漫長(zhǎng)的春節(jié)終于過(guò)完了，我在恍惚中讀了幾本書(shū)，其中有打發(fā)時(shí)間的，有燒腦的，還有溫情的，那就是要重讀的——《草房子》。
有的書(shū)，讀的時(shí)候你就知道，你會(huì)再來(lái)的。沉浸其中，想說(shuō)些什么，在長(zhǎng)句子或者短句子上劃了線，但又不知道說(shuō)些什么。
這類書(shū)，我覺(jué)得應(yīng)該看兩遍，第一遍看自己，感同身受，可與人言無(wú)一二；第二遍開(kāi)上帝視角，以旁觀者的心態(tài)細(xì)細(xì)品味，揣測(cè)作者的本意……
話雖如此，讀書(shū)筆記還是要寫(xiě)的。直述心中所感吧。
關(guān)于作品：
看似漫不經(jīng)心，其實(shí)處處工筆
初讀此書(shū)，心中難免少了嚴(yán)肅認(rèn)真，畢竟，給小孩子看的書(shū)嘛，正好拿來(lái)治治節(jié)后綜合癥，但讀到后幾章，心中的輕視瞬間轉(zhuǎn)化為欽佩了。
這本書(shū)沒(méi)有明確的故事線，剛開(kāi)始讓我有些摸不著頭腦，甚至覺(jué)得有些時(shí)空錯(cuò)亂，看到后面才拍案叫絕。文中看似不起眼的小細(xì)節(jié)，實(shí)際上都是“暗藏殺機(jī)”的。
埋得一手好伏筆：
不久，大家還知道了這一點(diǎn)：紙?jiān)略瓉?lái)是一個(gè)很了不起的女孩子，她的毛筆字大概要算是油麻地小學(xué)的學(xué)生中間寫(xiě)得最好的一個(gè)了，蔣一輪老師恨不能要對(duì)紙?jiān)麓笞植旧系拿恳粋�(gè)字都畫(huà)上紅色的圓圈。桑喬的毛筆字，是油麻地小學(xué)的老師中間寫(xiě)得最好的一個(gè)。他翻看了蔣一輪拿過(guò)來(lái)的紙?jiān)碌拇笞植荆f(shuō)：“這孩子的字寫(xiě)得很秀潤(rùn)，不驕不躁，是有來(lái)頭的�！本妥屖Y一輪將紙?jiān)陆衼?lái)，問(wèn)她：“你的字是誰(shuí)教的？”紙?jiān)抡f(shuō)：“沒(méi)有人教�！奔�?jiān)伦吆螅叹痛蠡蟛唤�，�?duì)蔣一輪說(shuō)：“這不大可能。”那天，桑喬站在正在寫(xiě)大字的紙?jiān)律砗�，一直看她將一張紙�?xiě)完，然后從心底里認(rèn)定：“這孩子的坐樣、握筆與運(yùn)筆，絕對(duì)是有規(guī)矩與講究的。不能是天生的。”
這也讓我意識(shí)到：小孩子并不是好哄的。要讓小孩子明白一些事情很難，既不能以教育的姿態(tài)，又不能言之無(wú)物，既要站在小孩子的立場(chǎng)上，又要站在大人的立場(chǎng)上。
文中大多是白描，看似漫不經(jīng)心，其實(shí)處處工筆，仿佛上了年紀(jì)的老奶奶，在腦子里隨手拈來(lái)一個(gè)小故事，聽(tīng)得讓人如癡如醉。
關(guān)于人性：
人是最變幻莫測(cè)的，也是最好把握的
我一向覺(jué)得作家寫(xiě)文，是對(duì)人性最細(xì)膩的研究，我們癡迷于一本書(shū)，癡迷與一個(gè)人物形象，無(wú)非從中看到自己的影子，妙就妙在，紙張那頭素昧平生的作者居然懂得你的內(nèi)心。
人心是變幻莫測(cè)的，但似乎又有規(guī)律可循，拿文中的人物形象來(lái)談，邱二媽和細(xì)馬那一段最讓人嘆服，但結(jié)合生活來(lái)想，這樣的發(fā)展似乎是理所當(dāng)然。
夏天過(guò)去之后，細(xì)馬與邱二媽又發(fā)生了一次激烈的沖突。邱二媽向邱二爺大哭:“你必須馬上將他送走!”
