào)電話大王貝爾也都是蘇格蘭人。識(shí)字讀書(shū)有利于追求知識(shí)，從事創(chuàng)新，可以立家興國(guó)，這已成了讀書(shū)的現(xiàn)代意義。

而在中國(guó)，我最驚嘆的，乃是福建與廣東的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)了。福建在中國(guó)乃是極晚發(fā)展的地區(qū)，唐末中原大亂，閩地在東南一隅，由于它收容了大量從中原流亡出來(lái)的僧侶，而僧侶必須抄經(jīng)，于是福建造紙開(kāi)始發(fā)展，由造紙最后必然走向印書(shū)和讀書(shū)，以及人民素質(zhì)的提升。后來(lái)中原動(dòng)亂結(jié)束，宋朝統(tǒng)一國(guó)家，在宋代中國(guó)文化史上，福建人遂獨(dú)樹(shù)一幟，大學(xué)問(wèn)家趙冀、大詞家柳永、大書(shū)法家蔡襄均為福建人。讀書(shū)有利于一個(gè)地方人民文化素質(zhì)的再造，福建即是最好的證明。宋朝之后的元朝，福建仍有那種氣勢(shì)，《馬可·波羅游記》在提到福建時(shí)也都贊不絕口。

而廣東也是中國(guó)的嶺南邊地，由于它在歐風(fēng)東漸時(shí)居于前哨位置，所以在中國(guó)走向現(xiàn)代的過(guò)程中扮演了極為重要的角色。舉凡新書(shū)的翻譯，新觀念的引入，新的改革派讀書(shū)階級(jí)，廣東都為其濫觴。讀書(shū)是有利于一個(gè)社會(huì)改造的。而我認(rèn)為像深圳這種中國(guó)發(fā)展的前沿都市，歷史一定在默默中賦予某種讀書(shū)的任務(wù)，有待深圳讀書(shū)人去追求。

一、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容：

1.對(duì)觀念的理解，“觀”分為主觀與客觀也就是馬克思唯物辯證理論里得意識(shí)，這在黑格爾理論《精神現(xiàn)象學(xué)》里也有所涉及。但凡觀念都是對(duì)人們意識(shí)形態(tài)的有所影響的理念，是在無(wú)論精神層面還是物質(zhì)層面都具有一定的指導(dǎo)意義。欲善其事，必先利其器，所以要想學(xué)習(xí)觀念必須要理解其意義。

2.天下無(wú)無(wú)根之木，無(wú)源之泉，要學(xué)習(xí)以?史發(fā)展觀來(lái)客觀的看待社會(huì)發(fā)展規(guī)律。在一定?史時(shí)期圍繞社會(huì)主要矛盾提出與之相適應(yīng)的發(fā)展觀念，如若把《深圳十大觀念》里得內(nèi)容串連起來(lái)它就是發(fā)展——矛盾——改革——發(fā)展，所以觀念的形成都是以當(dāng)時(shí)的?史環(huán)境來(lái)定的，就像社會(huì)的發(fā)展也一樣所以要遵循一定的?史規(guī)律和當(dāng)時(shí)的社會(huì)形態(tài)來(lái)制定，所以在學(xué)習(xí)中要把握?史這根主線來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.先進(jìn)觀念的學(xué)習(xí)繼承與發(fā)展。理念往往只有幾個(gè)字或數(shù)十字，但它拓展開(kāi)來(lái)所代表的意義確很多，就像：“時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命”是從古詩(shī)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”中得到的啟示。而開(kāi)始是一個(gè)口號(hào)，再后來(lái)就是一追求，追求過(guò)程中就將其理論化從而發(fā)展成一種觀念。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)繼承前人觀念的同時(shí)要將其發(fā)展，也可用道家思想里的一生二、二生叁、叁生萬(wàn)象來(lái)進(jìn)行理解和推動(dòng)。

二、學(xué)習(xí)心得：

我在上小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文叫《在希望的田野上》，當(dāng)時(shí)只知道在那片田野發(fā)展速度很快，但不知道說(shuō)的是哪?，希望自己家鄉(xiāng)的這片田野上也能有這么一個(gè)漂亮的城市，后來(lái)在爸爸哪?知道塬來(lái)那片希望的田野叫深圳。而現(xiàn)在來(lái)到公司通過(guò)對(duì)《深圳十大觀念》的學(xué)習(xí)才從知其然而到知其所以然。

