“團(tuán)結(jié)就是力量”=“載人航天精神”——《毛選》二卷閱讀有感
讀完《毛選》二卷,《為動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利而斗爭(zhēng)》、《反對(duì)自由主義》、《團(tuán)結(jié)一切抗日力量,反對(duì)反共頑固派》、《必須強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和進(jìn)步》……一篇篇文章令我印象深刻,一個(gè)總的感受:毛主席在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)的就是要團(tuán)結(jié)、要進(jìn)步,要進(jìn)步、要團(tuán)結(jié),《毛澤東選集》讀書(shū)筆記1000字。
記得在第一卷中,毛澤東指出:無(wú)產(chǎn)階級(jí)要領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利,必須團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的階級(jí)和階層,組織革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。他科學(xué)地分析了中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的狀況,指出農(nóng)民是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的天然的和最可靠的同盟軍,工農(nóng)聯(lián)盟是革命的主要依靠力量。農(nóng)民以外的小資產(chǎn)階級(jí)也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的可靠的同盟者。第二卷中,相當(dāng)一部分篇章又在這個(gè)特定時(shí)期提統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性。當(dāng)然,毛澤東也不否認(rèn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)應(yīng)堅(jiān)持在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨(dú)立自主原則。對(duì)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō),這是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線中無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題的前提和條件。為了堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),保持無(wú)產(chǎn)階級(jí)和共產(chǎn)黨在思想上、政治上、組織上的獨(dú)立性,毛澤東強(qiáng)調(diào),一定要反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向,開(kāi)展兩條戰(zhàn)線上的斗爭(zhēng)。隨后毛澤東又尖銳地提出:在經(jīng)歷了17年鍛煉后的中國(guó)共產(chǎn)黨必須重視內(nèi)部的團(tuán)結(jié),內(nèi)部團(tuán)結(jié)是團(tuán)結(jié)全國(guó)人民、團(tuán)結(jié)各階層去爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的最基本的前提。
“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)自己人,團(tuán)結(jié)別人,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人。團(tuán)結(jié)起來(lái),排除萬(wàn)難。……”這是偉人要告訴大家的。今天,我們學(xué)習(xí)毛澤東思想,研究毛澤東思想,運(yùn)用毛澤東思想的精髓去認(rèn)識(shí),解決中國(guó)改革開(kāi)放中的實(shí)際難題,對(duì)鞏固這塊社會(huì)主義陣地,不是沒(méi)有好處的!
聯(lián)系實(shí)際我不由想起胡錦濤同志在慶祝我國(guó)首次載人飛行圓滿成功大會(huì)上的講話中說(shuō)到“載人航天精神”時(shí)指出的一段話:“必須堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì),形成萬(wàn)眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動(dòng)局面。”
確實(shí),萬(wàn)眾一心創(chuàng)偉業(yè),這是載人航天飛行圓滿成功的重要原因。據(jù)報(bào)道:為了這次飛行,航天人奮斗了足足11年,全國(guó)有110多個(gè)研究院所、3000多個(gè)協(xié)作單位和幾十萬(wàn)個(gè)工作人員承擔(dān)了研制建設(shè)任務(wù)。來(lái)自各方的高水平的科學(xué)家形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個(gè)富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。聽(tīng)說(shuō),在11年的艱苦奮斗中共有8位科學(xué)家獻(xiàn)出了生命,他們沒(méi)有看到楊利偉凱旋歸來(lái),但他們的精神永存,他們的功不可末。這項(xiàng)工程之所以能在比較短的時(shí)間里取得歷史性突破,靠的是黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),靠的是社會(huì)主義大協(xié)作,靠的是發(fā)揮社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的政治優(yōu)勢(shì)。
萬(wàn)眾一心創(chuàng)偉業(yè),這是一種民族精神,是一種自立于世界之林的氣概,是一心一意干成現(xiàn)代化的志氣,是中國(guó)“睡獅”醒來(lái)后的怒吼。
“團(tuán)結(jié)就是力量”=“載人航天精神”,今天、明天、后天,中國(guó)人想干的事就一定能干成!
