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《不聽勸告的鷹》讀書筆記350字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記大全 來源: 逍遙右腦記憶

今天,我讀了《不聽勸告的鷹》,《不聽勸告的鷹》讀書筆記350字。一對鷹夫妻從遠(yuǎn)方飛來,它們一下子被大森林的美景迷住了。這里到處都是樹木花草,長的非常茂盛。它們決定要在這里安家,生兒育女。于是它們開始選定蓋房子的地點,最終選中最高最粗有五百多歲的橡樹爺爺做為自己的家,讀書筆記大全《《不聽勸告的鷹》讀書筆記350字》。在一個晴朗的日子它們開始動手蓋房子了。這時一只田鼠對鷹說:“喂,鷹大哥,這棵樹不能安家呀!這是非常危險的!橡樹的根已經(jīng)爛了不久就會倒得。!”可是鷹夫妻根本不理睬它,不知疲倦地蓋著新房。幾天后它們就住進(jìn)了新房,沒多久小鷹孵出來了?粗氊愐惶焯斓拈L大,它們高興極了?墒怯幸惶飚(dāng)鷹爸爸逋食回來時被眼前的景象驚呆了-橡樹倒了!妻子兒女也死了。它很悲傷,很后悔沒有聽田鼠的話。一只不起眼的田鼠,居然能預(yù)料未來。

這個故事是說,不聽別人的好言勸告,偏要一意孤行,那將會自食可悲的后果。

  
  “最沉重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們,讓我們屈服于它,把我們壓在地上”。對我們而言,什么是最沉重的負(fù)擔(dān)?何為“輕”?何為“重”?米蘭•昆德拉在這部小說中,圍繞著托馬斯,特蕾莎,薩米娜等幾個人物的感情生活和其不同的經(jīng)歷,經(jīng)他們對生命的選擇將小說引入哲學(xué)層面,它不是一個男人和兩個女人的三角性愛故事,它是一部充滿著對人生哲理的拷問的小說。一、最普通的男人??一個人的“怕”與“愛”托馬斯,從醫(yī)生到玻璃清潔工到最后的卡車司機(jī),性格造就命運(yùn)。這位男主人公因為婚姻失敗,既渴望女人又畏懼女人,因此發(fā)展出一套外遇守則來應(yīng)付他眾多的情婦。最能影響他的人就是特蕾沙,這個餐廳的女侍,托馬斯萬萬沒有想到,一個“可憐的鄉(xiāng)間女招待 ”,能勾起他搖籃里孤兒的幻想。一個睡覺時緊緊抓著他手的女人,從搬著箱子到來和離開,開始和結(jié)束仿佛就是一個輪回?僧(dāng)他愛上特蕾莎時,他對她的愛違反了他制定的原則,他甚至娶她為妻。他是怕的,怕自己被這樣突如其來的愛所束縛,他清楚自己強(qiáng)烈的獨(dú)處欲望和對女人的恐懼,但是他的憐憫之心和強(qiáng)烈的愛,讓他脫離了自己的軌道,決定了他后半生的改變;氐教乩偕车纳磉,對他而言是絕望也是痛苦,此后的生活也注定是在背叛和忠誠的煎熬中度過,當(dāng)人有兩極是無法融合的時候,這種痛苦只有他自己了解。對托馬斯來說,輕是“偶然一次不算數(shù) ”,是“無感情投入的性……  
  責(zé)任是初中思想品德課程里重要的教育主題之一。下面我將從以下五個部分進(jìn)行說課。說選題社會越來越需要負(fù)責(zé)人的公民,。懂得承擔(dān)責(zé)任必然帶來回報和代價,能勇于去承擔(dān)選擇責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任,不計代價與回報是非常有必要的。 《不言代價與回報》是人教版教材初三思想品德第一單元第一課的第二框題。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了責(zé)任的概念,這為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此,本框題在承擔(dān)責(zé)任中具有不容忽視的重要的地位。二、說教學(xué)目標(biāo)和重、難點1、根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析,結(jié)合著初三學(xué)生他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征,我制定了以下的教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):懂得承擔(dān)責(zé)任會得到回報,但同時也要付了一定的代價;懂得有些責(zé)任即使不是自愿選擇的,也應(yīng)盡力做好,了解不計個人得失,無私奉獻(xiàn)者的事跡。