暑假閑來無事，坐在悶熱的屋子里翻看自己曾經(jīng)讀過的小說，我的床頭放滿了各種各樣的書籍，這些書陪我度過無數(shù)個燥熱的夜晚，路遙文集 讀書筆記。對于一個重視享受精神生活的人來說，無數(shù)個漫漫白天與黑夜，需要有思想與激蕩靈魂的書籍與之交流。想想我這十多年來讀過的幾百本書中，對我影響最大的只有路遙的《平凡的世界》。路遙一生置身苦難之中，卻將自己的一切苦難掩飾在他的所有文字里，他用他的書撥開陰霾，為無數(shù)讀者掬進(jìn)能夠照亮其內(nèi)心的陽光。
我96年考上師范之前，一直喜歡閱讀童話，鄭淵潔的童話對我影響至深。來到師范之后，我的一個同學(xué)同我談?wù)摳髯宰x過的書，他說到了路遙，當(dāng)時他說路遙是他最敬佩的作家。我說到了鄭淵潔的書，他將我好好地笑話一頓，他說你如果讀了路遙的書，你就知道什么是好書了。我當(dāng)時很是不屑。我認(rèn)為鄭淵潔、安徒生的書才是我的最愛。
帶著一種想要弄清路遙書有多大魅力的想法，我在書店尋找路遙的作品。
當(dāng)時的書店在我們這個小城市里還沒有像現(xiàn)在這樣多這樣普遍。我在火車站的一個小書店里找到了路遙的文集。當(dāng)時路遙在文壇中的地位如日中天。他的書一律被一種很時髦的紅綬帶捆扎著，書的封面是金黃色的，書名的下方有一個路遙的照片：路遙戴著寬大的近視眼鏡，目光深邃的注視著遠(yuǎn)方。當(dāng)時《平凡的世界》剛獲茅盾文學(xué)獎，路遙的書很暢銷。我一咬牙從牙縫里省出了十幾元錢，買了我平生第一本真正意思上的文學(xué)作品。書買到之后，我的同學(xué)馬上給我“劫走”了，他在經(jīng)過一個麥假之后，將書還給了我，他說他在讀這本書時屢次落淚。我于是像寶貝一樣將書放到了我的床頭邊，書桌里開始閱讀，小說開頭的一段描寫，非常迷人。
“1975年二、三月間，一個平平常常的日子，細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著，讀書筆記大全《路遙文集 讀書筆記》。時令已快到驚蟄，雪當(dāng)然再不會存留，往往還沒等落地，就已經(jīng)消失得無蹤無影了。黃土高原嚴(yán)寒而漫長的冬天看來就要過去，但那真正溫暖的春天還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒有到來�！�
我很喜歡這種緩緩道來的風(fēng)格，同時這部書的語言也很切合我的閱讀氣質(zhì)。我一下喜歡了這部書。這一段的環(huán)境描寫一下子道出了書中的主人翁孫少平所處的苦難背景。孫少平就是在黃土高原嚴(yán)寒而漫長的冬天里成長的。也正是這種艱苦的環(huán)境塑造了他鋼鐵般的意志。
正當(dāng)我沉浸在孫少平雙水村的故事里的時候，我的這本書又一次被我的同學(xué)“掠走”。我著急地不得了，可是愛看這本的書大有人在，自己的書到放到了最后讀了。等到書傳到我手中時，已經(jīng)面目全非。紅綬帶早無影了。封面破損地很厲害，四處是撕裂的痕跡。書脊嚴(yán)重變形，已經(jīng)無法承載厚厚的書頁，書已經(jīng)開膠，有的地方還露出書籍內(nèi)封，看著我最喜愛的書籍受此凌-辱，我心如刀割。無奈之際，我只好又買了一本。可是又被同學(xué)“擄去”，最后書的命運竟是一去無影蹤。由此可見當(dāng)時《平凡的世界》在學(xué)生中的歡迎程度。
我只好在我縣的新華書店又買了第三套，這套《平凡的世界》是中國文聯(lián)出版社出版的，共三套。價錢不菲，我記得是攢了很久的錢，多次去書店撫摸玩賞之后才買到的。這套書的封面很簡潔。顏色是我喜歡的藏青色。書的前面還有路遙的一些照片，我一下子找到了當(dāng)時第一次閱讀《平凡的世界》的興奮感，我像饑不擇食的旅者，經(jīng)過長途跋涉，終于看到了屬于自己的饕餮盛宴，這種精神食糧是我的最愛。
這次閱讀是我邂逅路遙圖書的第二年，我已經(jīng)讀了不少的書，其中包括對我閱讀品味影響深遠(yuǎn)的《穆斯林的葬禮》。在閱讀經(jīng)驗上已經(jīng)遠(yuǎn)非當(dāng)年的毛小子了。我很快讀了這本對我意義非凡的書籍。他嚴(yán)重的影響了我的閱讀口味。
今后我看任何農(nóng)村題材的小說都要與路遙的書相比較，記得當(dāng)時很暢銷田雁寧的書，我看了他的一部《都市放牛》，同時同名電視劇也在熱播，我讀了一半之后，立即停止了閱讀。里面的主人翁丁青林也像孫少平一樣走出農(nóng)村，在城市漂泊，然后進(jìn)入一家企業(yè)，通過個人的努力做上了經(jīng)理我讀到這里想起了孫少平離開自己的村子之后，來到城市他過著牛馬一樣的生活，就是到了大牙灣煤礦也是一般的煤礦工人，絲毫沒有要做經(jīng)理的意思。
XX年教師工作總結(jié)范文1 - XX年實驗小學(xué)教師工作總結(jié) 一個學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想,工作,學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,提高了許多.下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況. 一,重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平: 學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇.逆水行舟不進(jìn)則退.再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解.一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心,熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平.我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了******同志在看望政協(xié)委員時發(fā)表的關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話.在實際工作中也努力樹立八榮八恥的人生觀!在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作. 二,為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn): 在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任四年級和六年級兩個班的音樂課教學(xué)工作.另外繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作.雖然工作任務(wù)繁重,但……
