在日常生活中,我們也會遇到許多困難,當(dāng)困難來臨時,不要哭泣,也不要絕望,要學(xué)習(xí)簡·愛,勇敢地面對困難,敢于正視現(xiàn)實(shí),不屈服不放棄,擁有簡·愛一樣的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的克服困難,這樣任何困境也都能迎刃而解了。記得有一次體育測試,因身體不舒服發(fā)高燒不能參加,但想到這次測試又很重要,不能因我一人而拖了全班的后腿,剛剛讀了《簡·愛》,她的影子又再次浮現(xiàn)在我的面前,因?yàn)楹?middot;愛給了我動力,我心中又燃起了希望之火,堅(jiān)強(qiáng)地完成了100米彎道跑測試。
我很喜歡簡·愛這個人物,希望能成為一個像她一樣的人,一個敢于與命運(yùn)、偏見抗?fàn)幍娜。我也希望大家也讀一讀《簡·愛》,一起分享讀書的快樂。
“難道就因?yàn)槲邑毟F,地位低下,相貌平平而且身材矮小就沒有靈魂,沒有一顆心了嗎?你想錯了!我的心靈和你一樣豐富,我心里所裝的也和你一樣充實(shí)。”這是《簡·愛》作者夏洛蒂。勃朗特的一句名言,是的,每個人都有自己的尊嚴(yán),相信書中敢于抗?fàn)、性格倔?qiáng)的簡·愛一定會給你留下深刻的印象。
簡·愛是一個可伶的女孩兒,父母早逝,只能寄養(yǎng)在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表姐的蔑視,表哥的欺負(fù)和痛打。十歲時舅媽把她送入慈善學(xué)校當(dāng)修女,修女在當(dāng)時是最低賤的,在那里,簡·愛學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),并在那里一呆就是八年。長大后,她一邊當(dāng)家庭教師,一邊反抗政府的偏見,打破傳統(tǒng)地位觀念,最終她嫁給了一位牧師,過上了幸福的生活。
讀完這本書,我深深地吸了一口氣。這個曲折的故事,讓我意猶未盡,簡·愛的倔強(qiáng)和獨(dú)立的性格,深深地震撼了我。簡·愛從小就寄人籬下,受盡了不別人的冷眼相待,而她沒有屈服,敢于面對現(xiàn)實(shí),與偏見和命運(yùn)抗?fàn)帲杂赂翌B強(qiáng)的毅力克服所有的困難,這就是我喜歡簡·愛的理由再加上簡愛在那所修女學(xué)校待了八年,要知道在那所學(xué)校里學(xué)習(xí),不是被老師害死,就是被餓死凍死,這就讓我更佩服簡·愛頑強(qiáng)的生命力了。
“難道就因?yàn)槲邑毟F,地位低下,相貌平平而且身材矮小就沒有靈魂,沒有一顆心了嗎?你想錯了!我的心靈和你一樣豐富,我心里所裝的也和你一樣充實(shí)。”這是《簡·愛》作者夏洛蒂。勃朗特的一句名言,是的,每個人都有自己的尊嚴(yán),相信書中敢于抗?fàn)、性格倔?qiáng)的簡·愛一定會給你留下深刻的印象。
簡·愛是一個可伶的女孩兒,父母早逝,只能寄養(yǎng)在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表姐的蔑視,表哥的欺負(fù)和痛打。十歲時舅媽把她送入慈善學(xué)校當(dāng)修女,修女在當(dāng)時是最低賤的,在那里,簡·愛學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),并在那里一呆就是八年。長大后,她一邊當(dāng)家庭教師,一邊反抗政府的偏見,打破傳統(tǒng)地位觀念,最終她嫁給了一位牧師,過上了幸福的生活。
讀完這本書,我深深地吸了一口氣。這個曲折的故事,讓我意猶未盡,簡·愛的倔強(qiáng)和獨(dú)立的性格,深深地震撼了我。簡·愛從小就寄人籬下,受盡了不別人的冷眼相待,而她沒有屈服,敢于面對現(xiàn)實(shí),與偏見和命運(yùn)抗?fàn),以勇敢頑強(qiáng)的毅力克服所有的困難,這就是我喜歡簡·愛的理由再加上簡愛在那所修女學(xué)校待了八年,要知道在那所學(xué)校里學(xué)習(xí),不是被老師害死,就是被餓死凍死,這就讓我更佩服簡·愛頑強(qiáng)的生命力了。
