這本書是我?guī)煾杆徒o我的,她說這本書很好,讓我好好的把這本書看看,當(dāng)我翻開書我就被她深深吸引了，作者陳大偉的成長經(jīng)歷吸引了我;把原來枯燥的科研理論當(dāng)故事講，這正深入淺出的方式吸引了我;把研究的過程作為一種享受教育的過程的觀點深深吸引了我……

　　陳大偉1982年中師畢業(yè)，先后擔(dān)任中學(xué)團(tuán)委書記、政教主任、教科室主任、副校長、校長，成都教育學(xué)院科研處長，《教育科研與老師成長》教師讀書筆記�，F(xiàn)為成都師范學(xué)院副教授。先后出版了《創(chuàng)造幸福的教師生活》、《校本研修面對面》、《怎樣觀課議課》、《我的教育道路》等10本有一定影響的個人專著，在省級發(fā)表論文近百篇。

　　我經(jīng)常感嘆自己的出身定位這么低，面對南師大的一幫科研專家只有望“研”興嘆的份，他們個個都是出國深造過，要不就是博士生導(dǎo)師之類的頭銜，看著他們高高在上，我覺得遙遠(yuǎn)極了。但是當(dāng)我看到陳教授的工作和成長經(jīng)歷，我有對自己的人生進(jìn)行了重新的思考和規(guī)劃，我的出身卑微，只是一個小小的幼兒教師.我不一定能有陳教師這樣的成就，但我卻明白了自己應(yīng)該如何為自己樹立一面勇往直前的旗幟，讀書筆記大全《《教育科研與老師成長》教師讀書筆記》。

　　書中在講述什么是研究時列舉了這樣一個例子：

　　調(diào)入一所新學(xué)校，我第一次到食堂去吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)餐桌兩邊的凳子被鐵器固定在桌下，于是我把食物放在桌上，準(zhǔn)備把凳子搬出來放下。我采用的方法是用腳踩連接凳子的橫桿。“啪!”鐵器支撐桿與地面發(fā)生巨大撞擊聲，食堂中同事的目光全部集中在我身上，我鬧了個大紅臉。而且強(qiáng)烈的撞擊使桌上飯菜的湯汁也濺了出來。

　　第二次進(jìn)食堂時，我吸取了教訓(xùn)，用手拉支撐凳子的豎桿，這次聲響，但需要兩手參與，而且因為平時大家很少接觸支撐桿，支撐桿上的灰塵很厚，把我的兩只手都弄的很臟。我對這種辦法也不滿意。

　　這時，我開始觀察其他有經(jīng)驗的老師是怎么做的。我發(fā)現(xiàn)他們直接抓住凳子面往下拉。想一想，有什么好處呢?一是用手控制著，聲響;二是用一只手一次就解決了問題;第三個好處就是凳子面經(jīng)常有人坐，很干凈，不會把手弄臟。從那以后，我開始用這種方式搬放凳子。

　　后來發(fā)現(xiàn)還是有問題，自己對這種處理方式也還是不滿意：因為凳子面藏在桌子底下，和人有一定距離，拿凳子的時候需要彎腰，需要長長地伸手……

　　這樣的生動的闡述研究的例子，貫穿與整本書的前后，讓人非常明了易懂，也非常生動形象，它給了我很大的啟發(fā)和啟示。對待研究應(yīng)該具有什么樣的心態(tài)，該書的觀點很明確“慢慢走，欣賞啊!”它借用了阿爾卑斯山谷中一條公路上插著的標(biāo)語牌上的標(biāo)語，簡述研究的過程應(yīng)該是一個享受的過程，關(guān)注的是過程而非結(jié)果。給我很大的啟發(fā)，不是嗎?只有享受過程才能真正的體會研究過程中的快樂，才能不會計較最終自己究竟得到了多少，才不會被名譽(yù)和金錢所累。“慢慢走，欣賞啊!”它不僅是教育研究的心態(tài)，更應(yīng)該是對待生活的心態(tài)。

