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《世界上下五千年》讀書筆記450字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記大全 來源: 逍遙右腦記憶


最近我又閱讀了一本書,是由紀(jì)江紅編寫的《世界上下五千年》,其中記錄了英、法、俄等國的故事,讓人感悟甚深,《世界上下五千年》讀書筆記450字。

從“英法百年戰(zhàn)爭”中,我感受到戰(zhàn)爭的殘酷和罪惡,讀書筆記大全《《世界上下五千年》讀書筆記450字》。當(dāng)英法兩國艱難地走出百年戰(zhàn)爭的泥沼時(shí),他們痛苦的發(fā)現(xiàn),他們不但一無所獲,還將原來的家底都輸光了。這場戰(zhàn)爭使英法兩國元?dú)獯髠,對兩國?a href='http://www.yy-art.cn/lishi/' target='_blank'>歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但這世上是沒有后悔藥可以買的。

從“攻占巴士底獄”這個(gè)故事中,讓我深深地感受到人們要推翻壓在自己身上的大山的決心,這件事成了法國開始的標(biāo)志。這個(gè)故事中的巴士底獄是法國封建專制制度的象征,無數(shù)的民主主義者被關(guān)押其中,法國人民對他痛恨已久,所以決定要拆毀巴士底獄。

“薩拉熱窩事件”告訴了我們處理事情時(shí)一定要以理智為先,盲目的行為只會給自己帶來跟大的禍患。這個(gè)故事中的塞爾維亞人刺殺了奧匈帝國的皇儲,這一行為卻為德國和奧匈帝國侵略其他國家提供了一個(gè)千載難逢的機(jī)會。