今天我閱讀了毛澤東選集《為人民服務(wù)》。我深受啟發(fā)。
這篇著名的毛澤東主席的講演稿,其中的段落和句子讓我銘記在心。“人總是要死的,但死的意義有不同”、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”、“要奮斗就會(huì)有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸,就是死的其所?rdquo;
全心全意為人民服務(wù),就是要把人民的利益放在首位。無(wú)論是普通黨員還是黨的干部,都是人民的公仆,黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論權(quán)力大小,其職責(zé)都是為人民服務(wù)。要用人民賦予的權(quán)力,為人民辦好事、辦實(shí)事。
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要立足于本職工作,以求實(shí)的態(tài)度,從實(shí)際需要和現(xiàn)實(shí)出發(fā),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事,謀利益。《為人民服務(wù)》這篇光輝著作,曾激勵(lì)了幾代人為中國(guó)人民的解放事業(yè)不怕?tīng)奚,前仆后繼,英勇奮斗。也曾培養(yǎng)教育了一批又一批的黨員和黨的干部,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn),為人民能過(guò)上幸福生活而不怕艱苦,不怕困難,默默奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,讀書(shū)筆記大全《《毛澤東選集》讀書(shū)筆記1000字》。“為人民服務(wù)”成了共產(chǎn)黨人的代名詞。毛澤東同志指出:“我們這個(gè)隊(duì)伍是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”這從根本上指出為人民服務(wù)是我們黨的宗旨。
參加工作的二十多年間,我又無(wú)數(shù)次的因?yàn)楦鞣N學(xué)習(xí)活動(dòng),重溫過(guò)這篇《為人民服務(wù)》,但每次的感受都不同。每一次的學(xué)習(xí)都使我的思想和行動(dòng)有進(jìn)一步的升華,都促使我在人生的道路上前進(jìn)一步,且不迷失方向。始終牢記黨的宗旨為人民服務(wù)。正是這樣,我才從一個(gè)不懂得什么是革命、什么是工作、什么是為人民服務(wù)的毛頭小子,成為一個(gè)共青團(tuán)員、共產(chǎn)黨員,成為一個(gè)稱(chēng)職的基層工商所干部,成為一個(gè)合格的工商行政管理人員,成為一個(gè)能為社會(huì)、能為他人寧愿舍棄個(gè)人得失的人。
今天,為開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我作為一名普通黨員又再一次的帶領(lǐng)同志們學(xué)習(xí)了這篇文章,感受又不相同,思想和靈魂又受到一次撞擊,使自已從渾渾噩噩的困境中驚醒過(guò)來(lái)。毛澤東主席作為一個(gè)黨的領(lǐng)袖,能為一個(gè)普通的戰(zhàn)士開(kāi)追悼會(huì)并致詞,為一個(gè)作過(guò)點(diǎn)滴小事的普通人寄托哀思,充分體現(xiàn)了在黨員面前人人平等的崇高境界,人與人之間無(wú)高低貴賤之分的思想境界,F(xiàn)在,個(gè)別同志個(gè)人升遷了,就覺(jué)得了不起,脫離了與同志們的聯(lián)系,高高在上?傉J(rèn)為自已當(dāng)官了就應(yīng)該享受一定的待遇,忘記了他的崗位變了,責(zé)任重了,,工作也應(yīng)該更加勤奮,學(xué)習(xí)也應(yīng)該更加努力,為人民服的意識(shí)應(yīng)該更加增強(qiáng),而非坐高檔車(chē)、住舒適房、吃喝花公款;而非向社會(huì)、向他人多索取什么。在這篇文章里,毛澤東主席還提出“如果我們有缺點(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。”但是,現(xiàn)在黨內(nèi)的民主不多了,黨內(nèi)的批評(píng)與自我批評(píng)不見(jiàn)了,有些同志老虎的屁股摸不得,怕別人提意見(jiàn)。為什么呢?因?yàn)樗救说钠ü刹桓蓛。這種風(fēng)氣是不正的,是與黨的宗旨背道而馳的。我們廣大黨員寄希望于民主集中制的蓬勃興起,寄希望于黨內(nèi)的監(jiān)督,寄希望于廣泛地、經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),寄希望于黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好風(fēng)氣的繼承和發(fā)揚(yáng)。
由于社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕,使我失去了斗志,喪失了自已做人的原則,工作的積極性不高了,工作的開(kāi)創(chuàng)性,有的是按部就班的上下班。重學(xué)這篇文章,煥醒了我的良知。
