廣東省東莞市南開實驗學校高二上學期期中考試生物(文)試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網
試卷說明:

本試卷共4面,60小題,滿分100分?荚囉脮r90分鐘。注意事項: 1.答卷前,考生務必用2B鉛筆在“考生號”處填涂考生號。用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己所在的學校以及自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。 2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。 3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內的相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。 4.作答選做題時,請先用2B鉛筆填涂選做題題組號對應的信息點,再作答。漏涂、錯涂、多涂的,答案無效。5.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后,收卷時只交答題卷。一、單項選擇I:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有1項符合題目要求。1.正常機體通過調節(jié)作用使各器官系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是 A.體液調節(jié) B.神經調節(jié) C.免疫調節(jié) D.神經-體液-免疫調節(jié)2.興奮在神經元之間進行傳遞時,突觸小泡會釋放傳遞信息的物質,該物質是A.神經遞質B.CO2C.Na+D.O2A.脊髓 B.下丘腦 C.小腦 D.大腦皮層4.在神經系統(tǒng)中,興奮是以電信號的形式沿神經纖維進行傳導的,該信號稱為 A.靜息電位 B.反射 C.神經沖動 D.反射弧5.在肌肉為效應器的反射弧中,假如傳出神經受到損傷,而其他部分正常,當感受器受到某種刺激后,機體表現(xiàn)為A.有感覺、肌肉有運動反應 B.有感覺、肌肉無運動反應C.失去感覺、肌肉無運動反應 D.失去感覺、肌肉有運動反應6.從植物中提取筒箭毒堿,能夠阻斷神經遞質乙酰膽堿與骨骼肌細胞膜上的受體結合,該藥物進入人體后將導致A.失去感覺 B.失去思考能力 C.骨骼肌松弛 D.神經細胞不能興奮A.突觸前膜釋放神經遞質 B.神經遞質與受體結合C.神經遞質在神經元之間進行傳遞 D.結合于突觸后膜受體上的神經遞質分解8.某人因其大腦皮層某一區(qū)域受到損傷而不能說話,該區(qū)域是 A.W區(qū) B.S區(qū) C.V區(qū) D.H區(qū)9.糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素進行治療,該激素為 A.胰島素B.生長激素C.胸腺激素 ?D.雄性激素A.肝糖原的合成 B.肝糖原的分解 C.葡萄糖的儲存 D.葡萄糖的氧化11.下列疾病中,可能由激素分泌失調引起的是 A.艾滋病 B.侏儒癥 C.血友病 D.流行性感冒12.在四大家魚(鯉、鳙、草、鰱)的育苗過程中,為了促進親魚的卵子和精子成熟,應給雌、雄親魚注射的藥物是 A.胰島素 B.生長素 C.抗利尿激素 D.促性腺激素13.在高等動物體內,激素調節(jié)的共同特點不包括A.通過體液運輸 B.微量和高效 C.作用于靶細胞 D.產生神經沖動14.在維持人體穩(wěn)態(tài)中,神經調節(jié)和激素調節(jié)通過不同方式發(fā)揮作用。與神經調節(jié)相比,激素調節(jié)的特點是A.作用時間較短 B.微量而且高效 C.反應速度較快 D.通過反射弧起作用15.在游樂園乘坐過山車時,游客會出現(xiàn)心跳加快、呼吸急促的現(xiàn)象,該生理現(xiàn)象的發(fā)生主要依賴于 A.神經調節(jié)和免疫調節(jié) B.體液調節(jié)和環(huán)境調節(jié)C.神經調節(jié)和體液調節(jié) D.免疫調節(jié)和環(huán)境調節(jié) 16.在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用的細胞是A.漿細胞 B.吞噬細胞C.效應T細胞 D.記憶淋巴細胞A.血漿B.組織液 C.淋巴 D.細胞內液18.人體的免疫系統(tǒng)可以清除體內的① 衰老細胞 ② 正常白細胞 ③ 正常紅細胞 ④ 畸變細胞A.①② B.①③ C.①④ D.③④19.在下圖所示的實驗中,胚芽鞘會彎曲生長的是 20.生長素在胚芽鞘內的運輸具有極性,也受光照等因素的影響。圖3所示的胚芽鞘中,生長素的主要運輸方向為 A.a→b B.b→a C.c→a D.c→d 21.小張暑假到了鄉(xiāng)下的外公家,看見外公往裝有生香蕉的塑料袋中放了一些熟香蕉,然后密封好塑料袋。外公告訴他這樣做是利用熟香蕉散發(fā)的某種物質來催熟生香蕉,這種物質是A.二氧化碳 B.乙烯 C.氮氣 D.氧氣22.在棉花的種植過程中,棉農會適時摘除棉花植株的頂芽,其目的是 A.抑制側芽生長 B.解除向光性 C.解除頂端優(yōu)勢 D.抑制細胞分裂23.與“瓜熟蒂落”現(xiàn)象直接相關的激素為 A.胰島素 B.青霉素 C.生長素 D.脫落酸24.藏羚羊是我國特有的珍稀保護動物,要較準確地估算藏羚羊的種群密度,最適合的調查方法是A.目測估計法 B.標志重捕法C.逐個計數法?D.樣方法28.在開展“土壤中小動物類群豐富度的研究”活動中,要對土壤中小動物進行取樣調查,適宜采用的方法是 A.隨機觀察法 B.取樣器取樣法 C.標志重捕法 D.目測估計法29.下列選項中,不屬于群落演替的是A.退耕還林 B.“野火燒不盡,春風吹又生”C.沙漠變綠洲 D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”30.