《水滸傳》的第一回，也就是水滸傳的開頭，水滸傳的讀書筆記200字。
《水滸傳》講的是宋朝年間的起義故事。
第一回講的是：當(dāng)時(shí)，瘟疫流行，皇上派洪太尉去祈福。
他拜見真人后，就跑上山找天師了。
在上山的路上，先后碰見了大蛇和老虎，但都不去吃他。
又爬了一段路，看見一個(gè)牧童騎著黃牛。
太尉一看，有一個(gè)小孩，便向他問路。
牧童卻說，這山上有很多的野獸!勸他別去了。
太尉一想也是，便下山了。
之后也吃素五天。
快走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間，貼滿了封條。
太尉要開，真人勸他別開，太尉不聽，強(qiáng)行要開。
里面黑黑的，用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開”,便要挖開。
真人又進(jìn)行勸住，太尉不聽。
挖開了一個(gè)大洞，突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開來，大家紛紛逃走。
從這個(gè)故事看出，當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死，不聽勸。
由此可見，當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗，竟用這樣的人當(dāng)太尉!
武松殺死了西門慶，就被發(fā)送了孟州充軍，又在十字坡結(jié)識(shí)了張青和孫二娘。但是這些都不夠精彩，唯獨(dú)這集里的武松醉打蔣門神最為精彩。
本集中，武松為了個(gè)人的友誼而去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒，這兩點(diǎn)，就知道他有著放任一己的感情，讀書筆記大全《水滸傳的讀書筆記200字》。
而他在打蔣門神之前的挑逗更是精彩，先是到酒官里找茬，然后把蔣門神惹急，在狠狠的打他，這能證明武松是個(gè)粗中有細(xì)的人。
他在挑逗時(shí)還可分成幾個(gè)細(xì)節(jié)，三次換酒，之后說讓蔣門神的小妾陪他喝酒，酒飽不讓，就和他們打了起來。
他在禽了蔣門神之后，又怕他告官，在說要求蔣門神的第三件事時(shí)，卻怕他告官和以后再把快活林奪回來，所以讓他離開孟州，不得在此居祝由此也可以開出武松多么的細(xì)心。
我的一個(gè)好朋友看了《水滸傳》之后覺得武松打虎是不對(duì)的，說：“老虎是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，武松打武是要違法的，是一種不愛護(hù)動(dòng)物的行為，因此可以說武松不算是英雄。”
但是，我覺得他的說法是不對(duì)的。第一：在古代的時(shí)候是沒有《野生動(dòng)物保護(hù)法》的，再說，當(dāng)時(shí)的人完全沒有防御老虎的能力，老虎也非常多，還總是把人當(dāng)成盤中餐。所以武松打虎是為民除害，讓人明的生命不再受老虎們的威脅，從這方面來說武松就是一個(gè)當(dāng)之無愧的大英雄。
第二：那時(shí)候的人們還沒有意識(shí)到野生動(dòng)物的重要性，武松打虎只是為了百姓的生命安全著想，而不是故意濫殺野生動(dòng)物。而且那是老虎非常多，殺個(gè)一兩只也不會(huì)造成種類滅絕。武松當(dāng)時(shí)心里一直想著要為老百姓出去這只老虎，才把這只老虎打死，從這一點(diǎn)也能看出武松是個(gè)大英雄。
所以我們可以說武松打虎為名除害，可以稱得上是個(gè)大英雄。
《水滸傳》是在《宋史》里以三處記載著宋江農(nóng)民起義軍的活動(dòng)來展開的文學(xué)作品。這說明水滸英雄們?cè)谵r(nóng)民斗爭(zhēng)中間，人民就以自己的思想來對(duì)他們進(jìn)行想象、刻畫，使得故事不斷發(fā)展�！端疂G傳》的第一回并未提及任何的水滸英雄，也沒寫到什么貪官污吏。是從大宋仁宗在位的嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn)說起。那時(shí)正逢早朝，有官上奏瘟疫橫行，仁宗即下令大赦天下，免稅救民�？傻降诙晡烈吒�，范仲淹就提議洪信尋張?zhí)鞄熥龇ㄒ韵烈��？珊樘矩M是個(gè)好托之人，他意志不堅(jiān)定，還滿腹好奇。