在日常生活中,我們也會遇到許多困難,當(dāng)困難來臨時,不要哭泣,也不要絕望,要學(xué)習(xí)簡·愛,勇敢地面對困難,敢于正視現(xiàn)實(shí),不屈服不放棄,擁有簡·愛一樣的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的克服困難,這樣任何困境也都能迎刃而解了。記得有一次體育測試,因身體不舒服發(fā)高燒不能參加,但想到這次測試又很重要,不能因我一人而拖了全班的后腿,剛剛讀了《簡·愛》,她的影子又再次浮現(xiàn)在我的面前,因?yàn)楹?middot;愛給了我動力,我心中又燃起了希望之火,堅(jiān)強(qiáng)地完成了100米彎道跑測試。
我很喜歡簡·愛這個人物,希望能成為一個像她一樣的人,一個敢于與命運(yùn)、偏見抗?fàn)幍娜。我也希望大家也讀一讀《簡·愛》,一起分享讀書的快樂。
《簡·愛》是一本很好看的書,也是我最喜歡的書。
《簡·愛》這本書是英國大作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作,也是聞名于世的一部小說。她在這部小說中,加入了自己的生活背景,成功地塑造了簡·愛這個有理想,有抱負(fù),有個性的女性,深得大家喜愛。
簡·愛父母早亡寄居在舅舅家,舅舅病逝后,舅母把她送進(jìn)孤兒院,來到桑恩費(fèi)爾德,當(dāng)男主人公羅徹司特先生家的家庭教師,羅徹先生脾氣古怪,經(jīng)過幾次接觸,簡·愛愛上了他。在他們舉行婚禮時,梅森闖進(jìn)來指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子,簡愛不愿作為情婦,離開了桑恩費(fèi)爾德。來到一個偏遠(yuǎn)的地方在牧師的幫助下找到了一個鄉(xiāng)村教師的職業(yè)。在牧師向簡愛提出結(jié)婚時,她想起了羅徹司特先生。當(dāng)趕回桑恩費(fèi)爾德時古堡已成廢墟。簡愛趕往羅徹司特先生住的芬丁,撲到了羅徹司特先生的懷里……
讀完這本書,相貌平凡得我心中仿佛增加了一份信心,因?yàn)樗俏叶脙?nèi)涵的豐富勝過外表的美麗。
我深信這部著作能帶給女性們諸多的啟示,同樣,它也能成為我們年輕一代在做人哲學(xué)上的啟示錄。它所闡述的不僅僅是面對愛情時,人們應(yīng)該表現(xiàn)出的尊嚴(yán),更讓人產(chǎn)生這樣一個信念,那就是在生活中自尊、自主、自立,讓人堅(jiān)信自己的能力,頻添去爭取成功與尊嚴(yán)的勇氣。
《簡愛》的故事的確讓人感到一絲溫馥和慰籍,讓人明白愛的真諦。也特別適合從小生活在物資充裕,被愛包圍的獨(dú)生子女們來讀,來領(lǐng)略簡那自尊、自強(qiáng)、自立、平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界。
愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它,等于白活一世。學(xué)會愛人,感恩很重要。
《簡愛》這本小說是以簡的性格為脈絡(luò)的,這樣的結(jié)局是為簡的性格取向服務(wù)的。但是對于羅切斯特呢?簡從前有的自尊與自卑難道羅切斯特先生就3COME文檔頻道一點(diǎn)也沒有嗎?難道他就那么容易做到與簡在一片縱過火的廢墟上重新開始新的幸福生活嗎?
作家是忽略了羅切斯特先生的真實(shí)性或掙扎性的。這其實(shí)也很好理解,無非是為了成全一段純粹的愛情的延續(xù)。如果讓每一個古怪個性都不停地輪番作怪的話,生命哪里會留下愛情,只剩下爭吵而已。
每個人的人生都有精彩的一面,讓我們?yōu)楹啇鄣拿篮蛺鄱恼疲瑸橄穆宓俨商氐慕?jīng)典之作——《簡愛》而鼓掌吧!
