今天我已經(jīng)讀完了《精靈鼠小弟》這本書,這本書的主角是斯圖爾特,現(xiàn)在我講一下這本書的內(nèi)容,《精靈鼠小弟》讀書筆記500字。
美國(guó)紐約有一位利特爾先生,他的第二個(gè)兒子一生下來,就活似一只老鼠,叫斯圖爾特。斯圖爾特善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明。斯圖爾特對(duì)他的爸爸、媽媽、哥哥都是個(gè)好幫手,因?yàn)樗麄(gè)子一點(diǎn)大,他可以做人做不到的事。比方說有一回,他媽媽的戒指掉到排水管里了,他爸爸讓斯圖爾特去排水管里把戒指去上來,斯圖爾特上來時(shí)他的脖子上就掛這戒指,家人認(rèn)為,在這件事上他實(shí)在是棒極了。小小的斯圖爾特在這個(gè)大大的世界上發(fā)生了很多有趣的事。斯圖爾特最好的朋友是一只美麗的小鳥,叫瑪加洛,讀書筆記大全《《精靈鼠小弟》讀書筆記500字》。有一天瑪加洛不辭而別了,斯圖爾特就要去尋找瑪加洛,斯圖爾特就準(zhǔn)備去尋找瑪加洛。于是,斯圖爾特就開始了他的長(zhǎng)途旅程,一路上,他去學(xué)校當(dāng)代課老師給學(xué)生們代課,他在艾姆斯鎮(zhèn)遇到了和他身高相仿的姑娘哈麗特,他一路朝北走,在他這一段旅途中,他一直沒找到瑪加洛,但他變得更堅(jiān)強(qiáng)了,他心里一直有一個(gè)目標(biāo),就是尋找到瑪加洛,他從來也沒有想過放棄,找不到瑪加洛,他不會(huì)放棄的。
通過讀這本書我學(xué)到了,我們要向斯圖爾特學(xué)習(xí),堅(jiān)持。人有一個(gè)目標(biāo),就要按目標(biāo)前進(jìn),不能放棄。
《精彩極了和糟糕透了》教學(xué)反思這篇課文講的是作者童年時(shí),父親和母親對(duì)他作品的截然不同的評(píng)價(jià),這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從這兩種評(píng)價(jià)中感悟到的愛。 課文按時(shí)間先后順序,先講作者七八歲時(shí)寫了第一首詩,媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,爸爸的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”。“我”對(duì)“精彩極了”的評(píng)價(jià)的反映是“得意揚(yáng)揚(yáng)”,而對(duì)“糟糕透了”的評(píng)價(jià)的反映是“痛哭起來”。顯然,這時(shí)候的作者并不理解父母的心。再講作者幾年后認(rèn)識(shí)到父親原先的評(píng)價(jià)是對(duì)的,受到母親鼓勵(lì)的他一直在寫作,并且得到了父親有限的肯定。最后講作者成年后取得了成就,他深感自己有慈祥的母親,又有非常嚴(yán)厲的父親非常幸運(yùn)。而且認(rèn)識(shí)到“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種看來截然不同的評(píng)價(jià)所蘊(yùn)含的共同點(diǎn),那就是愛。 一、目標(biāo)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)計(jì):教學(xué)不僅要從教材出發(fā),更應(yīng)從熟悉學(xué)生,了解學(xué)生認(rèn)識(shí)水平。只有全面了解學(xué)生,我們的提問才能與學(xué)生的思維接軌,才能取得教學(xué)主動(dòng)權(quán)。因此設(shè)計(jì)提問,我們既考慮學(xué)生的思想方法,又考慮學(xué)生的知識(shí)層面和興趣愛好。在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)要仔細(xì)參看教學(xué)參考書,對(duì)于目標(biāo)的設(shè)立要抓住課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,讓學(xué)生清楚地知道自己要從哪些方面入手,主要理解哪些問題。傳統(tǒng)的語文教學(xué)都喜歡將一篇課文肢解開來,零碎地發(fā)問,易形……
