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平凡的世界讀書筆記500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記500字 來源: 逍遙右腦記憶


世界,這個華燈異彩的空間,有許多為利益的人,許多為付出的人,一同在人生途中前進忙碌;也同在歲月凡事中,偶爾感到迷茫,偶爾會在隱忍著痛楚、煩惱的同時依舊忙活著。可是卻沒有人了解生存的意義。都只是在碌碌無為的一生中油盡燈枯。

而《平凡的世界》這部勵志書真正的告訴我們,什么樣的生活值得我們?nèi)A注一生。

他告訴我們,這是一個勞動的世界,我們需要用雙手,用力量,用汗水為自己創(chuàng)造機會。就像書中的孫少平一樣,自尊自愛自強,在頻繁貧困中,肩負著責任,追逐自己的理想、幸福。即使出身、資本不夠別人;即使身感不公不平,但卻不顧影自憐,帶著一顆自信,充滿陽光的心去面對苦難的搏擊。不拋棄不放棄。

他告訴我們,不要睡在過去的回憶里。珍惜眼前,有了現(xiàn)在才有了過去。對于過去的遺憾,我們無法補救;對于過去的幸福,就是手中的沙終要揚起。我們要慶幸有現(xiàn)在,就像書中的孫少安一樣,雖然沒有得到心里曾經(jīng)渴望的愛情,但是他接受現(xiàn)實,接受安排,繼續(xù)默默的應盡其職,繼續(xù)平凡的生活著,努力著。

他告訴我們,人總是不怕犧牲的。就像書中的潤葉一樣,因為在父母安排下強迫與李向前結(jié)下良緣,不能和心愛的孫少安一起生活,便心灰意冷,放棄愛情,同時也冷漠拒絕執(zhí)著的李向前,與他分居。而在李向前為她而苦惱喝醉出車禍殘廢時,卻回來守在他的身邊照顧他,過著一對正常夫妻生活;就像曉霞一樣,作為一名記者,在洪水發(fā)生后前往報道,在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡時。奮不顧身的去救她,當她把漂浮在水中的救命木頭扔著小孩時。自己卻被洪水沖走犧牲了。我們要知道,同時在戀愛中的她就要赴約與少平相見,但這卻成了一個遺憾,一個兩個人心中最大的遺憾。

我想,如果我們在感到孤單,難以忍受困難、打擊的時候,不如休息一下,讀讀《平凡的世界》,在感悟中我們會從中得到凈化,在感悟中我們會知道我們是幸福的。不要等待機會,不要怕累怕辛苦。無論困難多大都要首先戰(zhàn)勝自己,再去戰(zhàn)斗。

讀完《平凡的世界》,心中涌起一股熱辣辣的感覺,有時竟禁不住熱淚盈眶。我沒有資格對它評述,只有被它感動。

縱觀全書,我覺得可以用四個詞來概括,苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程。一個農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價值,普通人的勞動同偉人的業(yè)績一樣偉大,我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地,對父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。一個出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個忍辱奮進,不卑不亢的學子,又或者說,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進,以上進求尊嚴。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié),我都會一遍又一遍的通讀因為有她出現(xiàn)的時候,總會讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個夢,她的犧牲,讓人認識到這就是生活……總之,世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。”這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。

因為有愛,有了溫情,有了力量,世界變得如此美麗!生活在平凡的世界中的人們應該感到生活是美好的!