　　
　　1.目的為保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行，做好安全教育培訓(xùn)工作，并保證培訓(xùn)的針對性和有效性，特制定本制度。2.適用范圍適用于公司所有管理人員和從業(yè)人員。3.引用標(biāo)準(zhǔn)3.1 《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》3.2 《危險化學(xué)品安全管理條例》3.3 《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》3.4 《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》3.5 《公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》3.6《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》3.7《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》3.8《中華人民共和國道路運輸條例》4.管理職責(zé)4.1公司經(jīng)理應(yīng)保證應(yīng)培訓(xùn)人員所需的時間、資金和設(shè)施的投入。4.2安全科依據(jù)公司從業(yè)人員的實際情況，負(fù)責(zé)組織制定安全教育培訓(xùn)計劃，并負(fù)責(zé)組織、實施教育培訓(xùn)及相關(guān)培訓(xùn)教材的選用和教師的選聘、培訓(xùn)考核、發(fā)證、登記、歸檔等工作。4.3職能部門、基層單位依據(jù)安全部的培訓(xùn)計劃，組織好本部門人員參加安全培訓(xùn)活動，協(xié)助做好教育培訓(xùn)工作。5.內(nèi)容及要求5.1 安全培訓(xùn)教育規(guī)劃5.1.1職能部門、基層單位每年年底根據(jù)國家、地方及行業(yè)的規(guī)定，結(jié)合本部門的需求，向安全部提出安全培訓(xùn)需求。5.1.2安全科應(yīng)做好安全教育培訓(xùn)的相關(guān)工作規(guī)劃。1)每年年底根據(jù)各部門提出的培訓(xùn)需求，制定公司年度安全教育培訓(xùn)計劃，計劃中要有培訓(xùn)目標(biāo)和對培訓(xùn)……　　
　　~老師們、同學(xué)們：早上好，今天我講話的主題是交通安全。根據(jù)國家交通部門的統(tǒng)計，每年全國共發(fā)生交通事故十萬多起，死亡數(shù)萬人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關(guān)注交通安全對于我們每個人、每位小學(xué)生來說是多么的重要。我們必須引起重視，不能報有任何的僥幸心理。我校有2000多名學(xué)生，其中家長接送的學(xué)生有1000多名，乘車學(xué)生有800多名，騎車學(xué)生有200多名。今天我重點與大家談?wù)勗诔塑嚺c騎車方面一些安全注意事項。乘車安全注意事項：1、早晨候車時，要在家長的陪同下按時到候車點候車，不要隨意跑上馬路。晚上在學(xué)校候車時要自覺排隊，嚴(yán)禁追逐打鬧，不得玩一些危險的游戲與玩具，不允許私自跑出校門上車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不排隊私自跑出校門上車的不得乘車，改為由家長接送。2、一人一座，上車前一定要排著整齊的隊伍走出校門。不得奔跑，推擠，以免引起撞傷、跌傷。3、乘車時不許喧嘩、走動，不得把手、頭伸出窗外，不得私自開窗。4、學(xué)生若遇有病有事不能正常乘車，必須由家長事先向班主任、駕駛員、護(hù)導(dǎo)員提前請假說明。5、車輛行駛中不時減速、剎車、轉(zhuǎn)彎，乘車時最好保持靜坐狀態(tài)，吃東西、玩東西，不僅影響車內(nèi)衛(wèi)生，而且容易……　　
　　敬愛的黨組織;2010年11月22日，是我人生很大的一個轉(zhuǎn)折點，`經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我實現(xiàn)了夢寐以求的心愿，成為一名光榮的中國共-產(chǎn)-黨預(yù)備黨員。從那天起，我知道自己肩上了責(zé)任重了很多，從此，我更加嚴(yán)格的從各個方面要求自己，加強(qiáng)對政治思想的學(xué)習(xí)，對于工作和學(xué)習(xí)也努力做到最好。現(xiàn)預(yù)備期已滿，于是我遞交轉(zhuǎn)正申請，請黨支部考慮我的申請。當(dāng)我如愿光榮加入中國共-產(chǎn)-黨時，感覺最多的便是那一份榮譽(yù)。而后經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，我越來越感受到一份責(zé)任-學(xué)生黨員的責(zé)任。這一年以來，我在黨組織的關(guān)心、教導(dǎo)和幫助下不斷地進(jìn)步和成長，在支部感受了很多也收獲了很多，我們從只有幾個人的集體發(fā)展壯大到現(xiàn)在，一步步走來，感觸最多的是覺得自己慢慢變得懂事成熟了，特別是責(zé)任心上的成長。我們一起工作一起學(xué)習(xí)，這使我充分的感受到了我們黨支部這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，感受到了凝聚力和戰(zhàn)斗力及先進(jìn)性，同時也體會到了作為一名黨員的神圣和光榮�，F(xiàn)在回顧這一年來預(yù)備期中自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活的情況，感覺相對于一年前，自己努力了，也收獲了，清楚地意識到自己對待黨組織的高度責(zé)任感和神圣使命感與日俱增，只想盡到自己的力量為這個大家庭做點什么。始終記得“接受批評和自我批評”的觀念，針對黨支部給我提出的意見和建議，我在保持自己一些好的方面的同時，也對那些不足下決心改正，�！�…　　
　　1.報社黨委審批通過后，黨支部要及時將預(yù)備黨員編入本支部，預(yù)備黨員要積極參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)生活教育和鍛煉，按期交納黨費。2.黨支部要及時組織新黨員舉行入黨宣誓儀式。舉行儀式前，要對預(yù)備黨員進(jìn)行入黨宣誓教育, 要求他們認(rèn)真對待、積極參加。若各黨總支、黨支部在短時間內(nèi)連續(xù)接收了幾名預(yù)備黨員, 也可統(tǒng)一舉行一次入黨宣誓儀式。3.黨支部要通過嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活、聽取本人匯報、個別談心、集中培訓(xùn)、定期鑒定等方式，對預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察。4.預(yù)備黨員要主動向黨支部匯報思想并提交書面思想?yún)R報。黨支部要注重聽取培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人和黨內(nèi)外黨員、群眾對預(yù)備黨員的意見, 定期對預(yù)備黨員的表現(xiàn)情況討論講評一次, 并實事求是地做出鑒定。發(fā)現(xiàn)問題要及時與本人談話，幫助其改正缺點，提高認(rèn)識。5.預(yù)備黨員調(diào)動工作或調(diào)換工作部門時，其所在黨支部應(yīng)將教育、考察的有關(guān)情況和思想?yún)R報等材料及時上交黨委辦公室，由黨委辦公室轉(zhuǎn)交預(yù)備黨員調(diào)入單位黨組織或其新部門所在黨支部。6.預(yù)備黨員預(yù)備期滿后,黨支部應(yīng)按時討論其能否轉(zhuǎn)為正式黨員，具備黨員條件的，按期轉(zhuǎn)正;不完全具備條件、需進(jìn)一步教育和考察的，可延長一次預(yù)備期，延長時間不能少于半年，最長不超過一年;不具備黨員條件的，應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格。黨支部討論預(yù)備黨……　　