我將學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,像任長(zhǎng)霞、牛玉儒和工商戰(zhàn)線的模范人物一樣,在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)的做一些平凡的小事,本著求真務(wù)實(shí)的精神,做到把每一件事做好。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,端正自已的思想認(rèn)識(shí),重新煥發(fā)自已的工作熱情,改造自已的人生觀、世界觀,使自已成為一個(gè)為人民服務(wù)奮斗一生的人。
幾十年前曾經(jīng)接觸過(guò)的《毛澤東選集》,如今學(xué)習(xí)起來(lái)居然發(fā)現(xiàn)了這麼多的新知識(shí)。真是“真理永遠(yuǎn)沒(méi)有新舊之分”呀。
通過(guò)學(xué)習(xí)偉大領(lǐng)袖毛主席的思想,自己作為我們企業(yè)里負(fù)責(zé)重要工作的一名高層領(lǐng)導(dǎo),自然對(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)的工作思路思考的最多?偨Y(jié)起來(lái),有如下幾方面:
第一,“方向”和“方法”兩手抓,兩手都要硬。
“方向”好比是公司的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,短期發(fā)展戰(zhàn)略。“方法”好比是公司的、各個(gè)部門(mén)的計(jì)劃、制度、流程。作為公司的高層領(lǐng)導(dǎo)人員,公司所賦予的權(quán)利很大,那麼其所對(duì)公司應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任會(huì)更大。我們應(yīng)該有足夠的壓力迫使自己“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”的去工作,不能有一絲的懈怠與馬虎。我們要對(duì)公司的發(fā)展戰(zhàn)略負(fù)起全部的責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)事求是的去制定,兢兢業(yè)業(yè)、最小偏差的去執(zhí)行。高層必須完全清楚,公司戰(zhàn)略出了問(wèn)題或者說(shuō)“方向”出了問(wèn)題就是高層的工作失敗,這個(gè)責(zé)任我們決不可以推委,也推委不出去。所以說(shuō)制定公司發(fā)展戰(zhàn)略的能力是高層團(tuán)隊(duì)每一位成員的第一能力。公司的計(jì)劃、制度、流程等各方面的基礎(chǔ)工作,是高層領(lǐng)導(dǎo)們必須抓的“方法”的內(nèi)容。如果把“戰(zhàn)略”比喻成公司的頭的話,那麼“計(jì)劃、制度、流程”就是公司的腿和腳。沒(méi)有腿和腳,即便我們的頭腦再靈活睿智也跑不過(guò)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們每一位公司的高層領(lǐng)導(dǎo),都要對(duì)“方法”問(wèn)題提起足夠高的重視,必須認(rèn)真督促、監(jiān)控自己的各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人把相應(yīng)的制定計(jì)劃、制度、流程的本領(lǐng)練硬,把自己的計(jì)劃、制度、流程等制定好、制定科學(xué)。在這項(xiàng)工作進(jìn)行的前期,尤其是目前我們每位高層領(lǐng)導(dǎo)肯定要投入相對(duì)多的精力,多監(jiān)督、多檢查、多交流,只有這樣才能把我們將來(lái)的時(shí)間爭(zhēng)取出來(lái),不至于讓自己陷入紛繁的事務(wù)性工作中去。
正確的“方向”和得當(dāng)?shù)?ldquo;方法”相互匹配,我們高層人員才能象主席說(shuō)的那樣,成為一個(gè)“善于當(dāng)班長(zhǎng)的黨委書(shū)記”。
第二,“團(tuán)結(jié)、透明、相互支持、相互協(xié)調(diào)”應(yīng)該成為我們高層團(tuán)對(duì),成為全公司的優(yōu)良作風(fēng)。
我們高層人員是公司的“腦袋”,我們的思想、辦事方法直接決定著我們這麼大一個(gè)公司的所有動(dòng)作。如果我們這十幾個(gè)人的動(dòng)作、步調(diào)都不能協(xié)調(diào)一致,那么我們?nèi)瘓F(tuán)的一百多號(hào)人該如何辦。公司讓每位老總負(fù)責(zé)一攤相對(duì)獨(dú)立的工作,目的是提高工作效率。當(dāng)然,工作職責(zé)一定要有相對(duì)獨(dú)立性,但這就對(duì)我們彼此之間溝通本領(lǐng)的加強(qiáng)提出了更高的要求。我們高層人員一定要更加加強(qiáng)工作團(tuán)結(jié)、相互信息溝通的良好習(xí)慣。出現(xiàn)了問(wèn)題,象主席說(shuō)的那樣“把它擺到桌面上來(lái)”,我們大家認(rèn)真溝通、認(rèn)真協(xié)調(diào),把所有潛在的原因都找出來(lái),問(wèn)題就一定能解決。如果我們能永遠(yuǎn)保持這種優(yōu)良作風(fēng),