最近剛剛讀完路遙的《平凡的世界》,感觸很深。整篇內(nèi)容主要講述的是我國陜北黃土高原上的農(nóng)民,在文化大革命到改革開放期間的生活。

這部著作對我來說印象最深的就是孫玉厚一家,他有四個兒女,大女兒蘭花,大兒子孫少安,二兒子孫少平和小女兒蘭香。蘭花嫁給了外村的一個山區(qū)農(nóng)民,可惜這個農(nóng)民不走正道,被拉到公社“勞教”,使得孫家一家丟了面子。孫少安上學成績一直都很優(yōu)秀,但是因為家庭貧困,自己又是長子,于是放棄了學業(yè),在家里幫忙父親一起維持全家的生活,但是少安即使呆在農(nóng)村干活,他也有自己的想法和打算,憑著自己的努力,他當上了一隊的生產(chǎn)隊長,最后又開了磚窯,成為全村的最富裕的一戶。放棄學業(yè)和放棄青梅竹馬的田潤葉,雖然給少安帶來了很多的遺憾,但是少安都沒有自暴自棄,反而是更加積極進取,這是我們要學習的地方。

孫少平是我最喜歡的人物,他在學校中不僅學習成績好,運動也很好。看到他每天在學校角落里偷偷吃干硬的窩頭,為了節(jié)省錢,從來不去食堂買菜吃時,感到很凄涼。雖然經(jīng)過了許多努力仍然沒有考上大學,但是少安并沒有放棄自己。在幫助哥哥把窯廠搞起來之后,就外出尋找工作,做了工地上的工人,很巧的是他遇到了自己的同學田曉霞。田曉霞是縣委副主任的女兒,現(xiàn)在時一名記者。在小霞的幫助下,孫少平閱讀了大量的名著,繼續(xù)堅持著自己的夢想,即使是一名微不足道的煤礦工人,也從來沒有怨恨過。經(jīng)過長時間的相處,少平與小霞成為了一對男女朋友,但是好景不長,小霞在一次洪水采訪時,不幸遇難死了,少平很痛苦,再一次煤礦事故中受了重傷。但是少平并沒有放棄生命,而是好好地或者繼續(xù)奮斗。

這種精神就是我們應該學習的,以后不管遇到什么樣的困難,都不要輕言放棄,因為太陽明天依舊要升起,機遇永遠都在。

臨近畢業(yè),大家都要互贈禮物。紅梅沒有錢,但她所受的家教和女性應有的矜持不允許她向男友顧養(yǎng)民借錢。一念之差,紅梅變成了“賊娃子”:當她在小商店挑手絹作為臨別禮物的時候,根本沒有時間評估自己這種行為的全部危險與可怕,鬼使神差地試圖把多余的幾塊手絹塞到書包里。結(jié)果自然是被抓了個“現(xiàn)行”。可憐而又可恨的紅梅絕望了,此事一旦暴光,她心愛的養(yǎng)民一定會離他而去,她夢寐以求的“體面人”的生活也將蕩然無存。

更不要說作為女人所該有的形象的轟然坍塌。

幸運的是,絕望之際,她還有少平,那個被她“無意的風情萬種”所“閃哄”,進而以近乎“羞辱”的方式所“拋棄”的年輕人。

此時的少平突然變得“兇殘”了!

他目露兇光地對來找校領(lǐng)導通風報信的跛女子侯玉英說:“不許你對任何人講!更不許對顧養(yǎng)民講!要不然,我掐死你!”

他堅定但不失禮貌地對小商店的侯主任(玉英爹)說:“叔叔,紅梅只是因為窮,她不是個壞人。手絹的錢我來出,你們誰也別過來,我一個人帶她出去。如果誰要傷害她,我絕不會原諒,一定會找傷害她的人算賬!”

一貫精明的侯主任震驚之余被感染了:“這個錢還是我來出吧。”與少平同村的售貨員金光明則拍拍少平的肩膀:“人才,雙水村的人才!”

