高二下冊政治探索世界與追求真理主觀題測試題精選

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

高中生正處于向成年人轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵性時期,在這一階段高中思想政治課的開設(shè)對他們的良好的思想品德的形成具有十分重要的意義。小編準(zhǔn)備了高二下冊政治探索世界與追求真理主觀題測試題,具體請看以下內(nèi)容。

考點一:世界的物質(zhì)性

1、(高考浙江卷27)我國地質(zhì)地貌復(fù)雜,氣候類型多樣,自然災(zāi)害頻發(fā)。因此,科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)對經(jīng)濟社會發(fā)展極為重要。這里包含的道理有

①地理環(huán)境是社會物質(zhì)生活條件的基本要素②地址氣候變化雖然復(fù)雜但一定有內(nèi)在規(guī)律

③發(fā)揮意識的能動作用就可以防災(zāi)減災(zāi)④順從自然是防災(zāi)減災(zāi)的根本出路

A.①②B.③④C.②③D.①④

【答案】A【解析】自然災(zāi)害屬于自然界的客觀現(xiàn)象,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,③說法錯誤,同時防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)鍵在于,充分發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)識自然規(guī)律、尊重客觀規(guī)律,利用自然規(guī)律,而不是一味順從自然。答案選①②!究键c定位】物質(zhì)的同一性、意識的能動作用、規(guī)律的客觀性

2、(2010高考海南卷18)在哲學(xué)討論課上,一位同學(xué)說物質(zhì)是永恒的,另一位同學(xué)說一切事物都是有生有滅的。這兩種說法并不矛盾,是因為他們所說的物質(zhì)和事物是

①抽象與具體的關(guān)系②普遍與特殊的關(guān)系⑧客觀與客體的關(guān)系④整體與部分的關(guān)系

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A【解析】哲學(xué)上的物質(zhì)和事物是共性和個性、抽象與具體、普遍與特殊、一般與個別的關(guān)系。

【考點定位】物質(zhì)的概念

考點二:物質(zhì)、運動與靜止

1、(高考浙江卷26)每天都會有新的鹽分進(jìn)入海水,海水中也有一些鹽分進(jìn)入海床沉積層、新注入的鹽分?jǐn)?shù)量與海水里跑掉的鹽分?jǐn)?shù)量互相抵消,海水的平均溶鹽濃度保持穩(wěn)定。這表明

①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

③靜止是一種特殊的運動④物質(zhì)是運動的物質(zhì)

A.①②B.③④C.②③D.①④

【答案】B【解析】從題干關(guān)鍵信息互相抵消、保持穩(wěn)定,可知題干中并沒有涉及新事物的產(chǎn)生,所以沒有體現(xiàn)量變與質(zhì)變的關(guān)系,①②與題意無關(guān)。在互相抵消與保持穩(wěn)定中,海水的性質(zhì)在一定范圍內(nèi)保持狀態(tài)基本不變,這體現(xiàn)了事物的絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一,③④符合題意。答案為B。

2、(高考江蘇卷26)傳統(tǒng)的電影放映是播放電影拷貝膠片上的畫面。銀幕上人物幾秒鐘的靜止實際上是由放映機播放的數(shù)十張膠片上相同的畫面形成的。該現(xiàn)象包含的哲理是

A.靜止是運動的特殊狀態(tài)B.機械運動是最基本的運動形式

C.物質(zhì)是運動的承擔(dān)者D.靜止是物質(zhì)具體形態(tài)的存在方式

【答案】A 【解析】銀幕上的靜止實際上是由放映機播放的數(shù)十張膠片上相同的畫面形成的,說明靜止是一種特殊的運動狀態(tài),A項正確

考點三:物質(zhì)運動的規(guī)律

1、(高考安徽卷10)荀子曰:天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣。下列詩句中與此寓意相近的是

A.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小(唐杜甫)B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽(南北朝王籍)

