歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

老子的思想名著《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記及感悟

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書(shū)筆記大全 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


上善若水。水善利萬(wàn)物而不?。??人之所?。故幾于道。居善地。心善?。與善仁。言善信。政善治。事善能。?善?。夫唯不?。故?尤。

老子的第八章堪稱是老子文字被引用率最高的篇章,然而翻了幾種注釋,感覺(jué)所作的解釋都似有偏頗。

老子思想不可否認(rèn)是出自周易,或者說(shuō)老子文其實(shí)是對(duì)周易部分思想的進(jìn)一步解釋?鬃幼魇恚瑸橹芤捉(jīng)文作傳,老子文其實(shí)也有這個(gè)意味,只是因?yàn)椴⒎侨髯,所以另成一?shū),但其思想是對(duì)周易唯物部分的繼承。所以從周易的角度來(lái)看待老子的文字,實(shí)有此必要。

解釋老子第八章前,我們需要先思考兩個(gè)概念:“善”與“爭(zhēng)”。老子所講的善與道德無(wú)關(guān),是指趨向于好的方向意思,或者我們也可以直接理解為“好”,僅僅即指事物發(fā)展的狀態(tài)。爭(zhēng)在很大程度上是違逆的意思,不爭(zhēng),即不與自然之道相違逆。

老子說(shuō)“上善若水。水善利萬(wàn)物而不?。處眾人之所惡。故幾于道!崩献哟颂幉⒎窃谥v水,而是以水作為象征來(lái)講解自然規(guī)律的上善之道。水性避上而趨下,總是從高處向低處流,這是水的本性。水滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng),而不與萬(wàn)物爭(zhēng)其功用以自長(zhǎng),這也是水的本性。“處眾人之所惡”,此處是指水之性。水避上而趨下之性,人所惡之。所以老子此處其實(shí)已經(jīng)指出人性與水性之不同,而并非讓人去學(xué)習(xí)水之性情。水之性因與人之性所不同,所以為人所惡,然而這是水的存世之道,我們看水性之不好,而在水,卻是其功用,其性質(zhì),所以老子講,我們眼里的不好,于水來(lái)說(shuō),卻合乎了自然規(guī)律的上善之道。生活中我們常覺(jué)得別人的處世行為大有問(wèn)題,其實(shí)在對(duì)方來(lái)看,因受其個(gè)體性情,環(huán)境等多方面的影響,其行為是出自本能的自然行為。也許以對(duì)方看來(lái),我們自己的行為也大有問(wèn)題,而我們的行為,也是受著個(gè)體性情,教育環(huán)境影響的自然之道。在自己看來(lái),自己的行為都是合乎情理的。老子此處講水,是希望通過(guò)水的象征來(lái)引發(fā)人們對(duì)人之性情的沉思,水的上善之道是這樣的,那么人的上善之道又是什么呢?讀至此處,我們必須有一個(gè)區(qū)分,就是老子通過(guò)水來(lái)引發(fā)人們對(duì)自身處世的思考,而非讓人去學(xué)習(xí)“水”避上趨下,處眾人之所惡的性質(zhì)。如果我們以為此處老子在教人學(xué)習(xí)水的存世之道,那么就完全違逆了老子的教誨。

老子在講過(guò)水的上善之道后,在下文是給出了人的上善之道的!熬由频。心善?。與善仁。言善信。政善治。事善能。?善?。”這幾條就是人順從自然規(guī)律的上善之道。居善地的居字,不只是住處,這是一個(gè)很寬泛的概念,于世間停留處,皆可理解為居。我們說(shuō)最好的居處在哪里呢?老子說(shuō)是“地”,這里的地是大地嗎?我看不只如此。天地相對(duì)應(yīng),天為虛,地為實(shí),讀書(shū)筆記www.i1766.com老子回答的地,也同水一樣,是作為一個(gè)象征提出的。地是什么,這個(gè)可能就需要我們?nèi)ブ芤桩?dāng)中尋找了,因?yàn)槔献铀枷氤鲇谥芤。所以我認(rèn)為老子地的解釋有兩個(gè),一是有形的地,我們需要從有形的地去理解其象征形而上的意義。二是周易所解的“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。老子講的善居之處,最好的居住狀態(tài),答案便是地或者說(shuō)有地德之處。

心善?,內(nèi)心的最佳狀態(tài)是什么樣的呢?老子同樣以象征的方式回答了一個(gè)“?”字,這個(gè)?字很好解釋,因?yàn)槔献釉诘谒恼轮芯陀懻撨^(guò)。“道?而用之;虿挥。?兮似萬(wàn)物之宗。”完滿的心態(tài),應(yīng)該像深淵,像杯子一樣的形狀,虛空而不是滿溢。清空內(nèi)心不需要的東西,去接納萬(wàn)物之美,而不是讓世間的煩雜在內(nèi)心里擁擠。

“與善仁。言善信。政善治。事善能。?善?!边@幾句相對(duì)比較好理解,因?yàn)槔献記](méi)有再用象征的手法。與什么樣的事物接近最好呢?仁或仁者(關(guān)于仁也不僅限于倫理道德,對(duì)仁的解釋,可參讀我的舊文《漫談五!罚J裁礃拥恼Z(yǔ)言表達(dá)是最好的呢?以信守為最好。什么樣的政治管理是最好的呢?老子回答治,治的解釋比較寬泛,但總體上是無(wú)論人民還是君主,都應(yīng)當(dāng)井然有序,合乎事物的發(fā)展。什么樣的做事方式是最好的呢?以能為善,能者必然處事圓滿。最好的變動(dòng)是什么呢?老子說(shuō)時(shí),事物的改變,要以合乎時(shí)機(jī)為最好的選擇。

老子最后說(shuō)“夫唯不?。故無(wú)尤!边@個(gè)爭(zhēng)不是爭(zhēng)論,而是指上面所提到的上善之道,只要我們不違逆,就不會(huì)有大的過(guò)錯(cuò)或怨咎。

、、、


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/692179.html

相關(guān)閱讀:最新幼兒教師讀書(shū)隨筆
毛澤東《反對(duì)本本主義》讀后感2000字
《格列佛游記》讀書(shū)筆記摘抄
初中物理讀書(shū)筆記
讀書(shū)筆記《三體》,超越科幻的人性剖析