難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!——題記
剛剛讀完《簡愛》這部世界文學(xué)名著,我想任何認(rèn)的心情都將久久不能平靜。這是英國文壇一位女作家夏洛蒂勃郎特寫的一個叫簡愛的女子的傳記,也是作者自己的縮影。書中簡愛從蓋茲海德到慈善學(xué)校,又到桑菲爾德莊園,經(jīng)歷了許多苦難和曲折,最終獲得了自己所追求的自由,平等和愛。
書的前半部分是講簡愛的童年生活,在蓋茲海德的養(yǎng)母家,她一點(diǎn)也不合群,更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心,她想努力爭取超過別人,以證明自己不是一個壞孩子。但是她卻被送進(jìn)了慈善學(xué)校——勞沃德學(xué)校。那里的飲食條件很差,住宿條件更差。每天的食物不但少,而且是燒糊的。她們穿的衣服和襪子是最差的,這所學(xué)校的校長是一個叫布洛克爾赫斯特的牧師,這個狠毒的校長給學(xué)生制定的校規(guī)苛刻無比,如:不能留卷發(fā),天然的卷發(fā)也不能留,也不能梳辮子。很薄的襪子壞了不能換,一定要自己縫補(bǔ)。但校長卻認(rèn)為這些規(guī)定是基督徒的義務(wù)和美德,把孩子們生活中很普通的事看作是世俗的傲氣,把她們身穿破衣看作是應(yīng)有的樸素,把孩子們的受苦看作是培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志。這些使任何走近這所學(xué)校的人都感到憤怒無比。
勞沃德學(xué)校好似一個監(jiān)獄,把那些女孩都關(guān)在痛苦之中,又好似一個火爐,激發(fā)了簡愛反抗的怒火。她為朋友海倫彭斯的遭遇而打抱不平,并告訴她該愛的人就要去愛,該恨的人就要去恨,不能因?yàn)樗臋?quán)利大或小而束縛自己的感情。在一個春天里,可怕的瘟疫在勞沃德蔓延開來,斑疹傷寒被吹到了擁擠的教室和宿舍,還沒到五月,學(xué)校就成了醫(yī)院。簡愛的朋友死了。勞沃德的衛(wèi)生條件暴露了之后,不得不被關(guān)閉。一些有錢人出資又重新建造了一所學(xué)校,簡?愛的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)。后來簡愛又經(jīng)歷了歡樂、痛苦和種種波折,努力尋找著她心中的那份愛,最后,她找到了。
生活中,真的會有很多不經(jīng)意的人,不經(jīng)意的事和物。這些平凡的人,事、物,在我讀到《珠貝》前,都是那么不起眼。《珠貝》這首詩寫了珠貝的一生。置身在大海深處的它,多么渺小,卻又是那么堅(jiān)忍不拔,偉大。它死了,卻把一生的光華給了珍珠。
珠貝,是一樣多么平凡,不起眼的”陪襯物”。誰又知道,它的從前是那么地艱苦,它的一生卻不為自己,只為培養(yǎng)出不屬于自己的珍珠。這是何等偉大的精神。∠胍幌,生活中,也有許多這樣的“陪襯特”。人們喜愛美麗的煙火,但如果沒有黑夜的陪襯,再美麗的煙火,也很難看見;人們喜歡新鮮的花朵,但如果沒有綠葉的陪襯,再鮮艷的花朵,也會以變得單調(diào)無味;人們常贊揚(yáng)荷花,但荷花沒有它那難看的根部,它也不能美麗綻放……這么多“不經(jīng)意”的“陪襯物”,它們卻是如此重要,缺一不可。
這也讓我想到一些事,一些人。看著校園里的美麗景色,誰會想到這是園丁的辛勞?看著臺前表演者的風(fēng)光,誰想到,臺后制作人員對表演設(shè)計(jì)的辛苦?看著一個個海外學(xué)者的歸來,誰能聯(lián)想到它們最初的啟蒙老師和父母給他們的道德指引所付出的艱辛和心血?人們看到的,往往只是臺上人的光鮮,多少人注意過幕后人默默奉獻(xiàn),不求回報的精神?
“懷著純潔的愛,置身在海的深處,浪里沖,沙里滾,忍受磨礪的痛苦。”珠貝,是那樣渺小,卻始終懷著一顆純潔的愛心,即使受盡磨礪也不夸耀自己。
“為思念一顆星宿,將無盡的柔情吐盡;一生一世矢志不渝,死后才一展?fàn)N爛的肺腑!”多少人死后,人們才知道,他們的一生,多么燦爛。他們?nèi)缰樨愐话,把一生中最美的陽光,獻(xiàn)給了世界。
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