毛澤東經(jīng)典講話人民靠我們?nèi)ソM織,中國(guó)的反動(dòng)分子,靠我們組織起人民去把他打-倒。凡是反動(dòng)的東西,你不打,他就不倒。這也和掃地一樣,掃帚不到,灰塵照例不會(huì)自己跑掉。革命不是請(qǐng)客吃飯,不是做文章,不是繪畫(huà)繡花,不能那樣雅致,那樣從容不迫,文質(zhì)彬彬,那樣溫良恭儉讓。革命是暴-動(dòng),是一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的暴烈的行動(dòng)。什么人站在革命人民方面,他就是革命派,什么人站在帝國(guó)主義封建主義官僚資本主義方面,他就是反革命派。什么人只是口頭上站在革命人民方面而在行動(dòng)上則另是一樣,他就是一個(gè)口頭革命派,如果不但在口頭上而且在行動(dòng)上也站在革命人民方面,他就是一個(gè)完全的革命派。如若不被敵人反對(duì),那就不好了,那一定是同敵人同流合污了。如若被敵人反對(duì),那就好了,那就證明我們同敵人劃清界線了。搗亂,失敗,再搗亂,再失敗,直至滅亡--這就是帝國(guó)主義和世界上一切反動(dòng)派對(duì)待人民事業(yè)的邏輯。他們決不會(huì)違背這個(gè)邏輯的。斗爭(zhēng),失敗,再斗爭(zhēng),再失敗,再斗爭(zhēng),直至勝利--這就是人民的邏輯,他們也是決不會(huì)違背這個(gè)邏輯的。一切反動(dòng)派都是紙老虎?雌饋(lái)反動(dòng)派的樣子是可怕的,但是實(shí)際上并沒(méi)有什么了不起的力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看問(wèn)題,真正強(qiáng)大的力量不是屬于反動(dòng)派,而是屬于人民。如果他們要打,就把他們徹底消滅。事情就是這樣,他來(lái)進(jìn)攻,我們把他消滅了,他就舒服了。消滅一……
《毛主席在花山》教學(xué)反思2016年1月《毛主席在花山》在花山是人教版五年級(jí)上冊(cè)第八組的一篇自讀課文。整個(gè)單元的主題都是關(guān)于毛澤東。這篇課文選編的理由有兩個(gè):其一、了解毛澤東平易近人、關(guān)心群眾的情懷。其二、學(xué)習(xí)人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法。在教學(xué)中,我考慮到這是一篇自讀課文,而且也非常想真正嘗試一次“將課堂還給學(xué)生”。于是,我采取了“學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)”的方式。主要是想讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)前幾篇課文所學(xué)到的抓關(guān)鍵句子,細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法,進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,我還是按照以前方法讓他們先快速閱讀課文(因?yàn)槲恼潞荛L(zhǎng)),自己提出文中需要提醒其他同學(xué)注意讀音、字形的字詞。而后,再進(jìn)行第二次的快速閱讀,明白“這篇課文按什么順序去敘寫(xiě)了幾件事?”。完成了對(duì)文章的把握后,我讓學(xué)生先自行找出你覺(jué)得文中最好的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的句子。并且在小組里邊交流一下。等到小組匯報(bào)的時(shí)候,我就讓每個(gè)小組推選出“最有分享價(jià)值”的幾句。結(jié)果,學(xué)生的回答都非常踴躍,找出來(lái)的句子也非常的有分享價(jià)值?墒沁@時(shí)候出現(xiàn)“中斷”:原因是我再問(wèn)深一層次,談?wù)務(wù)J為所找到的這些句子的分享價(jià)值在哪里?突然間學(xué)生語(yǔ)塞了,他們無(wú)法說(shuō)到自己喜歡的原因,也不能準(zhǔn)確到位地把握妙處所在。這時(shí)候,我開(kāi)始啟發(fā),可是效果并不佳。頓時(shí)我覺(jué)得他們自主學(xué)習(xí)的效果還是不夠的……
為了反對(duì)帝國(guó)主義的侵略,我們一定要建立強(qiáng)大的海軍。毛澤東一九五三年二月廿一日評(píng)析:在毛澤東眾多的題詞中,同一內(nèi)容書(shū)寫(xiě)多次的就是這句人民海軍無(wú)人不曉的話。這句題詞,他曾在6天時(shí)間里5次書(shū)寫(xiě),分別贈(zèng)給人民海軍的5艘軍艦。1953年2 月,毛澤東在華東海軍參謀長(zhǎng)馬冠山陪同下視察華東軍區(qū)海軍艦艇部隊(duì)。他反復(fù)地說(shuō)帝國(guó)主義侵略我們都是從海上來(lái)的,我們必須建立一支強(qiáng)大的海軍。每到一處,他都同艦上官兵合影,官兵們請(qǐng)他題詞,他也欣然命筆,但寫(xiě)下的都是這相同的一句,這其中顯示了毛澤東同志對(duì)建立海軍多大的期望啊!
