《延安精神》讀書筆記600字
我讀了《延安精神》，思緒萬(wàn)千，感受很深。這本書主要寫了：1936年10月，延安解放，黨中央移駐延安，在這里度過13個(gè)春秋。在這13年里，祖國(guó)經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的前半期；在這13年里，中國(guó)共產(chǎn)黨高舉革命火炬，指引著中國(guó)革命走向勝利；在這13年里，以毛澤東主席代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人進(jìn)一步豐富了毛澤東思想；在這13年里，中國(guó)共產(chǎn)黨人的道德情操和精神風(fēng)貌凝聚成了延安精神！
延安精神是中國(guó)革命的成功秘訣，是中國(guó)革命的光榮傳統(tǒng)，是中華民族的優(yōu)良作風(fēng)，是我們?nèi)≈槐M的思想寶藏。
延安精神分為十點(diǎn)，給我印象最深的是勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。毛主席就是一個(gè)典范。在延安時(shí)期，毛澤東有一條被子，長(zhǎng)征途中經(jīng)常給傷病員鋪，日曬雨淋，已經(jīng)爛得無(wú)法再補(bǔ)了，毛澤東仍堅(jiān)持要用下去，經(jīng)同志們?cè)偃?qǐng)求，毛澤東終于答應(yīng)做一條新的粗棉被。
毛澤東洗臉擦腳都用同一條毛巾，而且那條毛巾已經(jīng)沒什么“毛”了，像塊麻布片。有人建議毛主席領(lǐng)條新毛巾專門擦臉，舊的擦腳。毛澤東卻幽默的說：“分開就不平等了，現(xiàn)在每天行軍打仗，腳比臉更辛苦，我看就不要分了，分開腳會(huì)有意見的。”
現(xiàn)在生活好了，而有些人卻浪費(fèi)糧食，吃不完的面包丟進(jìn)垃圾桶，嫌饅頭沒味兒，扔掉……
今天，我們?nèi)詰?yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，不能鋪張浪費(fèi)，奢侈腐化。當(dāng)然，我們今天談艱苦奮斗，并不是要大家再去吃野菜，穿破衣，而是要大家摒棄大手大腳的作風(fēng)，摒棄暴殄天物的習(xí)氣，要精打細(xì)算，善于節(jié)約。
延安精神是革命的傳家寶，千秋萬(wàn)代不能丟。延安精神永放光芒！
《延安精神》讀書筆記600字
在老師的指導(dǎo)下，我細(xì)細(xì)品讀了《延安精神教育讀本》這本書。它從圣地延安、我的理想、團(tuán)結(jié)力量大等十一個(gè)方面為我們介紹了中國(guó)革命圣地？延安及在這片熱土上誕生的寶貴精神財(cái)富——延安精神。此書圖文并茂，以古喻今，生動(dòng)形象地告訴我們當(dāng)代的小學(xué)生如何弘揚(yáng)延安精神，怎么用這種精神引領(lǐng)我們的生活航程。
小時(shí)候，我通過一首優(yōu)美的歌曲“如今的南泥灣，與往年不一般，再不是舊模樣，是陜北的好江南……”認(rèn)識(shí)了延安，知道了延安是中國(guó)紅色革命根據(jù)地，但不知何謂延安精神。直到今天，我讀了《延安精神教育讀本》這本書后，我才知道了延安精神的豐富內(nèi)涵，如自力更生、艱苦奮斗的精神，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神，默默無(wú)聞、勇挑重?fù)?dān)的精神……雖然延安時(shí)代已經(jīng)過去，但是延安精神并沒有過時(shí)！它屬于過去、現(xiàn)在和未來，它滲透到我們現(xiàn)實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我讀到“毛主席每頓飯都只吃小米飯、鹽水煮白菜、土豆”，“周總理找半截鉛筆頭”，“朱總司令新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，“彭總兩個(gè)大拇指露出也不肯換鞋”這些故事時(shí)，我感動(dòng)得流淚了。