邱二爺是老實(shí)人。邱二爺與邱二媽成家之后，一般都聽(tīng)邱二媽的。他們家，是邱二媽作主，邱二爺只是隨聲附和而已。他想想細(xì)馬在油麻地生活得也不快活，就不想再為難細(xì)馬了，就對(duì)細(xì)馬說(shuō):“你要回去，就回去吧�！彼グ鸭�(xì)馬的戶口遷了出來(lái)。
這以后的好幾天，邱二媽總不說(shuō)話。因?yàn)椋?dāng)她終于知道，細(xì)馬真的馬上要離去時(shí)，她心中又有另一番說(shuō)不清楚的感覺(jué)了。她甚至覺(jué)得，她原來(lái)并不是多么地不喜歡細(xì)馬。她在給細(xì)馬收拾東西時(shí)，收拾著收拾著，就會(huì)突然停住，然后很茫然地望著那些東西。
……
邱二爺和邱二媽站在那兒不動(dòng)，像在夢(mèng)里。
“細(xì)馬回來(lái)啦!”桑桑用手指了一下黃昏中的路，然后迎著細(xì)馬跑過(guò)去。
邱二爺和邱二媽急匆匆地跑到門(mén)口，朦朦朧朧地看到，大路上，真的有一個(gè)孩子背著包袱正往這邊走過(guò)來(lái)
等邱二爺和邱二媽跑到路口時(shí)，桑桑已背著包袱，和細(xì)馬走到了他們的跟前……
……
這天，細(xì)馬放羊回來(lái)，見(jiàn)邱二媽不在家，就找到桑桑家，見(jiàn)了桑桑，問(wèn):“我媽在你家嗎?”
桑桑搖了搖頭:“不在我家�！�
細(xì)馬就一路呼喚下去。當(dāng)時(shí)，天已黑了，每個(gè)人家都已點(diǎn)了燈，正在吃晚飯。鄉(xiāng)村的夜晚，分外寂靜。人們都聽(tīng)到了細(xì)馬的呼喚聲。
桑桑和母親就循著細(xì)馬的叫聲，找到了細(xì)馬，讓他回家:“你媽她自己會(huì)回來(lái)的。”夕硬把他勸了回來(lái)。然后，由桑桑和妹妹給細(xì)馬端來(lái)了晚飯。細(xì)馬不肯吃，讓飯菜一直放在飯桌上。
桑桑和母親走后，細(xì)馬就一直坐在路口上，望著月光下那條路。
第二天一早，細(xì)馬來(lái)到桑桑家，將門(mén)上的鑰匙給了桑桑的母親:“師娘，你幫著看一下家，我去找我媽�！�
桑桑的父母親都不同意。但細(xì)馬說(shuō):“我找找就回家，我不走遠(yuǎn)。”臨走時(shí)，又對(duì)桑桑說(shuō):“桑桑，你幫我看一下羊。”就走了。
細(xì)馬一走就是七天。
桑桑天天將羊一早上就趕到草坡上去，像細(xì)馬一樣，將那群羊好好照應(yīng)著。但這天晚上，他把羊趕回羊圈，看到細(xì)馬家依然鎖著門(mén)之后，讀書(shū)筆記www.i1766.com回到家哭了:“細(xì)馬怎么還不回來(lái)?”又過(guò)了兩天，這天傍晚，桑桑正要將羊從草坡上趕回家，看到西邊霞光里，走來(lái)了細(xì)馬和邱二媽。聽(tīng)到桑桑的叫聲，無(wú)數(shù)的人都走到路口上來(lái)看。邱二媽是被細(xì)馬攙著走回來(lái)的。
所有看的人，都只是靜靜地望著他們，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。
細(xì)馬滿身塵埃。腳上的鞋已被踏壞，露著腳趾頭。眼睛因?yàn)槭萑醵@得更眍，幾顆大門(mén)牙，顯得更大。令人驚奇的是，邱二媽卻仍然是一番干干凈凈的樣子，頭發(fā)竟一絲不亂。人們看到，那枚替子上的綠玉，在霞光里變成了一星閃閃發(fā)亮的，讓人覺(jué)得溫暖的桔紅色。
邱二媽對(duì)細(xì)馬的態(tài)度，一開(kāi)始是排斥，總覺(jué)得他會(huì)圖家里的“家業(yè)”，想讓他走，而細(xì)馬真決定要走時(shí)，邱二媽又像舍不得親兒子那樣舍不得他，一場(chǎng)洪水沖走邱二媽的家業(yè)后，“一家人”反而更像一家人了。邱二爺死后，兩個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人失去了最后的紐帶，但感情卻更加緊密了，變成一對(duì)真正的“母子”了。