C.兩句三年得,一吟雙淚流(唐賈島)D.草木本無意,榮枯自有時(唐孟浩然)

【答案】D 【解析】引言體現(xiàn)的哲學(xué)道理是事物的運動變化是有規(guī)律的。A項體現(xiàn)的是實踐與認(rèn)識的關(guān)系;B項體現(xiàn)的是矛盾的對立統(tǒng)一;C項體現(xiàn)的是意識的能動性;D項體現(xiàn)的是規(guī)律的客觀性。

2、(高考江蘇卷28)圖中漫畫《破舊立新》啟發(fā)人們辦事情要(畫面為拆除某某舊居,興建某某紀(jì)念館)

A.分工協(xié)作B.勇于創(chuàng)新

C.尊重規(guī)律D.依靠群眾

【答案】C 【解析】破舊立新并不是簡單的棄舊,而是要在繼承舊的基礎(chǔ)上有所發(fā)展和創(chuàng)新,C項應(yīng)選。A、B、D三項均與題旨不符。

實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,③觀點不科學(xué);④觀點正確但不符合題意。

3、(2010高考全國課標(biāo)卷39)閱讀材料,完成下列各題。

材料 20世紀(jì)20年代末至30年代初的世界經(jīng)濟危機期間,美國極力推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,涌現(xiàn)出百老匯、好萊塢等知名文化品牌,目前已成為世界第一文化產(chǎn)業(yè)大國;90年代亞洲金融危機期間,日本和韓國注重發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),迅速成為文化產(chǎn)業(yè)大國。有人據(jù)此認(rèn)為:經(jīng)濟不景氣成就文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一條規(guī)律。當(dāng)前,世界經(jīng)濟不景氣,對于我國部分省市落實文化強省(市)發(fā)展戰(zhàn)略,推動文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展,也許是不可多得的良機。

運用哲學(xué)知識,對材料一中經(jīng)濟不景氣成就文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一條規(guī)律的推斷的合理性和嚴(yán)謹(jǐn)性作簡要評析。

解析:本題考查了哲學(xué)生活的相關(guān)知識,意在考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和探討問題的能力。審設(shè)問,首先要堅持一分為二的觀點看問題,然后結(jié)合材料分析經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供契機,是美日韓的經(jīng)驗但不是規(guī)律。

答案:文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要相應(yīng)的條件。經(jīng)濟不景氣時,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的壓力和人們對精神文化的需求,為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了契機。美日韓的例子也說明了該推斷有一定的合理性。規(guī)律是事物運動的本質(zhì)、必然、穩(wěn)定的聯(lián)系。經(jīng)驗有一定的事實基礎(chǔ),但不同于規(guī)律。把有限的經(jīng)驗提升為普遍規(guī)律,是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

考點四:物質(zhì)決定意識

1、(高考全國課標(biāo)卷22)醫(yī)學(xué)臨床實踐表明,人的思維活動的靈活多變性與其大腦的扣帶前回區(qū)域相關(guān)聯(lián),有人喜歡鉆牛角尖往往與該區(qū)域的換檔裝置出現(xiàn)故障有關(guān)。這進(jìn)一步佐證了

①意識活動的內(nèi)容和形式是由人腦決定的 ②意識是人腦加工改造的產(chǎn)物,其本質(zhì)是大腦的機能

③人腦是意識形成的物質(zhì)基礎(chǔ) ④人腦是思維活動的生理基礎(chǔ)

A.①③B.②③C.②④D.③④

【答案】D 【解析】意識源于客觀事物,排除①。意識的本質(zhì)是人腦對客觀事物的反映,不選②。題中說明人的思維活動離不開人腦,人腦是意識的生理基礎(chǔ)。故選D項。