同學(xué)們，讓勤儉節(jié)約、艱苦樸素這種中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們這代人身上延續(xù)下去，就像書中所寫：如果我們每個(gè)人從現(xiàn)在起，節(jié)約每一滴水，那么日積月累，我們就可以節(jié)約出一條江河；如果我們每個(gè)人從現(xiàn)在起，節(jié)約每一張紙，那么日積月累，我們就可以節(jié)約出一片森林；如果我們每個(gè)人從現(xiàn)在起，節(jié)約每一粒糧食，那么日積月累，我們就可以節(jié)約出萬(wàn)畝良田……
延安精神是什么？延安精神并不是只有一種，但是勤儉節(jié)約、艱苦樸素是最基本的，我們要從最基本的做起，才能更好的弘揚(yáng)延安精神！同學(xué)們，讓我們從身邊每一件小事做起，把延安精神發(fā)揚(yáng)光大，使這種精神世代相傳。
《延安精神》讀書筆記600字
那是一支揮灑著磅礴氣勢(shì)、輝煌哲思的筆，忽如瑞鶴乘風(fēng)，忽如游龍入海，寫完了《沁園春·雪》，寫完了《實(shí)踐論》、《矛盾論》。然而同是那么一支筆，1937年10月9日夜，卻變得艱澀了，如同沉重的犁鏵，走走停停，艱難地在油燈下苦耕———那支筆是在苦耕一塊板結(jié)了幾千年的刑不上大夫的疆土，更是在輾壓一片連觸及都不忍的感情。
參加公審大會(huì)的有一萬(wàn)多延安軍民。法官、起訴人、辯護(hù)人、觀審人……在會(huì)場(chǎng)上展開了激烈的爭(zhēng)辯———殺人者償命！功勛不能抵消罪惡，地位不是赦免死罪的理由！法律面前人人平等，必須判處黃克功死刑！這是法官、起訴人的意見。
一個(gè)黃毛丫頭的命怎能與一個(gè)革命功臣、將領(lǐng)的命一般分量呢？他傷害了一條生命，可他曾經(jīng)拯救過多少民眾的生命？日寇侵我中華，大敵當(dāng)前，對(duì)一員戰(zhàn)將的需要難道不足以超越“殺人償命”的原則嗎？這是辯護(hù)人和大多數(shù)觀審人的意見。
公審爭(zhēng)執(zhí)不休，相持不下。面對(duì)法官，面對(duì)民眾，昂首挺胸的黃克功眼睛濕潤(rùn)了。他請(qǐng)求法庭對(duì)自己執(zhí)行死刑，但，希望給他一挺機(jī)槍，由執(zhí)法隊(duì)督押上戰(zhàn)場(chǎng)，在對(duì)日作戰(zhàn)中戰(zhàn)死！黃克功的請(qǐng)求，使法官和起訴人啞口無(wú)言。天高云淡，寒風(fēng)送雁。萬(wàn)人公審會(huì)場(chǎng)一片靜穆。就在這時(shí)候，毛澤東的親筆信送到了法庭———黃克功過去斗爭(zhēng)歷史是光榮的，……如為赦免，便無(wú)以教育黨，無(wú)以教育紅軍，無(wú)以教育革命者，并無(wú)以教育做一個(gè)普通的人。……念完這封信，法庭當(dāng)眾宣布：判處黃克功死刑，立即執(zhí)行！
聽完宣判的黃克功向法官立正、敬禮———但抬起胳膊時(shí)意識(shí)到?jīng)]戴軍帽，便就勢(shì)振臂高呼，高呼他的黨，萬(wàn)歲！他的領(lǐng)袖，萬(wàn)歲！然后邁開大步走向刑場(chǎng)，如同滿懷信心地去執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)……延安的老百姓不懂什么“法律”，什么叫“明鏡高懸”，但他們會(huì)唱歌，他們唱《解放區(qū)的天是明朗的天》，唱得最動(dòng)情、最起勁，唱得熱淚盈眶。
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