所有人都默契地躲開了,少平才接出了如待宰割的羔羊般的紅梅,告訴她“事情處理完了,你先走吧,我遠遠地在后面跟著。”紅梅默默站了許久,終于咬著嘴唇消失在黑夜里。

做完這件“大事”,少平的心終于燙貼了許多。想起兩年前剛?cè)雽W的時候,兩個苦孩子總是在飯場上不期而遇,一起去拿屬于自己的那一份黑饃饃。同病相憐讓兩個人越走越近。站在寒夜里,想起兩個人曾有的過往,少平的喉管和鼻子一陣溫熱,兩大滴熱淚奪眶而出,砸在腳下冰冷的石板上。

是的,紅梅早就離他而去,正在與養(yǎng)民共享愛情的美好,共同憧憬著未來的幸福生活。而少平,不過是做了一場美好的夢而已,并且這個夢早就醒了,還教會了少平很多。按道理說,少平應該對紅梅充滿“怨恨”才是?山裉欤诩t梅的“危機時刻”,少平卻毫不猶豫地挺身而出,幫助紅梅把夢魘留在了黑夜,重新給了她光明的白天。

“眼里為她下著雨,心里為她打著傘。”是為情懷。

福堂在書中的形象不算“太好”,本來也是窮苦人出身,解放前和玉厚一起給金家打長工。解放后,憑著苦出身和自身能力,福堂卻成了幾十年的村支書,金水村的強人。福堂好權(quán)謀,有心機,在“復雜”的大環(huán)境和小環(huán)境里,始終如魚得水,游刃有余。福堂有個當大官的弟弟福軍,膝下有潤葉潤生一女一子。雖然如此,似乎也沒有過多證據(jù)表明福堂有利用弟弟和自身的權(quán)勢魚肉鄉(xiāng)里的場景。我們知道潤葉還是非常善良的。潤生雖然懦弱,也沒有紈绔之氣。我想這些都是拜路遙先生的理想主義所賜吧。

一切似乎都是理所當然的,福堂幾十年如一日跟著黨走,也跟著黨過上了舒心的日子。所以當黨變化的時候,福堂卻明顯的不適應了。黨要打破集體主義大鍋飯了,過去的生產(chǎn)隊要改成承包小組了,還要自愿組合,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。這讓舒服多年,早已不能且不愿勞動的福堂情何以堪啊。

形勢比人強,當大家都不愿意帶著福堂這個“累贅”的時候,不起眼兒的潤生卻挺身而出。主動懇求少安和海民:我爸身體不好,還是老腦筋,可我還能勞動呀,我不當老師了,可以出山,把我們家?guī)У胶C窀缫唤M吧。

當我們尊敬有志氣有能力的少安少平的時候,我們實際上是忽略了潤生,在我們的印象中他只是個平庸的青年,家境不錯,人卻懦弱,即使憑著玉亭的“策劃”當上了村里的民辦教師,卻也無風無浪,似有似無的。只是在這個時刻,為了父親,為了家庭,為了自己的尊嚴,這個不起眼的年輕人卻像主事人一樣挺身而出,直面生活的挑戰(zhàn),足以贏得少安海民和所有讀者的尊敬。

當潤生把自己的想法跟父親提出來之后,父親的心情可想而知,舍不得從小寵愛的兒子不當教師而去出山勞動:爸爸還能干哩,你就安心當你的教師,爸爸準備出山呀。

此時,一貫生活在家庭呵護之下的潤生卻說:我主意已定,不再當教師,出山勞動!

兒子走后,強人福堂把頭埋在被子里,無聲地哭了……漂亮!實在是漂亮!漂亮的一塌糊涂!

蘭香馬上就初中畢業(yè)了,與時下家長們把孩子中考當做天大的事情不同,蘭香面臨的卻是要不要繼續(xù)升高中的問題。

事情是明擺著的,家里的光景爛包的一塌糊涂,老奶奶癱瘓在炕上,大哥又剛剛結(jié)婚,還要添人進口,即使二哥念完高中回家勞動,也沒辦法支撐這一大家子,哪里又有錢來供自己讀高中呢。

再說,就算讀完了高中,又能怎么樣呢?還不過是拿了個紙片片(畢業(yè)證)回到農(nóng)村勞動,找機會嫁人、生娃、拾掇家……與母親和姐姐蘭花比,自己算是幸運的,起碼會寫自己的名字了。

既然結(jié)局一樣,干嘛還要給家里添麻煩,浪費錢呢?盡管不舍,從小懂事的蘭香還是下定了不再讀高中的決心;丶覄趧尤パ,還可以幫持家里一把呢。

可當她把這個決定跟父兄提出來的時候,大哥少安站出來,親切而堅定地摸著妹妹的頭說:怎么能不上學呢!初中畢業(yè)后還要上縣里讀高中哩。爸爸、我,和你二哥,三個人勞動,還供不起你一個人?家里的光景常年就這么窮,也不差你一個人的花費。你放心讀你的書,只要你能把書讀出來,我們就是賣盡家當,也要把你供到頭!

