一、選擇題（共30小題，每小題1分，共30分）1．哺乳動物肌肉細胞之間進行物質交換的環(huán)境是（ ）A．血液B．體液C．組織液 D．細胞內液 2．在神經元之間傳遞興奮時，突觸小體完成的信息轉換模式為（ ）A．電信號→電信號 B．電信號→化學信號C．化學信號→化學信號 D．化學信號→電信號下列哪些離子在持人血漿滲透壓中起主要作用（ ）A．鈉離子和鉀離子 B．鈉離子和氯離子C．鉀離子和氯離子 D．碳酸氫根離子和磷酸氫根離子1小時后，在胰靜脈的血液中，下列物質中會明顯增多的是 （ ）A．胰蛋白酶 B．胰淀粉酶 C．胰島素 D．胰高血糖素 5.糖尿病患者容易出現A．細胞內液增多 B．組織液增多 C．體液增多 D．尿量增多 A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加 B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增加 D．細胞外液中電解質濃度降低，則尿量減少 7.酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人應多喝（ ）A．鹽汽水 B．核酸型飲料 C．蛋白型飲料 D．純凈水 8．當人處于炎熱環(huán)境時，會引起A．冷覺感受器興奮B．溫覺感受器抑制C．甲狀腺激素分泌量增加 D．下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮25℃移至0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現的生理反應是（ ）A．耗氧量減少，豎毛肌放松 B．耗氧量增加，體表血管收縮C．耗氧量減少，心律變慢 D．耗氧量增加，體溫升高 10．生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表。據表得出的正確結論是（ ）2，4—D濃度( mg／L)05101520253035無籽番茄平均重量(g／個)013.526.246.553.653.743.030.2 A．2，4—D濃度超過25 mg／L，對果實的發(fā)育起抑制作用 B．2，4—D與生長素的作用效果相同 C．2，4—D可以促進扦插枝條生根 D．2，4—D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20—25 mg／L 11．A．去掉頂芽 B．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂C．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的羊毛脂D．在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊．在方形暗箱內放一盆幼苗，暗箱一側開一小窗，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉器上水平旋轉，保持每15分鐘均速轉一周。一星期后幼苗生長狀況為13．右圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況將是A．甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲 B．甲向左彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲 C．甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲 D．甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲15．A．神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致B．神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態(tài)的零電位 C．突觸小體完成“化學信號—電信號”的轉變D．神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮16．當一個人突然遇見很危險的情境時，血中腎上腺素的含量立即上升，產生多種生理反應，這一生理調節(jié)過程屬于（ ）A．神經調節(jié) B．體液調節(jié)C．神經一體液調節(jié) D．激素調節(jié) 17．鎮(zhèn)痛藥并不損傷神經元的結構，卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導，它的作用部位在 （ ） A．細胞體 B．軸突C．突觸間隙D．樹突 18．免疫是機體的一種重要的保護性功能。下列不屬于免疫過程的是 （ ） A．花粉引起體內毛細血管擴張 B．移植的器官被排斥 C．抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒 D．青霉素消滅肺炎雙球菌 19．全年對太陽能量的利用率，森林生態(tài)系統(tǒng)遠大于農田生態(tài)系統(tǒng)，主要原因是前者（ ）A．以木本植物為主B．土壤肥沃C. 不施農藥 D．植物群落有分層結構 20．下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是（ ）A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．分解者獲得的能量最少C．圖中②／①的比值代表草→兔的能量傳遞效率D．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分21．下圖（左）中曲線Ⅱ表示的是牛被引入某孤島后的種群數量變化。如果當初被引入的是羊，則羊的種群數量變化曲線為（ ）AI B．Ⅲ C．IV D．V 22．圖所示成分可構成一個（　�。〢．食物網B．捕食C．種間關系D．生態(tài)系統(tǒng)20g，至少需要消耗植物（ ）A．200g B．250g C．500gD．1000g 24． A．生物群落的結構是隨著時間的推移而不斷變化的 B．研究海洋魚類種群數量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量 C．農田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng) D．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低25．A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B．動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級 C．自養(yǎng)生物都是生產者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 D．細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類26．被釣上鉤的鯉魚往往會釋放一種化學物質留在釣鉤上，從而使釣魚人長時間釣不到鯉魚。這種現象在生物學上屬于A．種內斗爭 B．種內互助 C．競爭 D．互利共生27．生產者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關于生產者的敘述，不正確的是（ ）A．都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級 B．一定能固定CO2C．都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉換的載體 D．一定是植物 28．從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細菌和蚯蚓分別屬于 （ ）A．生產者、消費者 B．生產者、分解者C．分解者、消費者 D．消費者、分解者29．下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是 （ ）A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎B.生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現了其間接價值D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性就越強30．鼎湖山是我國建立的第一個國家級自然保護區(qū)，因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被——南亞熱帶季風常綠闊葉林，被中外科學家譽為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護區(qū)的主要目的是為了保護（ ）A．物種 B．種群 C群落 D．生態(tài)系統(tǒng) 二、非選擇題（每空2分，共40分）31.（14分）研究人員同時進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗，結果見下圖。請據圖回答：（1）比較曲線__________可知頂芽對側芽的生長有抑制作用；比較曲線__________可知頂芽產生的生長素抑制了側芽的生長。（2）經研究發(fā)現，側芽的生長素濃度遠高于頂芽，但頂芽產生的生長素仍可向側芽運輸，這說明此過程生長素的運輸方式是___________。（3）比較曲線1、3、4可知____________（激素）能解除頂芽對側芽生長的抑制作用。該激素通過促進側芽的____________從而促進側芽的生長。（4）秋季來臨，植物的葉片逐漸衰老和脫落，與此有關的激素是_________。（5）綜上可知，植物體的生長、發(fā)育是_____________________的結果。32、（16分）“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孫去，萋萋滿別情�！边@是唐代詩人白居易的古詩《賦得古原草送別》，請據此詩回答下列問題。（1）該詩描述的生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)系統(tǒng)的較簡單，所以其___________能力較差，抵抗力穩(wěn)定性較低。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的食物網如圖，如果圖中植物能提供20000KJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%?～?20%，則鷹得到的最低能量值是_________。（3）冬季來臨，寒冷會刺激狐皮膚內的__________感受器，該感受器產生的興奮傳遞到下丘腦中的______________，在該中樞的調節(jié)下，使狐體溫保持穩(wěn)定。若常溫下狐產熱和散熱速率分別為a1、b1冬季時狐產熱和散熱速率分別為a2、b2，則a1、b1、a2、b2之間的關系可表示為_________________。（4）該生態(tài)系統(tǒng)擔負的功能有_________________________________。（）若該生態(tài)系統(tǒng)有一物種瀕臨滅絕，則___________________，是保護該物種的根本措施。33.（10分）右圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中“圓圈”表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，“箭頭”表示過程。請據圖回答：（1）③為＿＿＿＿＿＿， 為＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）6為＿＿＿＿＿＿＿，7為＿＿＿＿＿＿＿。（）陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是＿＿＿＿＿＿＿。（1）③為＿＿＿＿， 為＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）6為＿＿＿＿＿＿＿，7為＿＿＿＿＿＿＿。（）＿＿＿＿＿＿＿44河南省武陟一中西區(qū)高二年級第三次月考生物試題 Word版無答案
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