這篇課文講的是作者童年時(shí),父親和母親對(duì)他作品的截然不同的評(píng)價(jià),這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從這兩種評(píng)價(jià)中感悟到的愛。 課文按時(shí)間先后順序,先講作者七八歲時(shí)寫了第一首詩,媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,爸爸的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”!拔摇睂(duì)“精彩極了”的評(píng)價(jià)的反映是“得意揚(yáng)揚(yáng)”,而對(duì)“糟糕透了”的評(píng)價(jià)的反映是“痛哭起來”。顯然,這時(shí)候的作者并不理解父母的心。再講作者幾年后認(rèn)識(shí)到父親原先的評(píng)價(jià)是對(duì)的,受到母親鼓勵(lì)的他一直在寫作,并且得到了父親有限的肯定。最后講作者成年后取得了成就,他深感自己有慈祥的母親,又有非常嚴(yán)厲的父親非常幸運(yùn)。而且認(rèn)識(shí)到“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種看來截然不同的評(píng)價(jià)所蘊(yùn)含的共同點(diǎn),那就是愛。 一、目標(biāo)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)計(jì):教學(xué)不僅要從教材出發(fā),更應(yīng)從熟悉學(xué)生,了解學(xué)生認(rèn)識(shí)水平。只有全面了解學(xué)生,我們的提問才能與學(xué)生的思維接軌,才能取得教學(xué)主動(dòng)權(quán)。因此設(shè)計(jì)提問,我們既考慮學(xué)生的思想方法,又考慮學(xué)生的知識(shí)層面和興趣愛好。在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)要仔細(xì)參看教學(xué)參考書,對(duì)于目標(biāo)的設(shè)立要抓住課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,讓學(xué)生清楚地知道自己要從哪些方面入手,主要理解哪些問題。傳統(tǒng)的語文教學(xué)都喜歡將一篇課文肢解開來,零碎地發(fā)問,易形成分析的疲勞。提問應(yīng)注意有利于學(xué)生整體感受文本,在此基礎(chǔ)上深入研……
《精靈鼠小弟》讀書筆記300字我最近讀了一本書,叫精靈鼠小弟。這本書是美國(guó)的E.B.懷特寫的。我覺得E.B.懷特很幽默,而且他寫的書都很好看。故事是這樣的。一天利特爾太太要生兒子了。利特爾太太生出了一個(gè)不到2英尺高的孩子,利特爾太太最后判定,這個(gè)孩子是一只老鼠。一天,利特爾太太撿了一只小鳥,慢慢的這只小鳥竟然醒了。就這樣過了3天小鳥就喜歡在這住了。斯圖爾特別喜歡這只小鳥。一天一只貓要吃這只小鳥,小鳥就向北飛走了。斯圖爾特決定要去找小鳥,他就向他的朋友借了一輛模型小汽車出發(fā)了。他一直往北走在路上發(fā)生了很多有趣的事情……到了最后故事還沒講到找到小鳥,就完事了。讀了這本書我覺得斯圖爾特很勇敢,而且很堅(jiān)持。這讓我想起了一句話,堅(jiān)持就是勝利。所以小朋友們,你們要知道堅(jiān)持就是勝利!
斯圖爾特是一只很有智慧的小老鼠,也是個(gè)愛冒險(xiǎn)的小家伙。利特爾先生一家人都在保護(hù)它。它敢和人比賽劃船,竟然贏了!后來,它交了一個(gè)朋友,叫瑪加洛,它是一只會(huì)關(guān)心別人的小鳥。在一個(gè)春天的晚上,瑪加洛不跟別人說一聲,就自己悄悄的走了,到了早上,斯圖爾特發(fā)現(xiàn)它不見了,就開著自己的玩具車去找它了,他就一直往北走,他覺得自己的方向是對(duì)的。斯圖爾特是個(gè)可以感動(dòng)全世界的小老鼠,我要多向他學(xué)習(xí)智慧的本領(lǐng),還要多關(guān)心別人。這本書真的非常有趣,你一定想不到,好萊塢還根據(jù)這本書改編了電影,讓倔強(qiáng)可愛的鼠小弟征服了全世界!所以請(qǐng)大家一定要看這本書!編輯推薦:更多讀后感作文進(jìn)入讀后感大全:http:///duhougan/ ……
天堂2精靈巡守單刷心得體會(huì) 職業(yè):精靈巡守地點(diǎn):荒原級(jí)別:27配備:強(qiáng)化皮,腰弩,碎劍者今天好郁悶,在絕望打了一天,沒練多少經(jīng)驗(yàn),人還多,就跑到KT沼澤去溜達(dá)溜達(dá),結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里的怪物皮好厚!打起來很吃勁,很無奈的又回到絕望繼續(xù)奮斗啦~面對(duì)絕望的人海茫茫,我就想現(xiàn)實(shí)中有桃園圣地難道天2中就沒有嗎?結(jié)果我跑了一會(huì)果真被我發(fā)現(xiàn)了,就在通往荒原那里的峽谷里面打豺狼練級(jí),那里真的沒有什么人基本上全是路過去螞蟻或者去里面的,所以一般不會(huì)搶怪,打到還有40%就要升級(jí)的時(shí)候看了看表臨晨3點(diǎn)多了,去里面看看吧,聽說里面有什么蜥蜴就冒者生命危險(xiǎn)沖了進(jìn)去,結(jié)果進(jìn)去以后我才發(fā)現(xiàn)里面也不象傳說中的那么恐怖~除了螞蟻,暴君什么的看蜥蜴都是白色的,心想應(yīng)該好打,就把蛋蛋準(zhǔn)備好,試了試打了天2生涯中的第一只蜥蜴!發(fā)現(xiàn)很好打,而且經(jīng)驗(yàn)也不錯(cuò),可比去死亡SOLO爽多了!打了估計(jì)20分鐘暴出了天2生命中第一個(gè)D裝--骨頭盔,就這樣繼續(xù)在里面奮斗,到5:40左右,又暴除了我天2生涯中的第一把D級(jí)武器--智慧卷軸!哇當(dāng)時(shí)心理就想這回可發(fā)了!GM這次你可算對(duì)我不薄啊……