再能說什么呢?蘭香一顆年少的心被親情的溫暖緊緊包裹著。她暗下決心,一定好好學習,不辜負父兄的期待。

這一段描述的場景可能對時下的年輕人很陌生,現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女了,沒有嚴格意義上的兄弟姐妹。即使在農(nóng)村有兄弟姐妹的家庭,也往往各自外出打工,天各一方,都在過著自己的小日子,很少再有一家人互相支撐、患難與共的場景。甚至在金錢物質(zhì)的糾葛里,兄弟反目的情況時有發(fā)生。互聯(lián)網(wǎng)時代,交流多了,親情反而少了。

我的弟弟一家三口在廣州生活,弟弟和弟媳工作都很忙,侄子還小,他們一般只能在年節(jié)才能回家。一次,送他們?nèi)C場的路上,聊起孩子的未來,坐在后排的弟媳說:哥啊,以后等博緯長大,不管做什么,就讓他去博韜哥哥所在的城市吧,兄弟兩個也有個照應。

開車的我,不禁心頭一熱。是啊,我們是一家人嘛!

兩年的高中生活,讓少平從一個自卑怯懦的農(nóng)村少年成長為一個男子漢。當時的社會環(huán)境自然不會給少平更多的書本知識,但他內(nèi)心對生活本質(zhì)的追尋,如饑似渴的閱讀,以及與曉霞的交往,使他得到了很多課本所無法

給予他的思考與感悟。

同時,與周圍同學的相處也讓少平的精神世界經(jīng)歷了一次又一次的洗禮與考驗,進而升華。與紅梅同病相憐,暗生一種無法言傳的默契與喜悅,卻由于紅梅對自身命運的現(xiàn)實追求而崩塌,痛定思痛,少平得到的卻是面對現(xiàn)實的精神解脫,自己的家境確實無法滿足紅梅的需求嘛;對家境和自身條件都很優(yōu)越的養(yǎng)民,少平則是毫無來由地排斥、抵觸,甚而因為紅梅的“背叛”而遷怒與他,而養(yǎng)民表現(xiàn)出的大度則讓少平自慚形穢。

特別是養(yǎng)民無意發(fā)現(xiàn)了少平的《天安門詩抄》時,不但沒有如少平所想的去“舉報”,反而表現(xiàn)出與少平一樣的立場和觀點,更讓少平歉疚中產(chǎn)生頗多感觸;還有,盡管跛女子玉英“世俗不堪”,曾在大庭廣眾之下奚落了少平和紅梅,而在她即將被山洪吞沒的緊要關(guān)頭,少平卻毫不猶豫地挺身而出,而玉英也表現(xiàn)得放聲大哭和感恩不盡。

是啊,同學少年,盡管有各種紛擾,卻哪里有一個“壞人”呢?不同的出身與成長環(huán)境,不同的脾氣秉性,不同的愛好追求,自然不能讓每個人都如一個模子刻出來似的一模一樣。

理解差異,允許差異,承認現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,世界本來就是豐富多彩的。所謂成長與升華,就在于能夠理解生活的真相,并繼續(xù)保持對生活一如既往地熱愛。

學生時代,匆匆那年,自然是美好的。我們也常常聽到很多人感慨少年的純真,哀嘆社會的復雜。其實,社會又能復雜到哪里去呢?我們抱怨別人的時候,往往卻忽略了自己也是根源之一,也不知不覺地為這個世界的“不美好”在“貢獻”力量。
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