2、(高考全國大綱卷31)以前,人們通常認(rèn)為植物不像人和動物一樣具有記憶力。近來,科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn),照射到一片葉子上的光,能夠讓整株植物作出相應(yīng)的反應(yīng)。科學(xué)家認(rèn)為,植物可以用電化學(xué)信號在葉子之間傳遞光強和光質(zhì)信息,這種反應(yīng)方式和人的神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)方式非常相似。植物記住光線中的信息并作出反應(yīng),進(jìn)一步佐證了

①任何物質(zhì)都有反應(yīng)特性 ②意識是一種特殊的反應(yīng)形式

③不同形式的物質(zhì)具有同樣的反應(yīng)特性 ④物質(zhì)的不同反應(yīng)形式之間具有聯(lián)系性

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B 【解析】意識是客觀事物在人腦中的反映,不是一種特殊的反應(yīng)形式,排除②;不同形式的物質(zhì)的反應(yīng)特性不同,③錯誤。植物用電化學(xué)信號在葉子之間傳遞光強和光質(zhì)信息,這體現(xiàn)了物質(zhì)的反應(yīng)特性和普遍聯(lián)系的觀點,①④當(dāng)選。

3、(高考重慶卷38)龍是中華民族的圖騰,我們都是龍的傳人。閱讀材料,回答問題。

材料一 1878年中國正式發(fā)行第一套郵票,主圖為蟠龍,被稱為大龍郵票,具有重要的收藏和欣賞等價值。在近年的一次拍賣會上,一枚面值5分銀(相當(dāng)于1.562 5克銀)的大龍郵票成交價格高達(dá)17 920元。

材料二 在中國傳統(tǒng)文化中,龍象征高貴與力量,彰顯昂揚向上、自強不息的精神;在西方基督教文化中,Dragon(中文譯為龍)是罪和異教的象征。20世紀(jì)末以來,隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,包括國防力在內(nèi)的綜合國力不斷增強,西方某些人常用Dragon歪曲地指代中國龍,用Dragon的龐大身軀和殘暴特性來暗示中國的強大和對別國的威脅,鼓吹中國威脅論。

中西方關(guān)于龍的認(rèn)識有明顯差異,請說明其哲學(xué)依據(jù)。(10分)

解析:設(shè)問要求從哲學(xué)常識角度分析中西方關(guān)于龍的認(rèn)識具有明顯差異的依據(jù),屬于發(fā)散性設(shè)問,可以從唯物論和認(rèn)識論兩大角度進(jìn)行分析。

答案:①物質(zhì)決定意識,意識是對物質(zhì)的反映。由于取材于現(xiàn)實世界中的原型不同,中西方關(guān)于龍的認(rèn)識也不同;立場、世界觀、人生觀、價值觀等差異,影響了中西方關(guān)于龍的認(rèn)識的差異。②實踐決定認(rèn)識。社會歷史、知識與文化背景等的差異導(dǎo)致社會實踐活動的差異,而社會實踐活動的差異決定了中西方關(guān)于龍的認(rèn)識具有差異性。

考點五:意識的能動作用

1、(高考安徽卷9)把落葉看成美妙的音符,就沒有了悲秋之感。圖中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是

A.意識具有目的計劃性

B.意識具有直接現(xiàn)實性

C.意識具有主觀能動性

D.意識具有科學(xué)預(yù)見性

【答案】C 【解析】對落葉的看法體現(xiàn)了意識的主觀能動性,C項入選。A、D兩項為意識的特點,與題意中看成音符、悲秋之感不符合。B項錯誤,實踐活動具有直接現(xiàn)實性,意識活動沒有這個特點。

2、(高考上海卷5)一直以來,科學(xué)界認(rèn)為生命以磷、碳、氧、氮、氫、硫6種元素為基礎(chǔ)而生存,生命體不能將砷元素作為生命結(jié)構(gòu)的組成部分。生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種新的細(xì)菌GFAJ1,在其DNA中磷的位置卻可以由砷代替。從哲學(xué)的角度講,這一重大發(fā)現(xiàn)說明

