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讀書(shū)筆記:《自由的老虎》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書(shū)筆記大全 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

這本書(shū)上線的時(shí)候璣衡自己寫了一篇跋,里面有這樣一段話(作者后來(lái)有修訂):

「我永遠(yuǎn)記得,2010年五月的周末,普林斯頓美術(shù)館的劉館員(Cary Liu)帶我去地下倉(cāng)庫(kù)看庫(kù)藏。離故國(guó)千里之外,一個(gè)中國(guó)人把幾十幅艾略特捐贈(zèng)的書(shū)法一一掛在另一個(gè)中國(guó)人面前:王羲之、黃庭堅(jiān)、趙孟?、文征明……這顛覆了我對(duì)書(shū)法固有的印象:我總以為我只能在昏暗的房間里才看得到這些千百年的古跡,在玻璃柜后面,監(jiān)視器閃著紅光,人擠著人……而現(xiàn)在,這些古老的宣紙離得那么近,近得能聽(tīng)到紙的呼吸,“能摸嗎?”“不要摸有字的地方!庇谑俏颐嗣豸酥男垺豸酥盍耍坪踝蛱觳旁谶@宣紙上寫完字,掛出來(lái)給朋友看!

「在那個(gè)時(shí)候,或者更早一點(diǎn),眼淚掉了下來(lái),因?yàn)槲彝蝗幌肫饋?lái)自己是誰(shuí)。我想起來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)炎炎夏日,我正在完成暑假作業(yè):電風(fēng)扇下,磨著廉價(jià)的臭墨水,用著不斷掉毛的毛筆,墊著昨天的新民晚報(bào),在暈?zāi)男埳项澏吨滞笈R摹王羲之!

像她的所有文章一樣,這篇文章一貼出來(lái)就遇到了相當(dāng)兩極化的評(píng)價(jià)。上面引的這段話遭受了尤其尖刻的批評(píng)。批評(píng)的人(正確地)指出:首先,普林斯頓美術(shù)館所藏的并非王羲之真跡;其次,王羲之的時(shí)代沒(méi)有宣紙;最后,也是最重要的,「聽(tīng)到紙的呼吸」「磨著廉價(jià)的臭墨水」云云,這些意象都實(shí)在太肉麻,太做作了。

我同意這些批評(píng)。但我還是覺(jué)得這文章寫得不錯(cuò),正如我覺(jué)得她大部分文章都寫得不錯(cuò)一樣。

這是因?yàn)樵谖铱磥?lái),上面這些批評(píng)雖然成立,但它們并不是厭惡璣衡的文章的原因,而只是它的結(jié)果。如果一個(gè)人已經(jīng)討厭她的文章了,那所有這些缺陷和硬傷看起來(lái)都是絕好的挖苦題材??它們的確是。但是如果這個(gè)前提不存在呢?

我想起我剛上大學(xué)的時(shí)候?qū)懙奈淖??不是文章,就只是文字,因?yàn)檫常常在為好幾頁(yè)紙里只有一兩段還能看而發(fā)愁。我記得我把它們寫在印著學(xué)校臺(tái)頭的紅欄稿紙上,用潦草不堪的只有自己勉強(qiáng)能認(rèn)出來(lái)的字體寫,時(shí)常大段大段地劃掉重來(lái)。沒(méi)有電腦(年齡暴露),寫完了如果要給別人看,就還得謄寫一遍。我甚至還依稀記得當(dāng)時(shí)的教室和座位,屋頂?shù)牡跎群痛巴獾幕@球場(chǎng)??要不是沒(méi)有「臭墨水」,這簡(jiǎn)直看起來(lái)像是向璣衡致敬了??以及寫完了之后敝帚自珍的心情。重要的是,我還記得我面對(duì)筆下的文字和內(nèi)心想寫出的文字之間的巨大鴻溝時(shí)心里的緊張、興奮、惶恐和無(wú)奈。我像是沙漠上徒勞的跋涉者,隱約能看到遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出目的地,卻不知道怎么到達(dá)那里。我覺(jué)得我好象知道我想要寫成什么樣,寫出來(lái)卻又完全是另一回事。

璣衡今天的文章就是當(dāng)時(shí)的我模模糊糊所想要寫出的樣子。

要說(shuō)出璣衡體的缺點(diǎn)并不難。它太強(qiáng)調(diào)情感的渲染,試圖通過(guò)精心的材料取舍來(lái)為生活蒙上一層詩(shī)化的外衣,一旦控制不好就會(huì)偏于矯情。它強(qiáng)烈依賴于高超的謀篇布局和多線索前后照應(yīng)的能力,這既給她的文章帶來(lái)酣暢的閱讀快樂(lè),也不可避免地讓它顯得過(guò)于精致和戲劇性,從而削弱了真實(shí)感。它的浪漫色彩是如此濃郁,以至于當(dāng)她筆底袒露的世界觀和人生觀同讀者不盡然一致的時(shí)候??這樣的時(shí)候總是難免的,或者簡(jiǎn)直說(shuō)是司空見(jiàn)慣的??它就會(huì)自然而然激起情感上的排斥。她的文字越有效,這排斥就越劇烈。

可世界上并沒(méi)有完美的文章這回事。璣衡也不是莫扎特或者菲茨杰拉德,她只是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的小姑娘而已。

我后來(lái)并沒(méi)能把文章寫成我想要的樣子。它們總是哪里不夠好,完全自我局限地不好。后來(lái)偶爾寫得好些了,那些年輕時(shí)才有的真誠(chéng)勇敢的沖動(dòng)和勇氣又無(wú)可挽回的一去不返了。如果我能早點(diǎn)看到璣衡的文章,我能寫得好點(diǎn)么?我不知道。

從這個(gè)意義上說(shuō),我對(duì)璣衡體的評(píng)論完全是主觀的。我確實(shí)希望我寫出過(guò)這樣的文章。是的,她寫下的文字間或幼稚、輕浮、做作、自戀,正如每個(gè)掌握或者想要掌握寫作奧秘的年輕人一樣。但她筆下遠(yuǎn)不只有這些??她精細(xì)幽微地寫人生的茫然、困頓和沉實(shí)的成長(zhǎng)。她操控著合適的歷史畫(huà)框,帶著讀者眺望那些不尋常的,偶爾被忘卻或忽視的尺度下的景色。她大大方方地寫,理直氣壯地寫,從心所欲地寫。她精心選擇她想要呈現(xiàn)的世界的某些側(cè)面,有些人會(huì)被她的選擇所冒犯到,但她的責(zé)任只是按照她的(偶爾有些俗氣的)意圖描摹她心目中有意思的圖畫(huà)而已。并不是所有人都認(rèn)同那是某種令人屏息贊嘆的美,但有人會(huì)。

這就是為什么我會(huì)覺(jué)得,有璣衡的文章存在是我們這一代人的驕傲。盡管我知道,這個(gè)評(píng)價(jià)實(shí)在是太有爭(zhēng)議性了。

This entry was posted on Sunday, May 18th, 2014 at 10:43am and is filed under Reading. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response or trackback from your own site.

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