歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《狼王夢》讀書筆記500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記大全 來源: 逍遙右腦記憶

你是否聽過撕心裂肺的狼嚎?你是否看過月光下一個(gè)輕盈的身影?那充滿殺氣的眼神,那柔軟而又不可侵犯的皮毛,組成了一個(gè)近似完美的動(dòng)物——狼,《狼王夢》讀書筆記500字。

這本書講述了一個(gè)凄涼的故事,狼母親紫嵐因?yàn)橄胱屪约旱暮⒆映蔀槔峭醵ヅ囵B(yǎng)它們狼王潛在意識(shí)的這樣一個(gè)故事,紫嵐為了激發(fā)它的孩子的狼本性,對她的孩子殘忍地作出了各種不同“培訓(xùn)”,那“培訓(xùn)”人都受不了,更別說是狼了,這也可能是狼媽媽對狼孩子的母愛吧!隨著一個(gè)個(gè)對自己孩子狼王夢的寄托的破滅,紫嵐也對“狼王”這個(gè)位子的渴望也漸漸淡去,讀書筆記大全《《狼王夢》讀書筆記500字》。

這樣的“狼道”對我們?nèi)藖碚f,未免也太過殘忍了,持強(qiáng)凌弱,這是在“狼道”中一個(gè)在熟悉不過的字眼了,只要你有實(shí)力,夠強(qiáng),就能做狼中的王者,要想生存下去,就要學(xué)會(huì)競爭,不能只是順受別人的欺負(fù),要學(xué)會(huì)反抗,人生也是如此,沒有實(shí)力的人就被稱之窩囊廢,只要有實(shí)力,人們才會(huì)向你投來贊賞的目光。

所以說學(xué)會(huì)競爭是很重要的,那一道道紫嵐抓自己孩子的傷痕,表面上看是傷痕,但深入看是紫嵐對自己孩子的愛,我們的母親常常提醒我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,這也是一種母愛的方法吧,因?yàn)橛心赣H的培育,才有今天的我們,雖然我們的母親和狼媽媽的做法不同,但我知道她們目的是一樣的,都是為了我們好,所以我們長大后要好好孝順自己的父母親,盡到兒女應(yīng)盡的職責(zé)!