1、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。 2、幸福 幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲 幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。 幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。 幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔；幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。 幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。 3、大自然的語言豐富多彩： 從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量； 從冰雪的消融中，我們……
政治建設(shè)： 堅持用制度管權(quán)、管事、管人。 我們要高舉和平、發(fā)展、合作旗幟。 健全領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期、回避、交流制度。 解放思想、實事求是是我們黨的思想路線。 我們黨堅持治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)。 堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。 推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè)。 我們堅持國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富一律平等。 堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。 我國同主要大國加強(qiáng)了對話，增進(jìn)了信任，擴(kuò)大了合作。 鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系。 充分表現(xiàn)了中國人民不畏艱險、一往無前的決心、勇氣和意志。 確立‘尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造’的重大方針。&……
1.心靈—— 心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。 2.痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。 3.愚蠢—— 愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。 4.謊言—— 謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。 5.陰險—— 陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當(dāng)；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。 6.自私—……
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。 我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。 我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。 1、 愛讀書，是一種美德。 讀書，使人思維活躍，聰穎智慧； 讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢； 讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)； 讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。 2、 書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。 書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 人生需要理想的呼喚。 你慵懶時，它呼喚你勤奮； 你昏睡時，它呼喚你；……
搞好“秘書工作”（教育/學(xué)習(xí)）活動 以“秘書工作”為主題，搞好“秘書工作”（教育/學(xué)習(xí)）活動 為使“秘書工作”（教育/學(xué)習(xí)）活動不走過場，增強(qiáng)（教育/學(xué)習(xí)）活動效果，我們在整個（教育/學(xué)習(xí)）過程中，重點抓了三個環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)�！懊貢ぷ鳌睂ｉT成立了““秘書工作”（教育/學(xué)習(xí)）領(lǐng)導(dǎo)小組”，分別由黨委、紀(jì)委，行政主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，整個（教育/學(xué)習(xí)）活動由“秘書工作”黨委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)教育指導(dǎo)工作。各基層單位也成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組。二是加強(qiáng)分類指導(dǎo)，“秘書工作”把“秘書工作”作為““秘書工作”教育”的試點單位，派出工作組，和他們一起研究制定教育計劃，組織實施，幫助這三個單位開展教育。三是加強(qiáng)總結(jié)交流，“秘書工作”黨委專門召開了電話會議，進(jìn)行總結(jié)交流，促進(jìn)教育的不斷深入。我們的主要做法是： 一、不掛空檔，落實（教育/學(xué)習(xí)）內(nèi)容 “秘書工作”“秘書工作”“秘書工作”“秘書工作” 二、不拘一格，搞活（教育/學(xué)習(xí)）形式[辦班輪訓(xùn)，強(qiáng)化教育；專題輔導(dǎo)，理論系統(tǒng)教育；正面引導(dǎo)，自我教育]、四多方法[多層次演講；多形……
春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護(hù)。 我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。 我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草；我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。 江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強(qiáng)的體魄。草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。 友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢縈。 兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，生意興隆是商……
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