能力目標(biāo):能夠正確評估承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,作出最合理的選擇,能夠為自己的選擇負(fù)責(zé)。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):崇敬那些不言代價與回報而又無私奉獻(xiàn)的人,努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。2、本著新課程標(biāo)準(zhǔn),在吃透教材基礎(chǔ)上,我確定了以下的教學(xué)重點和難點教學(xué)重點:明確代價與回報教學(xué)難點:承擔(dān)責(zé)任的最高境界??不言代價與回報(無私奉獻(xiàn)。榱酥v清教材的重、難點,使學(xué)生能夠達(dá)到本框題設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),我再從教法和學(xué)法上談?wù)劊喝?……  
  《不能說話的十二歲》讀書筆記500字這個暑假,我讀了一本書,名叫《不能說話的十二歲》。這本書主要說了武參謀交給了傅小滿一個重要任務(wù):從謝舜年手中弄到他們的行動計劃和聯(lián)絡(luò)名單。這個任務(wù)對大家來說很重要,但也危機(jī)四伏,就像冒著生命危險在狼群虎穴里,其危險程度不亞于在刀尖上跳舞。一旦被發(fā)現(xiàn),那就是死路一條。但傅小滿還是很勇敢的接受了這個任務(wù)。他喝下了一碗藥,這樣傅小滿一個月都不能說話了。從此,傅小滿踏進(jìn)了一個個驚險的事情中。謝舜年一直想試探一下傅小滿是不是紅軍派來的臥底,便想出了一個個陰險的辦法,不過傅小滿一直都沒露出破綻,最后終于取得了謝舜年的信任,可那個東西一直沒有找到,就在陽光明媚一天,傅小滿無意間瞥見了一個秘密……就在傅小滿正在為知道了那個東西在哪的時候,上級卻撤回了這個命令讓他立刻回來,傅小滿不回去,經(jīng)過努力,他終于取得了那個東西,連夜趕了回去?缮霞壊粌H沒有表揚(yáng)傅小滿,還關(guān)了他五天的禁閉,不執(zhí)行命令就要罰?刹恢獮槭裁,從此以后,人們再也沒有見到那個愛說愛笑的傅小滿。讀完這本書,我覺得傅小滿非常勇敢,堅強(qiáng)為了大家,不惜冒著生命危險得到了那份東西,我要向傅小滿學(xué)習(xí),從此抱著樂觀堅強(qiáng)的心和勇于奉獻(xiàn)的精神,走在人生陽光明媚的大道上。……  
  《不必驚慌失措》讀書筆記450字我今天讀了一篇文章,發(fā)現(xiàn)非常有意思。文章的內(nèi)容是:媽媽給自己孩子洗澡時,孩子不小心吞下一塊香皂,媽媽驚慌失措,把孩子送到醫(yī)院。醫(yī)生讓媽媽不必驚慌,孩子每事。媽媽不相信,纏著醫(yī)生問個不停,結(jié)果讓醫(yī)生耽誤了一個急診病人。我們都知道肥皂對人體并沒有很大的危害,可媽媽見到兒子吞下一小塊肥皂,立刻大驚失色,不知該怎么辦。這可以理解的,如果換成另一個人吞下香皂,媽媽也許也會心平氣和地說:“沒事的。”這說明吞下香皂本身對身體不會造成很大的危害,只不過是一個人的立場、心態(tài)不同罷了。我也是這樣的。經(jīng)常讓自己處于緊張的狀態(tài)。比如,讀書的時候,時刻準(zhǔn)備著老師的提問,準(zhǔn)備著考試,準(zhǔn)備著公布成績,經(jīng)常讓一顆心半懸在空中,這反而對自己不好。文章的題目非常好:《不必驚慌失措》,有時候,我們只顧擔(dān)心或緊張某一件事,浪費(fèi)精力,反而更做不好。要始終記。簾o論發(fā)生什么事,都有相應(yīng)的解決方法,與其一直擔(dān)心,不如用最快的速度收拾好心態(tài),投入到解決辦法的過程中去,迅速把事情做好,這樣,比瞎緊張更有效。讀了這篇文章,我受益匪淺! 