國(guó)家的發(fā)展會(huì)在不同的?史階段提出相應(yīng)的政治指導(dǎo)思想，從改革開(kāi)放到改革創(chuàng)新再到構(gòu)建和諧社會(huì)，這就是在不同的發(fā)展階段提出與之相適應(yīng)的政治觀念，將其具體化就如深圳十大觀念的形成也是在不同的?史階段提出的與之相符的發(fā)展觀念的。

任何事物的發(fā)展都要遵從?史規(guī)律，而我們?cè)谧袷?史規(guī)律的同時(shí)也應(yīng)該更好的利用規(guī)律，荀子《勸學(xué)》里說(shuō)的很好：“假與馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河，君子生非異也，善假與物也。”懂得利用規(guī)律的才不至于走彎路。而深圳就是利用社會(huì)的發(fā)展規(guī)律在相應(yīng)的?史階段提出了與之相適應(yīng)發(fā)展思想。

我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的大鍋飯現(xiàn)象比較嚴(yán)重，人們對(duì)時(shí)間和效率觀念認(rèn)識(shí)模煳，而深圳在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一觀念并將其理論化，讓人們意識(shí)里清楚地理解了時(shí)間和效率的關(guān)?，深圳的這一做法使馬克思的生產(chǎn)力得到更具體的詮釋。生產(chǎn)就是在相同的時(shí)間內(nèi)你比別人能生產(chǎn)更多的物品你就能得到更高的利益回報(bào)率，這就先進(jìn)生產(chǎn)力與落后生產(chǎn)力得明顯區(qū)別，也是時(shí)間和效率觀念產(chǎn)生的基石。隨著深圳的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的日益繁榮，人就會(huì)有一種飄飄然的感覺(jué)，隨之大話空話就會(huì)放的滿天飛，光著腳板出來(lái)拼的精神慢慢的在消失，實(shí)干與敢為天下先得觀念就應(yīng)運(yùn)而生了，其后隨之產(chǎn)生的觀念亦然。

在速度與品質(zhì)的觀念植入人們意識(shí)后，生產(chǎn)效率的競(jìng)爭(zhēng)力已不再明顯，改革創(chuàng)新迫在眉睫。生產(chǎn)效率可以用體力活來(lái)比喻，而改革創(chuàng)新就是腦力活了，對(duì)于體力活來(lái)說(shuō)是知易行難，改革創(chuàng)新是知難行易。要改革創(chuàng)新就要拼腦力、拼知識(shí)。知識(shí)從何而來(lái)就要靠學(xué)習(xí)，“讓城市因愛(ài)讀書(shū)而受人尊敬”的深層含義是“因我們有知識(shí)，有改革創(chuàng)新的能力而讓人肅然起敬”，用一句廣告語(yǔ)就是“我能，神州行”。

叁、如何結(jié)合自己工作實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識(shí)