A.客觀事物不依賴于人的意識而存在,但可以不斷地被人類所認(rèn)識

B.意識具有能動地改造世界的能力和作用,這是意識能動性的表現(xiàn)

C.客觀存在的事實不是一成不變的,它隨著人的認(rèn)識的發(fā)展而發(fā)展

D.科學(xué)實驗是帶有創(chuàng)造性的實踐活動,它可以創(chuàng)造出新的客觀規(guī)律

【答案】A 【解析】所謂的新細(xì)菌本來就在自然界中存在,只是人們剛剛發(fā)現(xiàn)。因此,材料中的內(nèi)容說明人可以不斷地認(rèn)識事物的現(xiàn)象、本質(zhì)與規(guī)律。A項符合題意。材料中的發(fā)現(xiàn)與B項中的改造不一致,B項不選;C、D兩項中的觀點錯誤。

3、(高考山東卷31)閱讀材料,回答問題。

雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔,放射著奪目的光芒。在新的歷史條件下,弘揚雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動,要不斷賦予其新的時代內(nèi)涵。今天,雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉(zhuǎn)化為低碳、節(jié)能等環(huán)保意識,雷鋒助人為樂的品質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)、互助等志原者精神。

結(jié)合材料,運用物質(zhì)與意識辯證關(guān)系的知識,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣開展學(xué)雷鋒活動。(6分)

〖答案〗物質(zhì)決定意識,要求我們堅持一切從實際出發(fā),根據(jù)時代要求開展學(xué)雷鋒活動。意識具有能動作用,要求我們樹立正確的意識,創(chuàng)造性地開展學(xué)雷鋒活動。

〖解析〗本題以如何開展學(xué)雷鋒活動為切入點,考察學(xué)生對物質(zhì)與意識辯證關(guān)系的運用能力。首先要正確分析材料,尋找關(guān)鍵詞,讀材料可知,學(xué)雷鋒活動要不斷賦予其新的時代內(nèi)涵,體現(xiàn)一切從實際出發(fā);雷鋒的美德可轉(zhuǎn)化為環(huán)保意識和志愿者精神,體現(xiàn)意識的能動作用。

〖考點定位〗必修四,物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系,一切從實際出發(fā),意識的能動作用等。

考點六:客觀規(guī)律與意識的能動作用

1、(高考廣東卷32)在某報社走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)活動總結(jié)會上,與會人員分享了接地氣抓活魚、一頭汗兩腿泥才能寫出好新聞等心得體會。這集中反映了

①一切從實際出發(fā)的工作要求 ②群眾觀點和群眾路線

③量變引起質(zhì)變的辯證過程 ④客觀精神的外化和表現(xiàn)

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A 【解析】本題考查一切從實際出發(fā)、群眾觀點和群眾路線。接地氣抓活魚一頭汗兩腿泥才能寫出好新聞等強調(diào)新聞工作者要深入基層實踐、深入了解人民群眾的實際情況才能寫出好的新聞作品,反映了一切從實際出發(fā)的工作要求,也體現(xiàn)了群眾觀點和群眾路線,①②入選;量變與質(zhì)變的關(guān)系在材料中沒有體現(xiàn),③不選;④屬于客觀唯心主義觀點,不符合題意,不選;故選A項。

2、(高考全國課標(biāo)卷19)以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!敦懹^政要》中這句富含哲理的名言給我們的啟迪是

①善于聽取他人意見,是促進(jìn)認(rèn)識發(fā)展的重要途徑②避免重蹈他人覆轍,才能使自己在生活中不犯錯誤

③人們歷史活動的思想動機決定人類社會歷史發(fā)展④自覺總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),有利于把握社會發(fā)展規(guī)律