去請(qǐng)張?zhí)鞄�，在半山道被兩只無惡意的異獸個(gè)嚇得不敢大步前進(jìn)，又聽一牧童對(duì)他說的泄氣話就回到山下的道觀里，說是過幾天再尋。其實(shí)那牧童就是張?zhí)鞄煟樾拍菑P竟不知。幸好天師已知實(shí)情，下山做法去了。當(dāng)洪信了解到情況后又?jǐn)[出官威到處在三清館內(nèi)游覽，不聽別人勸阻，竟把“伏魔之殿”的108個(gè)魔君個(gè)釋放出來，惹下了禍根�！端疂G》的第一回沒多少篇幅，卻完整的寫出了水滸由來的背景與當(dāng)時(shí)天下的境況。雖有幾十年的祥和，可之后就大禍連連。而這些大禍的誘發(fā)者就是高俅。第二回就以高俅發(fā)跡的一段小故事作為引子。因?yàn)楦哔吹牡弥揪褪欠饨ㄍ醭嗟?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活寫照，他是作為一個(gè)反面角色而展開對(duì)他的描寫，也表現(xiàn)出水滸起義的政治背景。我認(rèn)為吧，《水滸》并不是全以梁山起義軍與高俅之間的斗爭(zhēng)，而更多的是在每一個(gè)英雄的不同遭遇中……
一、姓名、籍貫、部職別。 二、何時(shí)何地出生在什么家庭，生活條件如何?在何環(huán)境中成長(zhǎng)?家庭和社會(huì)關(guān)系主要成員的姓名、職業(yè)、文化程度、政治面貌怎樣?現(xiàn)在關(guān)系如何? 何時(shí)入學(xué)讀書，經(jīng)歷過哪些學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)過哪些基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)成績(jī)?nèi)绾?在校參加過哪些群眾組織、團(tuán)體，擔(dān)任什么職務(wù)?參加過哪些社會(huì)活動(dòng)? 三、何時(shí)、何地這樣入伍，當(dāng)時(shí)的動(dòng)機(jī)和主要情況如何? 入伍后何時(shí)入何院校學(xué)習(xí)何深造?學(xué)習(xí)何專業(yè)?通過學(xué)習(xí)有哪些提高，學(xué)習(xí)成績(jī)何在校期間表現(xiàn)如何? 入伍后經(jīng)歷的各個(gè)階段處于什么環(huán)境?經(jīng)歷什么艱苦條件、繁重任務(wù)的鍛煉?在各個(gè)工作崗位上何參加戰(zhàn)斗中執(zhí)行上級(jí)指示、命令情況怎樣?做過突出成績(jī)何貢獻(xiàn)，受過何種獎(jiǎng)勵(lì)，主要事跡是什么?出現(xiàn)過什么失誤，犯過什么錯(cuò)誤?受過什么處分，原因是什么?當(dāng)時(shí)思想情況如何，現(xiàn)在怎樣認(rèn)識(shí)? 四、何時(shí)何地在何單位經(jīng)何人參加共青團(tuán)何共產(chǎn)黨組織，當(dāng)時(shí)的動(dòng)機(jī)如何?入團(tuán)入黨后受黨的教育和思想進(jìn)步情況，在黨團(tuán)組織內(nèi)何時(shí)任過什么職務(wù)，執(zhí)行黨的決議，組織紀(jì)律性、黨性觀念、模范作用怎樣?在處理個(gè)人利益和黨的利益的關(guān)系時(shí)表現(xiàn)如何? 五、對(duì)過去的政治運(yùn)動(dòng)，特別是對(duì)“文化大革命”的認(rèn)識(shí)怎樣，在“文革”中參加過什么群眾組織活動(dòng)，有過什么錯(cuò)誤和教訓(xùn)?歷史上有……
自傳是個(gè)人將自己的歷史和思想演變過程向黨組織進(jìn)行書面匯報(bào)的一種文書，是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預(yù)備黨員的必備材料之一。有時(shí)，黨支部為了考察了解和培養(yǎng)干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。 自傳的寫法一般根據(jù)自己的具體情況而定。 個(gè)人自傳的基本內(nèi)容 1、自傳人及其家庭成員、主要社會(huì)關(guān)系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務(wù)等；過去和現(xiàn)在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業(yè)、職務(wù)、政治面貌以及與自己的關(guān)系；主要社會(huì)關(guān)系的情況也要參照上面的要求寫清楚，并介紹他們對(duì)自己的思想有什么影響。