更多讀后感范文進(jìn)入讀后感大全:http:///duhougan/

更多讀書筆記范文進(jìn)入讀書筆記大全:http:///dushubiji/

  
  《狼和小羊》教學(xué)反思《狼和小羊》是一篇寓言故事,講的是狼為了吃小羊,故意找碴兒,小羊據(jù)理申辯,詞窮的狼還是蠻不講理地?fù)渖先コ孕⊙。課文以對話為主,狼和小羊的形象在對話和神態(tài)描寫中刻畫得非常鮮明,一問一答中揭示了狼蠻不講理的兇殘本性,告訴我們對狼這種壞家伙,只講道理是不行的。課堂上,我以朗讀為主,引導(dǎo)學(xué)生感悟故事寓意。一、以“找碴兒”為線索,理解故事寓意“找碴兒”是本課學(xué)生詞語理解的一個(gè)難點(diǎn),也是理清故事情節(jié)的一個(gè)重要線索,文中涉及了狼三次對小羊找碴兒了,找到這三次找碴兒,學(xué)生對課文內(nèi)容就清楚了。在教學(xué)中,我沒有直接為“找碴兒”定義,而是通過引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容,感受到狼的無理和變本加厲,狼為了吃小羊是在故意找借口找小羊的麻煩,從而理解“找碴兒”。在狼第一次找碴兒時(shí),我通過圖示狼和小羊的位置,幫助學(xué)生理解“上游”“下游”和“倒流”的意思,感受到狼的無理,而小羊的有禮辯駁,使得狼更加變本加厲“氣沖沖”地污蔑小羊,小羊的無辜說理在存心要吃它的狼面前是那么的無力,狼的惱羞成怒“不再爭辯”,更加無理取鬧地污蔑羊爸爸和直接動(dòng)手,都說明跟像狼一樣存心想干壞事的人說理是行不通的。學(xué)生在看到狼的一而再地找碴兒和小羊一次又一次的說理中,能很自然地感受到狼的兇惡和小羊的善良,悟出故事的寓意。二、以朗讀為主,關(guān)注文本語……  
  《狼》節(jié)選自清代短篇小說集《聊齋志異》,在設(shè)定?課教學(xué)目標(biāo)時(shí),本著重點(diǎn)突出、知識(shí)落實(shí)、重在方法指導(dǎo)的思想,把主要教學(xué)目標(biāo)確定為??讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用工具書相對獨(dú)立地閱讀文言文。這堂課我的教學(xué)思路是一改過去文言文教學(xué)“字字落實(shí),句句清楚”的老套子,貫徹新課標(biāo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,讓合作、探究的理念指導(dǎo)自己教學(xué),以便更有效地提高課堂教學(xué)效率。通過這堂課的教學(xué),我更加意識(shí)到,學(xué)生是具有生命的個(gè)體,他們有認(rèn)知、思考能力,有自己獨(dú)特的思維方式,教師應(yīng)該把主動(dòng)權(quán)和選擇權(quán)交給學(xué)生。在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)遵循和執(zhí)行趣味性、自主性、扎實(shí)性、探索性的統(tǒng)一,既激發(fā)學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能自主精讀翻譯文言文,又培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)規(guī)律,探索疑難問題的能力! 
  《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的無畏革命精神和崇高的英雄氣概。課文條理分明,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),字里行間飽含著對五壯士的崇敬與頌揚(yáng)之情。文章既表現(xiàn)了七連六班這個(gè)英雄集體的壯舉,又突出描述了班長馬寶玉的動(dòng)作、神態(tài)和語言,英雄事跡感人肺腑,人物形象高大鮮明。他們的感人事跡所體現(xiàn)的面對強(qiáng)敵毫不畏懼、英勇頑強(qiáng)、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于黨、忠于人民、忠于祖國的精神,已成為全民族共有的極為珍貴的精神財(cái)富。題目是文章的眼睛。課文是按照事情發(fā)展順序記敘的,突出了一個(gè)“壯”字。因此,教學(xué)時(shí)我扣住這個(gè)“壯”字,由課題入手,引出問題,啟發(fā)學(xué)生思考。1.齊讀課題,《狼牙山五壯士》這個(gè)課題告訴了我們什么?2.“壯”是什么意思?“五壯士”指誰?3.為什么不用“戰(zhàn)士”,而用“壯士”?4.課題可不可以改成《狼牙山五戰(zhàn)士》?這樣,從學(xué)習(xí)一開始就把學(xué)生推到主動(dòng)探索的地位,既讓學(xué)生探明了學(xué)習(xí)的方向,又激發(fā)了他們的思疑解惑的欲望,從而調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考,勇于探索,分析問題,解決問題的能力。在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從語言文字中……  