毛澤東公文的修辭藝術(shù)作者:李秉祥毛澤東同志畢生致力于中國(guó)革命事業(yè),他在長(zhǎng)期的戎馬生涯中,不僅為我們黨和國(guó)家立下了不朽功勛,而且在領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)革命事業(yè)的征途中,還親手撰寫(xiě)了大量的公文。單《毛澤東選集》四卷本(簡(jiǎn)稱(chēng)《毛選》)共156篇著述中,屬于公文方面的文章,如報(bào)告、決定、決議、指示、布告、通知、通報(bào)、命令、函等就有60余篇,若再加上聲明、信電、講演詞、會(huì)議報(bào)告等,就有100篇左右,相當(dāng)于《毛選》的一大半篇目,成為當(dāng)代公文發(fā)展史上的一座豐碑。多年來(lái),不少應(yīng)用寫(xiě)作教材和若干修辭學(xué)專(zhuān)著都強(qiáng)調(diào),公文的語(yǔ)言運(yùn)用必須簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、平實(shí)、莊重,這毫無(wú)疑問(wèn)是正確的,但同時(shí)又強(qiáng)調(diào)公文若用修辭,只能是消極修辭。可是《毛選》中那一篇篇閃爍著革命理論光輝的文件,不僅極大地豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義的理論,而且不少篇還寫(xiě)得生動(dòng)活潑,異彩紛呈,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。究其原因,主要是作者敢于大膽突破“禁區(qū)”,巧妙運(yùn)用多種積極修辭方法。主要表現(xiàn)在:1.比喻。有明喻,如“黨委書(shū)記要善于當(dāng)好‘班長(zhǎng)’。黨的委員會(huì)有一二十個(gè)人,像軍隊(duì)的一個(gè)班,書(shū)記好比是班長(zhǎng)’”(《黨委會(huì)的工作方法》);有暗喻,如“長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)”(《論反對(duì)日本……
我以十分敬仰的心情,一口氣讀完了《毛澤東和他的秘書(shū)田家英》一書(shū)。因我也是一位秘書(shū)工作者,所以倍感親切。掩卷而思,心潮難平,究竟是仰慕、是崇敬、是共鳴、是內(nèi)疚,還是對(duì)秘書(shū)真諦的領(lǐng)悟、對(duì)秘書(shū)品格的再思考,一時(shí)難以說(shuō)清。不過(guò)它給我最深刻的印象是:田家英確確實(shí)實(shí)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、正派的人、有革命骨氣的人。他言行一致,表里如一,很少隨聲附和,很少講違心的話。他忠于黨、忠于人民,是一位很有才干的共產(chǎn)黨員。他為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗,做了大量工作。他用自己一生的秘書(shū)生活實(shí)踐,揭示了“秘書(shū)”二字的真正含義,回答了秘書(shū)工作者應(yīng)該具有什么樣的品格和如何服務(wù)于政務(wù)的問(wèn)題。田家英不愧為一代秘書(shū)的楷模。 秘書(shū)的作用究竟是什么?又怎樣發(fā)揮秘書(shū)的作用呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,秘書(shū)界通過(guò)討論,也肯定了許多有益的東西。諸如秘書(shū)長(zhǎng)和辦公廳主任的工作任務(wù)是,“既要參與政務(wù),又要管理事務(wù)”;秘書(shū)部門(mén)的主要作用是“樞紐作用”、“參謀作用”、“監(jiān)督作用”、“信息反饋?zhàn)饔谩;秘?shū)人員應(yīng)起到“領(lǐng)導(dǎo)思想的完善作用”、“知識(shí)不足的補(bǔ)充作用”、“公務(wù)處理的協(xié)助作用”、“各種信息的反饋?zhàn)饔谩、“日常工作的監(jiān)督作用”等等。但是,我以為秘書(shū)的主要作用應(yīng)該是服務(wù)于政務(wù)。現(xiàn)在,由于人們對(duì)秘書(shū)的……