在商言商，在官言官，我是做安全的就說(shuō)說(shuō)通過(guò)對(duì)《深圳十大觀念》的學(xué)習(xí)對(duì)我工作的幫助吧。

目前鄭州科技園區(qū)就好比當(dāng)年的深圳，處于初期建設(shè)階段各項(xiàng)設(shè)施都不太健全所以存在很大的安全隱患，對(duì)此我也要用“時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命”來(lái)要求自己，是隱患在最短的時(shí)間內(nèi)按照相適應(yīng)的標(biāo)?來(lái)進(jìn)行改善，來(lái)更好的服務(wù)生產(chǎn)。但對(duì)隱患的改善要立足于“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行，不能只是口頭說(shuō)重視安全而沒(méi)有實(shí) 　　
　　回顧這一個(gè)禮拜的深圳暑期社會(huì)實(shí)踐，在行程安排上可謂是“兩頭緊，中間松”，即實(shí)踐隊(duì)伍出征和返程的安排十分緊張?bào)@險(xiǎn)，而中間的調(diào)研過(guò)程卻十分輕松愉悅。實(shí)踐調(diào)研期間，除了了解到各企業(yè)的文化背景、經(jīng)營(yíng)模式之外，我個(gè)人收獲最多的還有朝夕相處的實(shí)踐隊(duì)員們，他們既是良師，又是益友。同時(shí)，企業(yè)優(yōu)秀校友的諄諄教誨以及成長(zhǎng)經(jīng)歷分享也使我受益頗多。這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研注定有一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。出征那天，天公不作美，西安正趕上大暴雨，市區(qū)許多線路因積水過(guò)深而導(dǎo)致交通癱瘓。冒著傾盆大雨，扛著行李箱，趟著深水，不屈不撓的實(shí)踐隊(duì)員們終于克服困難，兵分四路順利到達(dá)火車(chē)站，有驚無(wú)險(xiǎn)地趕上了去往深圳的列車(chē)。返程的時(shí)候，在臺(tái)風(fēng)“妮妲”登錄前，大家慌忙撤離了深圳。雖說(shuō)暑期實(shí)踐的開(kāi)端和結(jié)束是那么的驚險(xiǎn)，但是整個(gè)調(diào)研過(guò)程卻是十分受益而且令人懷念的。期間，我們調(diào)研了華星光電、中航工業(yè)南航測(cè)控、中興、酷派、邁瑞和騰訊等一系列公司和企業(yè)，同時(shí)也參觀了深圳種子社區(qū)創(chuàng)客空間和第五屆國(guó)際智能裝備產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)。調(diào)研過(guò)程中，各企業(yè)人力資源部主管們?yōu)槲覀兡托闹v解了企業(yè)的發(fā)展歷程、公司的主要產(chǎn)品、工作環(huán)境以及高新技術(shù)的應(yīng)用情況，并饒有興致地展示了企業(yè)的人才成長(zhǎng)環(huán)境和招聘模型。除此之外，部分企業(yè)的西工大優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們分享了自身在工作過(guò)程如何抓住機(jī)遇迎……　　
　　下午：到辦公室坐了，上網(wǎng)，整資料，六個(gè)人又作了些交流。五點(diǎn)，參加學(xué)校各學(xué)科組集體備課活動(dòng)。深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)集體備課活動(dòng)每周統(tǒng)一安排在星期三下午五點(diǎn)到六點(diǎn)。全校各年級(jí)分學(xué)科同時(shí)進(jìn)行，各科地點(diǎn)相對(duì)固定，每次集體備課時(shí)間，教科處、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)逐個(gè)科組巡查督促。我教的是高一歷史，所以選擇參加了歷史組活動(dòng)。我?guī)е鴥蓚�(gè)問(wèn)題旁聽(tīng)了高三歷史組和高一歷史組幾位老師們的集體備課活動(dòng)，一是想看看他們的集體備課與我校的集體備課有什么不同，二是想就新課改情況下歷史課堂教學(xué)的幾個(gè)困惑向他們請(qǐng)教。深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校與我校集體備課之不同處：1、我校集體備課分散安排在星期一至星期五，如：星期一上午為語(yǔ)文，則全校高中三個(gè)年級(jí)均在星期一上午二三節(jié)分三個(gè)年級(jí)組在不同的地點(diǎn)進(jìn)行集體備課，星期一上午均不排語(yǔ)文課。深圳二實(shí)的集體備課則統(tǒng)一安排在星期三下午第三節(jié)課后。我校那樣安排的好處在于：時(shí)間寬松從容，有利于教師在這半天深入研究探討，有利于該科組利用集體備課時(shí)間安排聽(tīng)課、說(shuō)課、觀摩等費(fèi)時(shí)較長(zhǎng)的其它教研活動(dòng)。不利在于各科時(shí)間分散不利于學(xué)校統(tǒng)一考核督促，有時(shí)某科集體備課時(shí)間可能因?qū)W校其它統(tǒng)一活動(dòng)而被占用。深圳二實(shí)的安排是全校統(tǒng)一時(shí)間，有利于學(xué)校考核督促，但不利之處在于五點(diǎn)開(kāi)始六點(diǎn)結(jié)束，時(shí)間匆忙研究探討不能深入。2、深圳二實(shí)的集體備課比我校規(guī)范、認(rèn)真。每周有主備人，……　　