書籍是人類知識的海洋,所以我們只有多讀書、多看書,才能豐富我們的情感、陶冶我們的情操、啟迪我們的智慧、增長我們的知識。

  
    “平凡的世界”里有著一群不平凡的人物,是這群不平凡的人構(gòu)成了這個(gè)平凡的世界。在《平凡的世界》史詩般壯闊的長卷中,愛情,這一美麗的詞兒,充滿了瑰麗的芬芳。路遙曾經(jīng)感嘆:“雪夜之中,依偎在街角的戀人是最幸福的,也是最讓我羨慕渴望的!”讀路遙的《平凡的世界》,你便能看見這樣的愛情!  镀椒驳氖澜纭,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾情感糾葛,作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限,最終獲得生活上的成功,譜寫了一曲充滿活力又沉重的生命之歌,向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自尊、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們:苦難與挫折只是一個(gè)外殼,真正廣闊的生活意義在于我們對生活理想所保持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念——“相信自己能飛!”! 1、孫少平與田曉霞的愛情  他們那樣的相愛,又愛的那樣真誠,可命運(yùn)又是這般愛捉弄人,田曉霞的離去,獨(dú)留孫少安在這個(gè)世界上悲傷緬懷! ↑S土高原初夏的傍晚,暖暖地春風(fēng)如醇酒般令人沉醉。孫少平,田曉霞,這對黃土高原的兒女,如他們的母親一般樸實(shí)。不僅他們的個(gè)人本性樸實(shí),他們也愛的樸實(shí),他……  
  《世界科技的今天》教學(xué)反思雁塔區(qū)燎原小學(xué) 趙偉華選取這樣的主題進(jìn)行情感教學(xué)活動設(shè)計(jì),對我來說不僅是一次個(gè)人教育教學(xué)能力的挑戰(zhàn),也是對我教育教學(xué)能力的一次有力提升,同時(shí)也是課題研究一筆寶貴財(cái)富的積累。我收獲很多,尤其是課程結(jié)束時(shí)的那首小詩,也是我心靈融入課程,融入學(xué)生心靈的一個(gè)小體現(xiàn),有感而發(fā)的。首先來說這節(jié)課的教學(xué)對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)檫@節(jié)課的內(nèi)容面廣、內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際雖說有聯(lián)系,但是要將一個(gè)凌駕與學(xué)生生活之上的知識拉近與學(xué)生的距離,這是一個(gè)難點(diǎn),值得思索與探討。最終以學(xué)生比較常見的交流會的形式拉開本節(jié)課的序幕,但是交流會上教師的適時(shí)掌控,隨機(jī)問題的處理,能否將學(xué)生的興趣和興奮點(diǎn)提升,這都是考驗(yàn)一個(gè)教者的課堂駕馭和基本功的能力。掃地機(jī)器人實(shí)物的展示是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn),原來機(jī)器人科技的發(fā)展與我們的生活是有聯(lián)系的;航空航天,嫦娥三號動畫模擬出現(xiàn),調(diào)動學(xué)生探索航空航天科技的積極性;通過學(xué)生各種方式資料的交流與展示,不由自主的、自然而然感知到他們在了解世界科技發(fā)展的資料中的快樂。作為一個(gè)傾聽者你可以從孩子們發(fā)言語音的抑揚(yáng)頓挫、資料展示的手勢中感知到他們?yōu)閾碛羞@樣的科技而高興、而自豪而欣喜。這就是情感目標(biāo)的一個(gè)突破。同時(shí)也是對學(xué)生獲取知識信息途徑能力的一個(gè)考察。對于五年級的學(xué)生他們已經(jīng)擁有這種自己動手……  
  世界著名的英語演講稿奧巴馬 紀(jì)念曼德拉THE PRESIDENT: At his trial in 1964, Nelson Mandela closed his statement from the dock saying, I have fought against white domination, and I have fought against black domination. I have cherished the ideal of a democratic and free society in which all persons live together in harmony and with equal opportunities. It is an ideal which I hope to live for and to achieve. But if needs be, it is an ideal for which I am prepared to die.總統(tǒng):納爾遜曼德拉(Nelson Mandela)在1964年接受審判時(shí)在被告席上結(jié)束他的陳述時(shí)說:“我曾為反對白人統(tǒng)治而斗爭,也曾為反對黑人統(tǒng)治而斗爭。我一直珍藏著一個(gè)民-主、自由的社會的理想,讓所有人都生活在一個(gè)和-諧共處、機(jī)……  
   《圓的世界》教學(xué)反思《圓的世界》一課執(zhí)教時(shí)我主要讓學(xué)生通過大量的圖片資料,讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)圓形的物體及其特點(diǎn).通過做游戲,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識生活中的圓,并能運(yùn)用到生活中,形成技能.體驗(yàn)游戲帶來的樂趣,感受圓形的形狀美,色彩美.我的課前設(shè)想是讓學(xué)生大膽地畫出各種生活中的圓,感受繪畫的樂趣和激情.通過觀察,能簡單地表現(xiàn)出各種有變化的圓形,感受到圓形組織與排列的美感和規(guī)律.課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)中,我先讓孩子們在吹泡泡的體驗(yàn)活動中觀察泡泡的形狀和顏色,然后問孩子泡泡是什么形狀的?有什么特點(diǎn)?學(xué)生的回答真的很精彩,有的說:“泡泡有很多很的顏色!薄拔孱伭薄ⅰ耙慌鼍推啤钡戎,趁熱打鐵讓學(xué)生說一說生活中還有哪些東西是圓的呢?學(xué)生的回答真的讓我大吃一驚,有的說:“鬧鐘是圓的”、“雞蛋”、“太陽”太多太多的答案,我心里都在偷著樂,因?yàn)橛泻芏嗟拇鸢福叶紱]想到。果然學(xué)生的想像力士極其豐富的,只需我們老師起到“磚”的作用,學(xué)生的“玉”就順其自然的出來了!然后學(xué)生就可以用自己喜歡的方式去表現(xiàn)《圓的世界》了.這樣既可以強(qiáng)烈地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)孩子的好奇心,又可以讓學(xué)生盡快了解美術(shù)內(nèi)容,產(chǎn)生探究欲望,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo).引導(dǎo)學(xué)生對簡單的圓形進(jìn)行添加想象變成漂亮的動物,植物,生活用品等等.培養(yǎng),調(diào)動學(xué)生的……  