2012年2月——2012年7月 個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃 精靈一班 何慧燕 新的學(xué)期開始了,在之前的工作中,覺得自己在教育教學(xué)方面學(xué)的需要提高的地方的,還有在一日流程中也存在有一些不足,在新的一學(xué)期里我要給自己制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,如下: 一、幼兒園各項(xiàng)制度落實(shí)方面: 1. 認(rèn)真執(zhí)行園里的規(guī)定,做好班級(jí)一日流程要求。 進(jìn)入工作,嚴(yán)格要求自己認(rèn)真,踏實(shí)的工作,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,對(duì)園 里的各項(xiàng)工作的安排都有計(jì)劃的完成! 2、 保證老師之間友好相處,班級(jí)和諧。 與班級(jí)老師積極配合,在做任何事情的時(shí)候,要秉著合作,和諧,互相商量的心態(tài),有不確定的事情主動(dòng)向班級(jí)老師咨詢,對(duì)自身的要求要更加謹(jǐn)慎。 3、 要求自己有大局意識(shí),認(rèn)真管理班級(jí)物品,堅(jiān)決杜絕物品丟失的情況以及損壞的情況。鼓勵(lì)孩子也要做到! 4、 本學(xué)期做到不遲到,不早退,不隨便請(qǐng)假。在工作中做到不托崗,不擅自離崗! 《、 教育教學(xué)方面: 1、 認(rèn)真完成幼兒園組織的各項(xiàng)工作,及時(shí)完成園內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),及時(shí)書寫教案,計(jì)劃,交流表。在教研時(shí)做好記錄和積極的研討,充分準(zhǔn)備說課。 2、 蒙氏數(shù)學(xué)方面:認(rèn)真?zhèn)湔n,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)每節(jié)課程中重難點(diǎn)掌握,并且運(yùn)用到生活中,做到學(xué)以致用。在本學(xué)期開展的課程,我要積極地尋找資料,備課充分,游戲形象化的講給孩子。讓孩子在興……
教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解邰麗華是一位非凡的舞蹈家,也是一位生活強(qiáng)者,教育學(xué)生學(xué)習(xí)她不屈不撓的偉大人格。 教學(xué)重點(diǎn): 憑借具體的語言文字感受邰麗華不僅是個(gè)充滿傳奇色彩的舞蹈家,更是個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。 教學(xué)難點(diǎn): 說說為什么稱邰麗華是一個(gè)寂靜的舞蹈精靈。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件收集邰麗華的資料 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 我們剛剛學(xué)習(xí)了一篇課文《輪椅上的霍金》,誰來談?wù)劵艚鸾o你留下了怎樣的印象?今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)主題叢書上的一篇文章《寂靜的舞蹈精靈》,來認(rèn)識(shí)一位我國(guó)的聾啞藝術(shù)家邰麗華。(交流搜集的資料)她是05年春節(jié)晚會(huì)《千手觀音》的領(lǐng)舞,因?yàn)椤肚钟^音》,她獲得了那年的感動(dòng)中國(guó)人物,她不但感動(dòng)了中國(guó),還感動(dòng)了世界。 二、 檢查預(yù)習(xí) 1、快速瀏覽課文,文章講了邰麗華的什么事?(2歲失聰,在無聲的世界里,靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,執(zhí)著追求舞蹈藝術(shù),終于達(dá)到了舞蹈藝術(shù)的巔峰,走進(jìn)了世界兩大頂級(jí)藝術(shù)殿堂,成為世界級(jí)的舞蹈藝術(shù)家) 2、文章哪幾個(gè)自然段揭示了文章的中心?(第一和最后一個(gè)自然段) 3、邰麗華給你留下了怎樣的印象?(不屈不撓 頑強(qiáng)樂觀) 三、研讀文本 讓我們帶著對(duì)邰麗華的欽佩,進(jìn)……
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