  《不能說話的十二歲》讀書筆記450字上個星期我讀完了老師推薦的《不能說話的十二歲》這本書,書中的主要內(nèi)容是:十二歲的傅小滿為了完成任務(wù)服藥至啞,在與謝舜年相處的日子里也是受盡了委屈。也許是天意,一個偶然的機(jī)會,讓傅小滿發(fā)現(xiàn)了情報的藏身之處。終于,功夫不負(fù)有心人,傅小滿完成了任務(wù),回到了盼望已久的家鄉(xiāng)。一開始看到書的題目時,我的腦海里產(chǎn)生了一個疑問:“不能說話的十二歲”指的是誰呢?現(xiàn)在,我讀完了這本書,知道了“不能說話的十二歲”指的是傅小滿。這本書里有一段話讓我記憶猶新:一只貓在檐角跳了一下,弄出很響的一聲,接著又那么凄厲的一聲叫。這突如其來的聲音讓傅小滿嚇了一跳,他神經(jīng)一直繃得緊緊的,一點什么就會弄得他詫異不已。我讀這段話的時候,就跟傅小滿似的,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕謝舜年發(fā)現(xiàn)了傅小滿來的主要目的,會把傅小滿處死。我覺得這本書里最奸詐、狡猾的人是“謝舜年”,因為他有很多的詭計,有的時候竟然會裝睡,在傅小滿準(zhǔn)備偷鑰匙打看大櫥的時候突然醒來,給傅小滿一個措手不及。而且,我覺得兆興老倌的性格和謝舜年的性格大不相同。不多說了,希望大家也買這本書看一看! 
  《不一樣的卡梅拉》讀書筆記150字《不一樣的卡梅拉》這本書是媽媽送給我的禮物,我很喜歡,已經(jīng)讀了很多遍了。我最喜歡里面的卡梅拉去看大海這個故事,我覺得她就像一個勇士,不怕困難,不怕危險。這本書講了一只叫卡梅拉的小雞,她是一只聰明可愛,既有想象力,又充滿活力,對大自然很好奇的小雞。而且如果她有一個夢想,就會努力去實現(xiàn)它,比如說:為了去看大海,去尋找星星,去尋找失落的太陽,但這些都被大人們和卡梅拉的朋友認(rèn)為不現(xiàn)實,而且還被有的人嘲笑。但是卡梅拉仍然堅持自己的夢想,沒有放棄,最終她不顧危險,一個人偷偷的溜出雞舍,向夢想中的大海走去。在前往大海的途中,卡梅拉遇到了很多對于一只小雞來說非?膳挛kU的事,但卡梅拉總是能逢兇化吉,解決困難。最終她看到了夢寐以求的大海,看到了比想象中更加美麗壯觀的大海,也找到了星星和太陽,還結(jié)交了一些好朋友。讀了這本書之后,我想在以后的生活中,我要把卡梅拉作為我的榜樣。特別是當(dāng)我遇見看你的時候,我也要像卡梅拉一樣,成為一個能夠堅持理想目標(biāo)的人,并且努力奮斗,執(zhí)著地區(qū)實現(xiàn)夢想,我相信肯定會有成功的一天! 
  《不拿別人一針一線》讀書筆記600字我讀完了這個故事,知道了不能偷竊沒人的東西,就算是偷了自己家人的東西也不要怕被批評。如果你怕的話,那你會也像那個孩子一樣,長大后偷錢,然后被判死刑。我覺得這個媽媽一點都不好,而且被咬死也是報復(fù)。因為她孩子偷了東西也表揚(yáng),那以后投了錢,被抓走了就后悔莫及了。如果第一次那個媽媽罵了那個孩子,還打了那孩子,那么那個孩子也就不會偷錢,也不會被抓走,并且判死刑。我覺得那個孩子也不對。如果第一次他沒有偷東西,那以后也可能不會被抓過去,判死刑。就算他媽媽第一次表揚(yáng)了那個孩子,那么那個孩子也應(yīng)該想一想偷東西是不是對的。要是當(dāng)初那個孩子想了后,知道了偷東西是不是對的,那他也不會被判死刑,他的媽媽也不會被自己的兒子咬死。我還聽過一個類似的故事,講得是有一個孩子,他看見同學(xué)的橡皮擦很香,也很漂亮,于是就把那個橡皮擦偷偷裝進(jìn)鉛筆盒,并且?guī)Щ丶。媽媽看見了,問?ldquo;你怎么多了一塊橡皮啊?”那個孩子說:“是我偷回家的。”媽媽表揚(yáng)他,說:“我正要用呢!”第二次,那個孩子偷了一個鉛筆回家,媽媽還是表揚(yáng)了那個孩子……后來,那個孩子長大了,偷上了錢,被抓去坐牢了。那個孩子說,我想見一下我的媽媽,要不然我會想她ww……  
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