  同在陽光下,我們是平等的。特殊人群是社會的一部分。他們是我們的兄弟姐妹,需要我們的尊重。我們在尊重他們的時(shí)候就是在尊重自己。我們多一份理解,多一份關(guān)愛,他們就會多一份溫暖,他們就會多一縷陽光。XX年2月帶著好奇和愛心我進(jìn)入北京一所特殊教育學(xué)校,無數(shù)次的被那里的斷翼的天使們感動,因?yàn)槲夜ぷ鞯臒崆閷W(xué)校為我創(chuàng)辦了一個(gè)資源班,帶了群有藝術(shù)特長的少年,我相信激情的老師一定會教出智慧的學(xué)生,同時(shí)我相信上天應(yīng)該是公平的,一定會有奇跡降臨在這些特殊的孩子們身上.... ....為了讓全社會動員起來,讓更多的愛心人共同來幫助他們,我發(fā)動了很多捐助活動,并且擔(dān)任活動策劃和主持等全面的工作。學(xué)校也得到了很多的善款,本以為學(xué)校會拿出來搞建設(shè),提高優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),誰想這些錢的去向不了了之,承諾于社會和家長們的不能兌現(xiàn), 特殊教育的落后和黑暗另我失去了信心,帶著一份責(zé)任我離開了這所美麗的特殊教育學(xué)校.......在一端時(shí)間的考察中我感受到了特殊人群很家長們的憂患,國家沒有一個(gè)立法是針對心智障殘的;如果以后家長們離開了,這些孩子們就等于支柱很生活的來源,我覺得應(yīng)該從社區(qū)入手,人要生活在集體中,同時(shí)需要被集體接受的包容,大社會的動員很難,如果從各個(gè)社區(qū)進(jìn)入讓社區(qū)接受,那么一定會有更多的關(guān)注和平等.... ....XX年10 月我和幾個(gè)家……  
  七彩的童話世界 多彩的語文課堂--課堂教學(xué)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:下午好!我演講的題目是《七彩的童話世界多彩的語文課堂—教研文化與高效課堂》。教研文化是以課程實(shí)施中教師所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,專業(yè)人員共同參與,從文化的層面思考、探索,構(gòu)建一種開放、合作、前瞻的思想,讓教師在這樣的文化氛圍中反思、提升、成長,使學(xué)校教學(xué)步入一個(gè)新的領(lǐng)域和境界,目的是促進(jìn)師生共同發(fā)展。教研文化是一種氛圍,一種精神,一種凝聚力。學(xué)校的發(fā)展離不開教研文化,優(yōu)質(zhì)的教研文化為構(gòu)建高效課堂起著推波助瀾的作用。童話猶如閃閃發(fā)光的寶石,照亮了孩子們成長的道路,童話教學(xué)作為小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分,值得我們?nèi)ヌ骄俊1緦W(xué)期,我校就圍繞童話教學(xué)開展了“同課異構(gòu),構(gòu)建高效課堂”之“童話教學(xué)大家談”研討活動。這次活動營造出的濃厚的教研文化氣息彌漫著整個(gè)校園,它如同含苞欲放的七彩花兒悄然綻放,讓我們靜靜傾聽花開的聲音吧!合作——獲得最美好的專業(yè)成長合作是教研文化的核心!吧舷峦邉。”團(tuán)結(jié)合作方可全勝。教師個(gè)人的學(xué)識和水平都是有限的,僅僅依靠教師個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各個(gè)成員之間可以形成優(yōu)勢互補(bǔ),相互啟發(fā),相互激勵,碰撞出智慧的火花。在“童話教學(xué)大家談”活動的第一個(gè)環(huán)節(jié):走進(jìn)童話教學(xué)中,兩位老師用不同的設(shè)計(jì)與風(fēng)格執(zhí)教的童話課《陶……  
    篇一  尊敬的廣大市民朋友們:  近年來,在社會各界的大力支持下,在全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力下,鄭州市的市容市貌發(fā)生了很大變化,先后獲得國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、全國文明城市、國家森林城市等稱號。為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,創(chuàng)造清潔有序的市容環(huán)境,在第66個(gè)世界衛(wèi)生日到來之際,我們發(fā)出如下倡議:  一、從我做起,爭做環(huán)境衛(wèi)生的保潔員! ∥覀円囵B(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)公共環(huán)境衛(wèi)生意識,認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,增強(qiáng)城市主人翁意識,自覺摒棄不文明行為。自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂搭亂建、亂堆亂擺、亂停亂放、亂貼亂畫、亂扔亂倒;不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施,不破壞綠化林帶。讓我們?nèi)巳擞幸环譄峋桶l(fā)一分光,共同清潔家園、清潔水源、清潔市區(qū)每一個(gè)角落,共同營造天更藍(lán)、水更清、地更潔的生活環(huán)境! 《、積極參與,爭做環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督員! …h(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一位社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與,更需要社會各界的監(jiān)督。每一位社會成員都應(yīng)認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施、不文明施工的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、舉報(bào)、制止,做到講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象,為建設(shè)美好家園盡心盡力! ∪⒊种院,爭做文明風(fēng)尚的宣傳員。  全市廣……  
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