關(guān)于成長(zhǎng)：
成長(zhǎng)只有親自體驗(yàn)一番
杜小康原本是油麻地最與眾不同的男孩子，干凈的白襯衫，優(yōu)渥的家境，出類拔萃的成績(jī)，他是班里的班長(zhǎng)，再加上村里很多人都欠他們家雜貨鋪的錢(qián)，杜小康帶著讓人不反感的驕傲感。
但這樣的大少爺在家里破產(chǎn)后甚至連學(xué)都上不了，一開(kāi)始，他偽裝成一副不在乎的樣子，告訴伙伴他很享受不讀書(shū)的日子，隨后自己都不相信自己的偽裝了，他開(kāi)始變得墮落，一副邋遢的樣子……
父親決定重新創(chuàng)業(yè)，帶著他去放鴨子，結(jié)果不但沒(méi)掙到錢(qián)連鴨子也因?yàn)槌粤藙e人魚(yú)塘的魚(yú)苗被全部扣了下來(lái)，原本一屁股債的“大紅門(mén)”現(xiàn)在連唯一的象征——紅門(mén)也被卸下來(lái)抵債了。
但杜小康在放鴨子的過(guò)程中得到了心靈的涅?，反而變得成熟且淡定了。
“桑�，F(xiàn)在所見(jiàn)到的杜小康，已經(jīng)不是過(guò)去的杜小康了。
對(duì)于杜小康來(lái)講，無(wú)論到哪一天，他也不會(huì)忘記在蘆蕩度過(guò)的那幾個(gè)月——
那是一個(gè)荒無(wú)人煙的世界。天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨、鴨子、孤獨(dú)、憂傷、生病、寒冷、饑餓……這一切，既困擾、磨難著杜小康，但也在教養(yǎng)、啟示著杜小康。當(dāng)杜雍和因?yàn)轼喨哼B續(xù)幾次誤入人家的魚(yú)塘，幾乎吃盡了塘中剛放養(yǎng)的幾萬(wàn)尾魚(yú)苗，被憤怒的當(dāng)?shù)厝丝巯滦〈c整個(gè)鴨群，而陷入一貧如洗的絕望時(shí)，他萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)想到這段時(shí)間的生活給了兒子多少珍貴的財(cái)富！杜雍和不吃不喝地躺在魚(yú)塘邊上時(shí)，杜小康也一動(dòng)不動(dòng)地坐在了他的身邊。他有父親的悲傷，卻并無(wú)父親的絕望。現(xiàn)在，倒什么也不怕了。他坐在那里，既沒(méi)有向人家哀求，也沒(méi)有向人家發(fā)怒。他反而覺(jué)得父親這樣做是沒(méi)有必要的。因?yàn)樗麄兊镍喿託У袅藥资畱羧思业囊黄Ｍ拖袼麄円脖粴У袅讼Ｍ粯�。杜小康是坐在那里咀嚼著油麻地的任何一個(gè)孩子都不會(huì)去咀嚼的，由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他不可能立即領(lǐng)悟，但他確實(shí)比油麻地的孩子們提前懂得了許多……
桑桑現(xiàn)在再見(jiàn)到的杜小康，已經(jīng)是一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的孩子了�！�
杜小康還是油麻地里最出類拔萃的孩子，但靠的已經(jīng)不是家里的財(cái)富了，而是心靈上的成熟。
那天，學(xué)生們都在上課時(shí)，桑喬站在辦公室的廊下，望著校門(mén)外的杜小康，正在冬季的第一場(chǎng)雪中，穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹(shù)下，對(duì)另外幾個(gè)也在廊下望著杜小康的老師說(shuō):“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康!”