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】B 【解析】本題考查與認(rèn)識有關(guān)的知識。①體現(xiàn)了他人意見是促進(jìn)認(rèn)識發(fā)展的重要途徑,入選;②中才能使自己在生活中不犯錯誤的說法絕對,不選;③錯誤,人類社會歷史的發(fā)展是客觀的,有其自身規(guī)律,而思想動機屬于主觀范疇,不能對人類社會歷史發(fā)展起決定作用;④本身正確且符合題意,入選;故選B項。

3、(2010高考江蘇卷35)重視和善于學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。面對復(fù)雜多變的國內(nèi)外形勢、日新月異的科學(xué)技術(shù)、碰撞激蕩的多元文化,為了進(jìn)一步完善黨的執(zhí)政方式,提高黨的執(zhí)政能力,中共十七屆四中全會提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。

結(jié)合材料,運用辯證唯物論的有關(guān)知識說明建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的依據(jù)。

【解析】:設(shè)問中的辯證唯物論的要求對范圍進(jìn)行了限制,考生只能在唯物論的理論中選取相關(guān)知識原理。唯物論的主要原理包括世界是物質(zhì)的(物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系),物質(zhì)是運動的,運動是有規(guī)律的,規(guī)律是客觀的以及對應(yīng)的一切從實際出發(fā)、按規(guī)律辦事的方法論。這些理論與材料中建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨有聯(lián)系的是:物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系,把握規(guī)律,按規(guī)律辦事等。

【答案】①物質(zhì)決定意識,意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。這要求我們一切從實際出發(fā),實事求是,充分發(fā)揮主觀能動性。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨就是要從實際出發(fā),制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策。②規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。這要求我們遵循客觀規(guī)律,按照客觀規(guī)律辦事。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨就是要以求真務(wù)實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,并以此作為行動的依據(jù)。

考點七:實踐

1.(全國大綱文綜,29)早期人類的生產(chǎn)生活往往依賴河流,視河流為主宰命運之神而頂禮膜拜。工業(yè)革命后,人類以河流的主人自居,肆意開發(fā)利用河流,遭到了河流的報復(fù)。今天,人們重新認(rèn)識人與河流的關(guān)系,致力于追求人與河流的和諧。由此可見①實踐是物質(zhì)性的活動,實踐對認(rèn)識具有決定作用 ②實踐具有目的性,認(rèn)識的最終目的是形成理性認(rèn)識③實踐具有歷史性,認(rèn)識必然打上歷史和時代的烙印 ④實踐是有意識的活動,認(rèn)識是促進(jìn)實踐發(fā)展的動力

A.①②B.①③C.②③D.③④

【答案】B【解析】本題考查實踐知識。實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動,實踐具有客觀物質(zhì)性、主觀能動性和社會歷史性特點;肆意開發(fā)的實踐,遭到報復(fù)使得人們重新認(rèn)識人與河流的關(guān)系,體現(xiàn)實踐具有客觀物質(zhì)性和實踐對認(rèn)識具有決定作用,①正確;認(rèn)識的最終目的是實踐,②錯誤;不同時期人們認(rèn)識的差異,說明實踐具有歷史性,認(rèn)識必然打上歷史和時代的烙印,③正確;實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,④表述錯誤。

2.(2O09年海南單科,22)2O09年3月28日20時3O分到21時3O分,全球24個時區(qū)的2OO0余座城鎮(zhèn)以熄燈一小時的方式接力參加了世界自然基金會發(fā)起的旨在節(jié)能減排保護(hù)人類地球家園的地球一小時活動,我國從東到西眾多城市的公眾積極參與了這一活動,地球一小時活動節(jié)約的能源雖然有限,但是當(dāng)環(huán)保意識深入人心并化為自覺保護(hù)環(huán)境的實踐,就會對全球節(jié)能減排事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。這說明①實踐是主觀見之于客觀的能動的物質(zhì)性活動②實踐是按照主觀的內(nèi)在本性改造世界的活動 ③實踐具有能動性、社會性和客觀性的突出特點 ④實踐是人類應(yīng)對環(huán)境的有效合理的適應(yīng)性活動