  《狼牙山五壯士》讀書筆記800字“狼牙山五壯士”是指在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄,他們是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林,胡福才,他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇,在戰(zhàn)斗中他們臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后,用石塊還擊,面對步步逼近的敵人,他們寧死不屈,毀掉槍支,義無反顧地縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖,馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國;葛振林、宋學(xué)義被山腰樹枝掛住,幸免于難;5位戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為“狼牙山五壯士”!独茄郎轿鍓咽俊分v的是五位壯士為了掩護(hù)群眾、部隊(duì)轉(zhuǎn)移時(shí),誘敵上山,英勇殺敵,把敵人引上狼牙山,最后英勇跳崖的故事。讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"!"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇……  
  《狼圖騰之小狼小狼》讀書筆記1000字狼,這個(gè)名字是圣神的;狼,這個(gè)名字代表的是不屈不撓的高貴靈魂;狼,代表的是強(qiáng)悍卓越和自由獨(dú)立。當(dāng)我懷著崇拜的心情去讀這本書時(shí),時(shí)間老人仿佛把我?guī)У搅艘煌麩o際的草原:一伙知青把一窩眼睛還沒睜開的小狼給掏出來,一個(gè)叫陳陣的知青把一只小狼帶了回來,并且悉心照顧。在人和狼之間從相知到最后結(jié)下了生死之情。陳陣驚嘆額侖草原狼的智慧和威武不屈的精神。但是后來形勢有變——打狼的人來了,草原狼快被打光了。小狼的喉嚨也因受傷大出血,陳陣為了讓小狼像所有草原狼一樣有尊嚴(yán)地死去,忍痛親手將它打死。無疑,小狼的故事催人淚下,讓人的心滴血。我們捫心自問,是什么釀造了這樣的悲?是人的無情和貪婪。如果不是陳陣去掏狼窩,那小狼現(xiàn)在可能已經(jīng)有一個(gè)快樂的家庭,與家人和睦相處;如果不是那些打狼的人,額侖草原狼就不可能快滅絕,現(xiàn)在可能已經(jīng)在草原上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為王者;如果不是人類肆意地去破壞大草原,那大草原也不會(huì)一年一年地退化,失去了以往的生機(jī) 。人類這樣的回報(bào)自然,傷害自然,自然終究有一天會(huì)讓人類受到應(yīng)有的懲罰。就像蒙古老人經(jīng)常說:“狼是騰格里(天)派下來保護(hù)草原的,狼沒了,草原就保不;狼沒了,蒙古人的靈魂也上不了天!草原的狼圖騰是草原的靈魂,更是草原……  
  《狼和七只小羊》讀書筆記1000字今天我看了一本叫“狼和七只小羊”我相信大家都看過這個(gè)故事,這個(gè)故事的作者是“格林兄弟”。這個(gè)故事講了從前有一只羊媽媽,她生了七只可愛的小羊。一天,天氣晴朗,羊媽媽要到茂密的森林里去尋找食物,羊媽媽臨走的時(shí)候說:孩子們一定要小心!這個(gè)森林里有一只大灰狼,他非常狡猾,不過你們不用擔(dān)心,你們可以看一下他的聲音是不是沙啞的,也可以看一下他的手有沒有指甲。孩子們,明白了嗎?后來小羊們一起說:我們明白了,媽媽你可以放心的去森林里尋找食物。后來羊媽媽拿著一個(gè)大籃子,向茂密的森林里出發(fā)尋找食物。羊媽媽走了以后,那只狡猾的大灰狼來到了小羊們的家,狼敲了一下門,便說:可愛的孩子們,我是你們的媽媽,我從森林里帶來了許多食物給你們吃!快點(diǎn)開門!后來小羊們聽到了沙啞的聲音,便說:你不是我的媽媽,我媽媽說的聲音非常的好聽,你是大灰狼。后來大灰狼聽到后,馬上到了商店去買了一包金嗓子,馬上吃了一顆,說話變成了非常好聽,又到了小羊們的家,對小羊們說:我是你們的媽媽,我?guī)Я撕贸缘臇|西回來,快開門。后來大灰狼不小心把手放到窗口,給小羊們看到了,就說:你不是的我們的媽媽,我們的媽媽是沒有指甲的,你是大灰狼。大灰狼聽到這句話之后,就馬上拿出指甲鉗,給自己的手剪指甲,后……  
  《狼王夢》讀書筆記1500字至高無上的母愛——讀《狼王夢》有感小朋友,你一定知道《小紅帽》這個(gè)故事吧!故事里那可惡的狼外婆,你一定很討厭吧!是的!狼在我們?nèi)祟惖难壑兴坪醭錆M了罪惡,他們野性十足,詭計(jì)多端;但是,你知道嗎?他們并不是十惡不赦的冷血?jiǎng)游铮麄冎g也有愛的存在,他們也深深地懂得至之高無上的母愛。你瞧!作家沈石溪在《狼王夢》這本書中,就向我們生動(dòng)地介紹了一位偉大的母親——她是一只想要實(shí)現(xiàn)“狼王夢”的母狼,她叫紫嵐,故事發(fā)生在一個(gè)蕩氣回腸、驚天動(dòng)地的狼世界中,紫嵐在絕境中成功生出五只狼崽,希望把他們培養(yǎng)成“狼王”。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次又一次地失敗,四只小公狼也相續(xù)死去,后來,她只能把希望寄托在狼孫身上,最后為了狼孫的安全,她與兇惡的金雕同歸于盡!独峭鯄簟肥且粋(gè)關(guān)于狼、關(guān)于愛的故事。故事情節(jié)曲折生動(dòng),扣人心弦,也讓我深深地喜歡上了母狼紫嵐,我的心也跟著紫嵐一家的幸福而澎湃起伏。盡管在狼的世界里,那無間的親情和深沉的母愛,有時(shí)是那樣的無奈與殘酷。有人說紫嵐是個(gè)被權(quán)力欲望而扭曲的、失敗的母親,而我卻更多的被母狼紫嵐那博大無私的母愛所打動(dòng)。是啊!因?yàn)橛袗,紫嵐才?huì)在機(jī)智地與獵狗周旋時(shí)生下……  
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/1278881.html

相關(guān)閱讀:《大林和小林》讀書筆記200字
讀書筆記大全-《藍(lán)色的海豚島》讀書筆記
《沙原隱泉》讀書筆記
《燈光》讀書筆記400字
《兒子如書》讀書筆記