大人也在成長(zhǎng)，坦然接受過(guò)去和坦然接受現(xiàn)狀。
桑喬校長(zhǎng)是一個(gè)十分注重榮譽(yù)的人，榮譽(yù)是他的一切。因?yàn)?5歲之前，他都是一個(gè)獵戶，桑家沒(méi)有一篇徒弟，只能靠打獵生活，這在一個(gè)以農(nóng)耕為本的地方時(shí)間很丟人的事。桑喬不喜歡打獵，更喜歡讀書(shū)，成為校長(zhǎng)之后的喬桑最注重的就是榮譽(yù)。但誰(shuí)都不能抹掉過(guò)去，他把獵槍藏在最陰暗的角落里。但這樣一個(gè)鄙棄自己過(guò)去的人。卻為了“即將離開(kāi)人世”的桑桑穿上獵人的服裝，帶上獵帽，和兒子重新沉浸在打獵的歡樂(lè)中
這天，桑喬從黑暗中的墻上摘下了獵槍，然后反復(fù)拭擦著。他記得幾年前的一天，桑桑曾望著墻上掛著的這支獵槍對(duì)他說(shuō):“爸，帶我打獵去吧�！鄙谈緵](méi)有理會(huì)他，并告誡他:“不準(zhǔn)在外面說(shuō)我家有支獵槍!”桑桑問(wèn):“那為什么?”桑喬沒(méi)好氣地說(shuō):“不為什么!”后來(lái)，桑喬幾次感覺(jué)到桑桑總有一種取下獵槍來(lái)去打獵的愿望。但他用冷冷的目光熄滅了桑桑的念頭�，F(xiàn)在，他決定滿足兒子的愿望。他不再在乎人們會(huì)知道他從前是一個(gè)低賤的獵人。
桑喬要給桑桑好好打一回獵。
打獵的這一天，天氣非常晴朗。
桑喬完全是一副獵人的打扮。他頭戴一頂草帽，腰束一根布帶。布帶上掛著一竹筒火藥。褲管也用布束了起來(lái)。當(dāng)他從校園里走過(guò)時(shí)，老師和學(xué)生們竟一時(shí)沒(méi)有認(rèn)出他來(lái)。他已一點(diǎn)也不再像斯文的“桑校長(zhǎng)”。
走過(guò)田野時(shí)，有人在問(wèn):“那是誰(shuí)?”
“桑校長(zhǎng)�！�
“別胡說(shuō)了，怎么能是桑校長(zhǎng)?”
“就是桑校長(zhǎng)!”
“桑校長(zhǎng)會(huì)打獵?”
怕是從前打過(guò)獵�！�
桑喬聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，摘下草帽，好像在讓人看個(gè)清楚:我就是桑喬。
秦大奶奶的人生很具有戲劇性，她和丈夫秦大幾乎是拼了命的花了大半輩子時(shí)間攢下賣(mài)土地的錢(qián)，用了幾十年的心血終于買(mǎi)了一塊地，中上麥子之后，秦大過(guò)世了，還沒(méi)等麥子長(zhǎng)熟，土地已經(jīng)不屬于個(gè)人所有了。政府要在這塊地上蓋學(xué)校，但想盡所有辦法都趕不走這個(gè)“釘子戶”，秦大奶奶認(rèn)定這塊地是她的。執(zhí)拗的秦大奶奶“頑強(qiáng)的做著抗?fàn)帯保瑢W(xué)校蓋起來(lái)后，秦大奶奶更是各種“搞破壞”，將成群的雞鴨鵝趕到教學(xué)區(qū)……
但最后秦大奶奶得到了油麻地老小的愛(ài)戴，然而我有點(diǎn)累了不想再寫(xiě)了……
總之，大人也在成長(zhǎng)，身體長(zhǎng)成之后是心靈的成長(zhǎng)，能讓自己和身邊的人感受到美好才是真正的成熟。
先寫(xiě)一篇交作業(yè)吧，，等我重讀之后再好好寫(xiě)吧。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/dushubiji/738611.html
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