A.①②B.①③C.②③D.③④

【答案】B【解析】本題考查實踐的特征。實踐活動具有客觀物質(zhì)性、主觀能動性、社會歷史性等特點。②的說法違背了實踐的客觀物質(zhì)性;④的說法違背了實踐的主觀能動性;①③正確。

考點八:實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)

1.(安徽文綜,11)諾貝爾生理學(xué)獎獲獎?wù)甙l(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)激活的關(guān)鍵原理,革命性地改變了人們對人體免疫系統(tǒng)的認(rèn)識,為傳染病、癌癥等疾病的防治開辟了新道路。這說明

①科學(xué)認(rèn)識能夠創(chuàng)造理想的世界 ②改造世界是認(rèn)識的目的和歸宿

③事物的發(fā)展取決于認(rèn)識的深化 ④真理在發(fā)展中不斷地超越自身

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C【解析】實踐是改造客觀世界的物質(zhì)性活動,是認(rèn)識的目的和歸宿。題干中對人體免疫系統(tǒng)的認(rèn)識,為傳染病、癌癥等疾病的防治開辟了新道路說明了②。革命性地改變了人們對人體免疫系統(tǒng)的認(rèn)識體現(xiàn)了④。①錯誤,認(rèn)識自身不能創(chuàng)造世界;③不正確,事物的發(fā)展不是取決于認(rèn)識的深化,而是取決于事物自身不斷變化發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。

2.(江蘇政治,29)一方水土養(yǎng)一方人,故鄉(xiāng)牽掛著我們的一生。然而,只有離鄉(xiāng)的人才會想回鄉(xiāng);只有離鄉(xiāng)的人才會發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)愈難回,鄉(xiāng)愁便愈深。這說明①實踐是認(rèn)識的來源 ②文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的③認(rèn)識來自實踐的需要 ④優(yōu)秀文化能增強人的精神力量

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A 【解析】鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)思源于人們所處的客觀環(huán)境,①應(yīng)選。鄉(xiāng)愁便愈深體現(xiàn)了文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的,②應(yīng)選。

3.(廣東文綜,36)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料:在探索中國特色社會主義建設(shè)的道路中,中國人民不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻,進(jìn)一步堅定了不動搖、不懈怠、不折騰的信念,凝聚了深化改革開放的共識。2月,溫家寶總理在廣東調(diào)研時指出,20年前鄧小平南巡關(guān)于不改革開放只能是死路一條的教導(dǎo)至今仍有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

結(jié)合材料,運用實踐與認(rèn)識的關(guān)系原理,分析不改革開放只能是死路一條這一論斷,并闡述其現(xiàn)實意義。

解析:回答此問,首先要看清題目中運用實踐與認(rèn)識的關(guān)系原理的要求,在回顧實踐與認(rèn)識的關(guān)系原理內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分析不改革開放只能是死路一條的合理性,并進(jìn)一步說明改革開放的現(xiàn)實意義,即對中國今天發(fā)展經(jīng)濟的重要意義。

答案:①實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),中國特色社會主義建設(shè)的實踐是這一認(rèn)識的基礎(chǔ);②實踐是認(rèn)識的動力,中國特色社會主義建設(shè)的實踐需要推動了這一認(rèn)識的深化;③實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),中國特色社會主義建設(shè)的成功實踐檢驗了這一認(rèn)識的真理性。

現(xiàn)實意義:實踐是認(rèn)識的目的和歸宿,正確的認(rèn)識對實踐具有促進(jìn)作用。重溫這一論斷有利于排除爭論和干擾,深化體制改革,提高開放水平,使中國特色社會主義事業(yè)不斷煥發(fā)生機和活力。