　　深圳萬(wàn)科住宅質(zhì)量保證書(shū)一、 工程質(zhì)量驗(yàn)收本建筑工程已按現(xiàn)行國(guó)家建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范之規(guī)定進(jìn)行了竣工驗(yàn)收，質(zhì)量合格，并在長(zhǎng)沙市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站進(jìn)行了竣工驗(yàn)收備案。二、 保修和期限本建筑工程及附屬設(shè)施發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題時(shí)按附表所列范圍和期限進(jìn)行保修，在保修期內(nèi)，由開(kāi)發(fā)商負(fù)責(zé)安排相關(guān)施工單位完成保修工作。附表所列項(xiàng)目超過(guò)保修期限后，開(kāi)發(fā)商將不再承擔(dān)保修責(zé)任，客戶可委托物業(yè)服務(wù)中心進(jìn)行有償維修服務(wù)，或自行安排處理。三、 保修配合、監(jiān)督與投訴客戶應(yīng)對(duì)保修工作予以配合，每項(xiàng)保修（維修）工作完成后，請(qǐng)客戶配合驗(yàn)收并在相關(guān)表格上簽字確認(rèn)。如客戶發(fā)現(xiàn)開(kāi)發(fā)商及相關(guān)單位任何工作人員對(duì)保修工作推諉、拖拉、敷衍、不負(fù)責(zé)任或?yàn)殡y用戶者，請(qǐng)即撥打客戶服務(wù)熱線電話4008 000002進(jìn)行投訴，開(kāi)發(fā)商歡迎監(jiān)督指導(dǎo)。四、 開(kāi)發(fā)商免責(zé)條款：1、 具體項(xiàng)目已超過(guò)保修期限，或房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)合同已約定不保修。2、 因客戶未遵守《住宅使用說(shuō)明書(shū)》約定，使用不當(dāng)或擅自改動(dòng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備位置，或裝修不當(dāng)造成的質(zhì)量問(wèn)題。3、 因客戶自身原因延誤保修造成的損失擴(kuò)大部分。4、不可抗力因素引起的質(zhì)量問(wèn)題�！�…　　
　　　　房屋租賃合同應(yīng)具備的主要幾點(diǎn)條款：　　當(dāng)事人的姓名或者名稱(chēng)及住址;　　房屋的位置、面積、裝飾及設(shè)施;　　房屋用途�！　∽赓U期限�！　∽饨饠�(shù)額及支付方式;　　房屋維修責(zé)任;　　裝修的約定;　　轉(zhuǎn)租的約定;　　解除合同的條件�！　∵`約責(zé)任;　　其它特別約定�！　∩钲谑袕S房租賃合同范本　　出租方：______________有限公司　　營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)：______________　　地址：______________　　郵編：______________　　法定代表人：______________　　電話：______________　　承租方：______________有限公司　　營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)：______________　　地址：______________　　郵編：______________　　法定代表人：______________　　電話：______________　　根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，雙方經(jīng)協(xié)商一致達(dá)成如下條款，以供遵守�！　�1. 租賃廠房　　出租方將位于__________________的廠房或倉(cāng)庫(kù)租賃于承租方使用。租賃物面積約為_(kāi)________平方米。　　本租賃物的功能為_(kāi)____________ , 包租……　　
　　親愛(ài)的同學(xué)們：　　　　又到了鳳凰花盛開(kāi)的夏天，一派生命怒放的景象令人振奮、陶醉，幾乎忘了這也是離別的季節(jié)。今天，你們將要作別棲息著無(wú)數(shù)青春夢(mèng)想的荔園，踏上充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的全新征途，作為老師，我要向你們表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！每逢此時(shí)，許多家長(zhǎng)、親朋、校友也會(huì)前來(lái)觀禮，讓這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻倍顯幸福與溫情，歡迎你們！也感謝你們！　　　一所成功的大學(xué)，必有其特殊的氣質(zhì)，在眾多高校中獨(dú)樹(shù)一幟；這所大學(xué)的校友，必烙上母校的印記，在人生道路上砥礪奮進(jìn)。