　　案例1.教師發(fā)怒使兩學(xué)生頭撞頭受傷案[案情] 1999年4月8日，某中學(xué)語文教師張運曉正在講臺上批改作業(yè)，這時，14歲的葉與同桌因為座位誰用得多少發(fā)生爭吵，繼而又動起手來。張老師很惱怒，在把他們推往教室外面的途中，二人的腦袋撞在了一起。放學(xué)回家后的葉，精神即出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，目光呆滯，不與別人說話。夜間哭醒，并胡說一些驚恐害怕的話，一直持續(xù)到天亮。第二天在葉氏夫婦和校方的幫助下，葉先后被送往幾家醫(yī)院看病，但病情一直未能好轉(zhuǎn)，期間一直未到校上學(xué)。1999年11月5日，葉被送往市第二精神病醫(yī)院，被診斷為反應(yīng)性精神病，腦血管痙攣。由于多次向張討要醫(yī)藥費未果，家長一紙訴狀將校方和張訴至市中級人民法院，訴請被告學(xué)校承擔(dān)為女兒治病支付的醫(yī)療等各種費用35881元，另要求精神撫慰金25萬元。法院經(jīng)審理認(rèn)為，由于被告不當(dāng)?shù)慕逃�方式�?dǎo)致的原告受傷的后果，因被告張是在教學(xué)活動中履行教學(xué)職責(zé)時發(fā)生的侵權(quán)行為，故學(xué)校應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。因此判決被告法人單位學(xué)校負(fù)主要責(zé)任，賠償原告葉某醫(yī)療費、住院伙食補(bǔ)助費、后續(xù)治療費、陪護(hù)人員誤工費、交通費、雜支費、鑒定費52.5元，及精神撫慰費共計45000元。[分析]本案涉及兩個問題：一是張老師的行為是正常的教育方式還是不當(dāng)?shù)慕逃�方�?二是如果是不當(dāng)教育方式與原告受到傷害的結(jié)果有沒有必然的因果聯(lián)系?顯然，張老……　　
　　根據(jù)枝江市委、市紀(jì)委統(tǒng)一部署.今年5月在全系統(tǒng)開展以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動。為組織好這次活動，確�；顒尤〉脤嵭�，結(jié)合人社部門實際，制定如下方案。一、指導(dǎo)思想以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和十八屆中央紀(jì)委五次全會、省紀(jì)委十屆五次全會、宜昌市五屆五次全會精神，按照市紀(jì)委五屆五次全會的部署，落實全面從嚴(yán)治黨要求，圍繞“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”主題，通過開展豐富多彩的廉政教育活動，進(jìn)一步樹立和增強(qiáng)各級黨員干部紀(jì)律意識，教育引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。二、活動內(nèi)容今年宣教月重點組織開展好以下幾項活動：開展學(xué)習(xí)動員。召開宣教月動員會，組織集中觀看警示教育片，教育引導(dǎo)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律。開展理論學(xué)習(xí)。圍繞“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”為主題開展理論學(xué)習(xí)，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會和十八屆中央紀(jì)委第五次全會精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭論述摘編》，學(xué)習(xí)《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共-產(chǎn)-黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共-產(chǎn)-黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);引導(dǎo)黨員干部明紀(jì)律、守紀(jì)律，懂……　　
　　工作這一年來，在委領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：一、政治思想方面認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，深入領(lǐng)會執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共-產(chǎn)-黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中國共-產(chǎn)-黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》等重要文件，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，以開展保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動為重要契機(jī)，加強(qiáng)對馬列理論、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、辦公自動化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，使思想認(rèn)識和自身素質(zhì)都有了新的提高。二、工作方面本著對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務(wù)�！�…　　
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/1326023.html

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