8(高考北京卷40)地圖反映了人們認(rèn)識世界的程度,地圖的變化記錄了人們認(rèn)識世界的過程。

歐洲中世紀(jì)時,地圖主要由神職人員繪制。當(dāng)時歐洲的世界地圖千篇一律:基督教圣地耶路撒冷居于中心,多瑙河、地中海和頓河呈T字型,把世界分割為歐、亞、非三部分。中國古代地圖大部分由官方或士大夫繪制,主要用于日常行政事務(wù)管理和作為讀史的輔助工具。在中國古代繪制的世界地圖中,中國占據(jù)絕大部分圖幅,政區(qū)表現(xiàn)較為準(zhǔn)確,中國疆域之外則繪制簡略,嚴(yán)重失真。

由于人類活動范圍的局限,早期地圖繪制者認(rèn)為地球是平的。15.16世紀(jì)哥倫布等航海家證實地球是圓的。隨著遙感技術(shù)的廣泛應(yīng)用,現(xiàn)在的世界地圖日益精準(zhǔn),更好地滿足了生產(chǎn)生活的需要。

結(jié)合材料,說明認(rèn)識對實踐的依賴關(guān)系。(12分)

〖答案〗世界地圖的繪制歷史表明,實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。實踐是認(rèn)識的來源,世界地圖的精確繪制是在實踐過程中逐步完成的;實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,實踐推動了世界地圖的繪制日益精確;實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),繪制的世界地圖是否與地理實際相符合是在實踐中得到檢驗的;實踐是認(rèn)識的目的和歸宿,繪制世界地圖是為了滿足人們的實踐需要。

〖解析〗本題已經(jīng)給定原理,只要能夠按照原理+材料或材料+原理對接即可。

〖考點定位〗必修四,實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。

考點九:真理

1、(高考新課標(biāo)全國卷22)以前,人們往往認(rèn)為一切生物的生長都依賴陽光。現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在水深超過4000米的可見光不能到達(dá)的海底,在高溫、高壓、劇毒、缺氧的環(huán)境里,仍然存在大量海底熱液生物,它們靠海底熱液帶出的能量進(jìn)行化合作用合成有機質(zhì)而生存。這從一個側(cè)面表明

①對真理的追求是永無止境的循環(huán)過程②真理是理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一

③客觀事物的復(fù)雜性決定了認(rèn)識的反復(fù)性④認(rèn)識只有不斷超越歷史條件才能成為真理

A.①②B.①④C.②③D.③④

〖答案〗C

2、(高考福建卷35)在牛頓經(jīng)典力學(xué)問世后的200多年時間里,許多科學(xué)家認(rèn)為,整個宇宙都要服從這一永恒定律。20世紀(jì)初,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學(xué)的永恒定律神話被告打破。這啟示我們

A真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一B人們對同一確定對象會有多個真理性認(rèn)識

C對同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異D真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍

〖答案〗A

3、閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料:我國在文化體制改革中,科學(xué)區(qū)分了公益性文化事業(yè)與經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)。當(dāng)前,我國正著力加快經(jīng)營性文化單位轉(zhuǎn)企改制,穩(wěn)步推進(jìn)公益性文化事業(yè)單位改革,并把振興文化產(chǎn)業(yè)上升到國家戰(zhàn)略的高度。截至2010年上半年,全國大多數(shù)經(jīng)營性文化單位基本完成轉(zhuǎn)企改制,據(jù)此,有人認(rèn)為,文化體制改革就是搞文化產(chǎn)業(yè)化。

結(jié)合材料,從真理的條件性、具體性原理出發(fā),簡評文化體制改革就是搞文化產(chǎn)業(yè)化的觀點。

【解析】:首先,準(zhǔn)確答出真理的條件性、具體性原理;其次,利用辯證思維,分析出文化體制改革不僅有利于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也有利于發(fā)展公益性文化事業(yè),并說明文化產(chǎn)業(yè)化適用的條件;最后,說明題中觀點割裂了文化轉(zhuǎn)企和文化事業(yè)發(fā)展的關(guān)系。