此刻，你們即將完成從深大學(xué)子到深大校友的身份轉(zhuǎn)變，你們的談吐、舉止、興趣、志向、品格、思想所傳遞的信息，足以證明這所大學(xué)雖然顏值不凡，卻以獨(dú)特的氣質(zhì)和實(shí)力屹立于中國(guó)高校之林�！　　　〗�年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)自媒體風(fēng)起云涌，每個(gè)賬號(hào)都是一個(gè)獨(dú)立的流量接口、一個(gè)自主的個(gè)性品牌。人們追逐“熱門(mén)”、“排行”、“等級(jí)”，關(guān)注 “@”、“留言”和“贊”，低頭刷屏成為社交中的“國(guó)民姿勢(shì)”；人們熱衷自拍、直播、粉絲，關(guān)心P圖技巧、直播禮物、圍觀人數(shù)，自拍桿成為許多人出行的標(biāo)配。這是科技賦予我們的全新生活體驗(yàn)，與社會(huì)變革中自我意識(shí)的成長(zhǎng)密切關(guān)聯(lián)�！　�…　　
　　按照陜西省高職高專(zhuān)學(xué)會(huì)的安排，XX年5月20日至29日，學(xué)校黨委書(shū)記李長(zhǎng)才、副校長(zhǎng)吳領(lǐng)合、兩辦副主任李敏輝隨陜西教育考察團(tuán)到長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南建材高等專(zhuān)科學(xué)校、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院5所高職高專(zhuān)進(jìn)行了考察，現(xiàn)將考察情況匯報(bào)如下：一、基本情況1、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院原為國(guó)家民政部直屬院校，XX年實(shí)行省部共建，歸口湖南省教育廳為主管理。學(xué)院占地面積1007畝，建筑面積36.96萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)4億余元。教學(xué)儀器設(shè)備總值5000余萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)70余萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語(yǔ)音室200多個(gè)，在全國(guó)各地建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地280余個(gè)，建有中國(guó)愛(ài)心網(wǎng)、中國(guó)民政網(wǎng)、中國(guó)社工網(wǎng)、中國(guó)殯葬網(wǎng)、中國(guó)老年網(wǎng)、民院學(xué)子家園6個(gè)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站。學(xué)院面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生15000多人。有專(zhuān)職教師800多名，其中教授、副教授260名，博士、碩士研究生教師310余名�！半p師型”教師占全院教師總數(shù)的一半以上。學(xué)院設(shè)有民政系、社會(huì)工作系、殯儀系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、文法系、應(yīng)用外語(yǔ)系、電子信息工程系、軟件學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、體藝教學(xué)部等11個(gè)教學(xué)系……　　
　　 第一章 總則 第一條 本會(huì)名稱(chēng)為“深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)金融學(xué)會(huì)”；英文名稱(chēng)為“financial society of shenzhen special economic zone”。 第二條 本會(huì)是深圳地區(qū)從事金融科學(xué)研究活動(dòng)的群眾性學(xué)術(shù)團(tuán)體。 第三條 本會(huì)的宗旨： 組織深圳金融行業(yè)和社會(huì)金融研究力量開(kāi)展經(jīng)濟(jì)、金融理論研究，向社會(huì)公眾宣傳金融政策、普及金融知識(shí)、提高金融理論和金融業(yè)務(wù)水平、促進(jìn)深圳金融業(yè)發(fā)展。 第四條 本會(huì)業(yè)務(wù)主管單位為中國(guó)人民銀行深圳某中心支行；社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)是深圳某民政局；本會(huì)是中國(guó)金融學(xué)會(huì)的團(tuán)體會(huì)員。 本會(huì)接受業(yè)務(wù)主管單位和社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，遵循中國(guó)金融學(xué)會(huì)制定的工作方針、政策開(kāi)展業(yè)務(wù)。 第五條 本會(huì)的辦公地點(diǎn)設(shè)在中國(guó)人民銀行深圳某中心支行。 第二章 業(yè)務(wù)范圍 第六條 本會(huì)的業(yè)務(wù)范圍： ……　　
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