在入黨申請(qǐng)書中已寫過的內(nèi)容，可以省略。 2、自傳人的經(jīng)歷。一般可以從小學(xué)或七歲開始寫起。包括在學(xué)校讀書和走上社會(huì)以后的經(jīng)歷，要寫明具體的起止日期，時(shí)間上應(yīng)該是銜接的，中間如有脫節(jié)要說明原因。 3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細(xì)，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經(jīng)歷，產(chǎn)生入黨動(dòng)機(jī)的演變軌跡。亦可根據(jù)各個(gè)歷史時(shí)期黨的中心工作和主要任務(wù)，分階段地寫出自己的思想演變過程。 。 經(jīng)歷一般從讀小學(xué)或七周歲時(shí)寫起。每段經(jīng)歷都要寫明起止年、月，所在地，從事職業(yè)及擔(dān)任職務(wù)，主要表現(xiàn)。每段經(jīng)歷前后時(shí)間要銜接，并要提供證明人。如中間有脫節(jié)，要說明原因。歷史上曾參加過哪些組織，有何政治歷史問題、受過何種獎(jiǎng)勵(lì)和處分，以及需要向黨組織說明的其他問題，都要一一寫清楚�！ ∪�、過去和現(xiàn)在的家庭主要成員及主要社會(huì)關(guān)系的情況。每個(gè)成員都應(yīng)寫明稱謂、姓名、單位、職業(yè)、職務(wù)、政治情況、與本人的關(guān)系、受其影響的程度等。 四、自己思想變化的過程。這是自傳的主體部分，應(yīng)盡可能寫得具體詳細(xì)些。特別是對(duì)自己思想變化影響較大的主要經(jīng)歷和主要事件要著重寫。比如：對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針和政策，特別是改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度……
《水滸傳》讀書筆記550字我讀了一本《水滸傳》，我覺得這本書寫的很好，共有24回，其中我印象最深刻的是第十一回景陽(yáng)岡打虎。武松在“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒，不相信店家說景陽(yáng)岡有老虎的話。在傍晚時(shí)獨(dú)自過岡，武松走了一程，酒力發(fā)作便躺在地上睡了一覺，忽然刮起一陣大風(fēng)，大風(fēng)過后，接著從亂樹后竄出一只打老虎，它張大嘴巴咆哮著，武松便翻身坐了起來，老虎往上一撲，從半空中竄了下來。武松一閃，閃到了老虎的背后，老虎把腰胯一掀，武松閃在了一邊，老虎大吼一聲吧尾巴倒豎起來只一剪，武松又閃在了一邊，老虎一撲、一掀、一剪已經(jīng)花掉了一半力氣，這是武松雙手掄起哨棒向老虎撲去，沒打著老虎卻打在樹枝上，哨棒折成了二截。老虎又撲了上來，兩只前爪搭在武松面前，武松丟掉哨棒，兩只手就勢(shì)掀住老虎的頂花皮，把它按在地上，用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢。老虎咆哮起來，把身底下刨起的兩堆黃泥作了一個(gè)土坑，武松就勢(shì)把老虎按下土坑里去，左手緊緊揪住它的頂花皮，抽出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力猛打，打得老虎七竅出血不能動(dòng)彈，武松才放了手，又去找回哨棒一陣猛打，直到把老虎死。通過對(duì)這本書的閱讀，我了解到了武松是一位機(jī)智勇敢、武藝高強(qiáng)、酒量過人、力大無比、名副其實(shí)的大英雄。在生活中我們也要學(xué)習(xí)他這種碰到困……
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/687318.html
相關(guān)閱讀：讀書筆記大全-《失去的一天》讀書筆記
讀《活著》有感_讀書札記感悟
大學(xué)生讀書筆記怎么寫
教師讀書筆記摘抄《學(xué)校在窗外》
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書筆記大全【10篇】