《毛澤東著作》讀書(shū)筆記1500字上學(xué)時(shí)便學(xué)過(guò)毛澤東的很多文章,如《反對(duì)本本主義》、《實(shí)踐論》、《論持久戰(zhàn)》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《反對(duì)黨八股》、《論聯(lián)合政府》、《愚公移山》等,對(duì)毛澤東思想有了初步的了解。在學(xué)習(xí)了“毛澤東思想”這門(mén)課后,對(duì)毛澤東思想更是有了更加深刻的了解。在認(rèn)真閱讀了《毛澤東文選》后,則是系統(tǒng)全面地了解了毛澤東思想!睹珴蓶|文選》,包括了毛澤東同志在中國(guó)革命各個(gè)時(shí)期中的重要著作,是毛澤東思想的集中展現(xiàn),是對(duì)20世紀(jì)中國(guó)影響最大的書(shū)籍之一。毛澤東思想具有多方面的內(nèi)容,它在新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)、革命軍隊(duì)建設(shè)和軍事戰(zhàn)略、政策和策略、思想政治工作和文化工作、外交工作和黨的建設(shè)等多方面,以獨(dú)創(chuàng)性的理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義。毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿于上述各個(gè)組成部分的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。它們有三個(gè)基本方面,即實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主。它們既表現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命活動(dòng)中,也表現(xiàn)在毛澤東的全部科學(xué)著作中。毛澤東思想是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合第一次歷史性飛躍的理論成果,是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。毛澤東思想是奪取中國(guó)革命勝利的理論武器,是社會(huì)主義中國(guó)立國(guó)建國(guó)的思想政治基礎(chǔ),是中國(guó)特色社會(huì)主義理論的思想淵源和理論先導(dǎo),是中華民族團(tuán)結(jié)振興的精神支柱。毛澤東……
《毛澤東著作》讀書(shū)筆記3000字古人云:“氣盛則言宜”。那么“言宜”是不是必“氣盛”呢?我以為然矣。近來(lái)在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中讀了毛澤東的著作,尤感如此。讀他老人家的著作,你好像被巨大而強(qiáng)烈的氣場(chǎng)所包圍、所感染,一種高山仰止的崇敬之情油然而生。崇敬之下,細(xì)細(xì)辨之、品之,感到篇篇華章中至少蘊(yùn)涵著六種“氣”,在此不妨說(shuō)說(shuō)。一是浩然正氣。正氣即正義、剛直之氣。隨意翻開(kāi)毛著里的一篇文章,你都會(huì)被字里行間所充溢的浩然正氣所折服。在這里,我們感受到的是堅(jiān)定執(zhí)著的信念:“我們的事業(yè)是正義的,正義的事業(yè)是任何敵人也攻不破的。”“我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的一定能夠達(dá)到。”;感受到的是為了人民的利益而甘愿舍棄一切的高尚情操情:“以中國(guó)最廣大人民利益為出發(fā)點(diǎn)的中國(guó)共產(chǎn)黨人,相信自己的事業(yè)是完全合乎正義的,不惜犧牲自己個(gè)人的一切,隨時(shí)準(zhǔn)備拿出生命去殉我們的事業(yè),難道還有什么不適合人民需要的思想、觀點(diǎn)、意見(jiàn)、辦法,舍不得丟掉嗎?難道我們還歡迎任何政治的灰塵、政治的微生物來(lái)玷污我們的清潔的面貌和侵蝕我們健全的肌體嗎?難道……
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/1293506.html
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