大豆植株的根部常有一些根瘤,其中的根瘤菌可為大豆植株提供氮素,而大豆植株可為根瘤菌提供有機營養(yǎng)。大豆植株和根瘤菌的種間關系屬于 A.捕食 B.競爭 C.互利共生 D.寄生二、單項選擇題II:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有1項符合題目要求。31.四位同學分別對人體內環(huán)境相關知識進行歸納總結,并繪制了概念圖,正確的是32.女子體操運動員在參加平衡木項目比賽時,展現(xiàn)了出色的身體平衡能力,其維持身體平衡的神經中樞位于 A.脊髓B.小腦C.腦干D.下丘腦A.神經反射 B.神經遞質 C.靜息電位 D.局部電流34.α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結合,便受體失去傳遞興奮的能力。據此可知,α-銀環(huán)蛇毒中毒會造成A.突觸前神經元持續(xù)興奮 B.肌肉松弛C.突觸前神經元持續(xù)抑制 D.肌肉持續(xù)收縮35.在養(yǎng)殖青魚、草魚、鰱魚和鳙魚四大家魚時,工作人員給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物,促進親魚的卵和精子成熟,隨后進行人工授精和育苗。該促性腺激素類似物的靶器官是 A.垂體B.性腺C.下丘腦D.甲狀腺.甲狀腺分泌甲狀腺激素受到垂體和下丘腦的調節(jié)。當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,會導致下丘腦和垂體分泌相關激素受到抑制,進而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少,這樣體內的甲狀腺激素含量不會過高,調節(jié)方式為A.神經調節(jié)?B.激素調節(jié)C.反饋調節(jié)?D.體液調節(jié)A.腎上腺素 B.胸腺激素 C.抗利尿激素 D.甲狀腺激素38.胰腺分泌的激素對血糖調節(jié)具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠,很快出現(xiàn)多尿、消瘦等糖尿病癥狀,表明胰腺可分泌A.胰高血糖素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.抗利尿激素 39.抗利尿激素在人體水鹽平衡調節(jié)過程中起著重要作用。當體內失水過多時,抗利尿激素分泌增加,進而促進腎小管和集合管重吸收?A.糖B.水C.Na+D.K+A.皮膚的血流量減少 B.汗腺分泌增強 C.皮膚血管收縮 D.汗腺分泌減少41.下圖為人體處于某一狀態(tài)時的皮膚結構示意圖據圖可知,此人正處于A.溫度適宜環(huán)境中 B.炎熱環(huán)境中C.寒冷環(huán)境中 D.劇烈運動中42.不管是生活在極地還是赤道,人體體溫保持相對穩(wěn)定,其原因是人體能通過 A.皮膚不斷散熱 B.骨骼肌和內臟不斷產熱C.神經調節(jié)和體液調節(jié)調控機體產熱 D.神經調節(jié)和體液調節(jié)調控機體產熱和散熱43.日常生活現(xiàn)象中,屬于過敏反應的是A.喝冰汽水打嗝 B.中暑暈倒 C.接觸花粉引起皮疹 D.運動過度肌肉痙孿44.蘆葦是我國重要的造紙原料,但多數蘆葦植株較矮、纖維短,影響產品的質量。如果想使蘆葦植株長高,獲得較長纖維,可用某一植物生長調節(jié)劑處理生長期的蘆葦,這一調節(jié)劑應該是A.乙烯利 B.赤霉素 C.青鮮素 D.脫落酸45.體內脫落酸含量比野生型玉米低很多的玉米某突變體,其種子會在未完全成熟前就在果穗上萌芽,說明脫落酸能夠A. 促進種子萌芽 B. 抑制生根 C. 抑制種子萌芽 D. 促進結實.下列為某生物種群的年齡組成示意圖,近期內種群密度將會越來越大的是47.在酵母菌的培養(yǎng)中,如果不更換培養(yǎng)液,其種群數量的增長模式為?A.直線B“S”型曲線C“J”型曲線D.不規(guī)則曲線正確的是A.該生物種群的環(huán)境容納量是2000個B.在0~5天內該生物種群呈直線增長C.在0~5天內該生物種群密度越來越大D.6天后該生物種群的出生率大于死亡率49.農業(yè)生產中人們可通過防除農田的雜草而實現(xiàn)增產,農田中雜草與農作物的關系可能是A.種間競爭 B.種內競爭 C.種內互助 D.互利共生A.直接計數法 B.樣方法 C.目測估算法 D.標志重捕法三、多項選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題列出的四個選項中,至少有2個選項是正確的,全選對得3分,少選且正確得1分,未選、錯選得0分。51.下列選項中,需要大腦皮層參與的是A.表演舞蹈B.膝跳反射?C.作答試題D.朗誦詩歌A.含羞草小葉被觸碰后合起 B.飛蛾從黑暗處撲向火堆C.狗看到骨頭分泌唾液 D.小曼看到老鼠發(fā)出尖叫聲53.蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關,如果垂體被完全破壞,蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙,原因是A.甲狀腺激素分泌減少 B.垂體不能分泌促甲狀腺激素C.甲狀腺激素不能運輸到靶器官 D.下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素54.當一個饑餓的健康成年人在飽餐之廣東省東莞市南開實驗學校高二上學期期中考試生物(文)試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/1012428.html

相關閱讀:2019-2019學年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷解析版