【答案】:真理都有適用的條件和范圍,都是相對于特定過程的,是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一,文化產(chǎn)業(yè)化只適用于經(jīng)營性文化單位的轉(zhuǎn)企改制,加快轉(zhuǎn)企改制與穩(wěn)步推進(jìn)文化事業(yè)單位改革不可割裂;真理和謬誤往往相伴而行,要反對歪曲理解,堅持文化體制改革的正確方向。

考點十:認(rèn)識過程

1、(高考山東卷24)自1956年美國科學(xué)家在實驗中直接觀測到中微子后,人類對中微子的研究不斷深入9月,歐洲核子中心稱發(fā)現(xiàn)中微子超光速現(xiàn)象,同時指出實驗過程存在誤差,呼吁全球科學(xué)家進(jìn)行更多的實驗觀察和獨立測試。材料蘊含的哲理是

A.認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性B.真理和謬誤沒有原則界限

C.科學(xué)實驗是社會存在的基礎(chǔ)D.改造世界是認(rèn)識世界的目的

〖答案〗A

2、(高考四川卷28)霍金說:隨著量子力學(xué)的發(fā)現(xiàn),我們認(rèn)識到,由于總存在一定程度的不確定性,不可能去完全精確地預(yù)言事件,我們的目的只在于套定律,這些定律能使我們在不確定性原理的極限內(nèi)預(yù)言事件。對此,正確的理解是

A.認(rèn)識的根本目的在于把握本質(zhì)和規(guī)律B.理性認(rèn)識能指導(dǎo)人們推動事物的發(fā)展

C.人們的認(rèn)識要受到主客觀條件的制約D.事物的不確定性否定了世界的可知的

〖答案〗C

3、(高考四川卷34) 順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)微時代 對 微文化的需求,某公司設(shè)計人員充分發(fā)揮智能手機觸摸屏的優(yōu)勢,針對當(dāng)代人內(nèi)心的童趣及強烈的角色感,成功開發(fā)了一款休閑益智游戲。使人們利用零散的時間就能順手玩上幾分鐘。目前該游戲全球下載量超過7億次,為這家原來僅有12名員工、一度瀕臨破產(chǎn)的公司在兩年時間里賺進(jìn)500歐元,創(chuàng)造了移動游戲領(lǐng)域的神話.根據(jù)上題材料,該游戲成功開發(fā)體現(xiàn)了

①認(rèn)識是適應(yīng)實踐活動需要而產(chǎn)生的②人得認(rèn)識能力的高低決定實踐水平

③認(rèn)識過程是個螺旋式上升的過程④實踐活動是有目的的能動性的活動

A.①③B.①④C.②③D.②④

〖答案〗B

4、(2010高考海南卷23)辨析題構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。

請運用認(rèn)識論知識對上述觀點進(jìn)行辨析。

【答案】:①學(xué)習(xí)受主體已有的知識水平、思維能力等條件的制約。若不研究新情況,突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,就難以獲取新知。在這個意義上,該觀點有合理性。②已知包含著真理性認(rèn)識,可以成為探索未知的基礎(chǔ)、階梯。在這個意義上,該觀點有片面性。③客觀事物是復(fù)雜的、變化的,其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)有一個過程,探索未知是一個艱難的過程。只有既立足已知,又開拓創(chuàng)新,認(rèn)識才能不斷發(fā)展。(若考生只從一個角度作答且言之成理,可酌情給分)

【解析】本題考查真理和認(rèn)識過程的知識。解答時首先確立本題的辨點和觀點。本題中有兩個辨點:已知的東西是否是學(xué)習(xí)的最大障礙;在學(xué)習(xí)過程中如何處理已知與未知的關(guān)系。其次是根據(jù)確立的辨點和觀點,有條理地把支撐自己觀點的依據(jù)表述出來。

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