許昌市五校聯(lián)考高二第五次考試生物試卷(90分鐘 100分)一、選擇題（共30題 每題2分 共60分）1. 呆小癥、侏儒癥、糖尿病病人缺乏的激素是 （ ） A. 甲狀腺激素、生長激素、胰島素 B. 甲狀腺激素、胰島素、胰島素C. 生長激素、生長激素、胰島素 D. 甲狀腺激素、性激素、胰島素2. 科學(xué)家到某地進(jìn)行生態(tài)考察，發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少。為了查明原因，科學(xué)家采取的完整科學(xué)研究方法是（ ） A．通過調(diào)查→分析調(diào)查結(jié)果→得出結(jié)論B．進(jìn)行實(shí)地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結(jié)論C．觀察，提出問題→分析，提出假設(shè)→設(shè)計(jì)，完成實(shí)驗(yàn)→分析討論，得出結(jié)論D．初步分析，提出假設(shè)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察與驗(yàn)證→進(jìn)一步分析，得出結(jié)論3. 參與“植物人”生命活動調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要有（ ? ）①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤垂體? A. ①②③ B. ②③④ C.③④⑤ D.①④⑤4. 神經(jīng)沖動在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動不會發(fā)生的是（ ）A. 生物膜的融合和轉(zhuǎn)化 B. 離子通道的開放和關(guān)閉C. ATP的合成和水解 D. 信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合5. 下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（ ）A．巨噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌，必須有抗體參與B．B細(xì)胞和T細(xì)胞所含的基因不同，功能也不同C．先天性胸腺發(fā)育不全的患者，細(xì)胞免疫有缺陷D．記憶細(xì)胞的作用與外來抗原的多少有密切關(guān)系6. 假設(shè)某種細(xì)菌的起始數(shù)量為M，理想狀態(tài)下，每20分鐘繁殖一代，T小時(shí)后該種群數(shù)量為A．M×20T B．M×23TC．2×MT D．2×M20 ．下列對各圖所示生物學(xué)意義的描述中，不正確的是A．甲圖中a點(diǎn)不抗藥個(gè)體比抗藥個(gè)體多，c點(diǎn)害蟲抗藥基因的基因頻率最高B．乙圖中若f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則在圖中的c、d、e、g點(diǎn)可測到膜內(nèi)外電位變化C．丙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度是20℃D．由丁圖可看出，b點(diǎn)時(shí)種群增長率最大，種內(nèi)斗爭也最激烈．下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是（ ）A．若X表示種群數(shù)量，則①可能代表出生或遷入B．若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜度C．若X表示胰高血糖素含量，則②可能代表胰島素D．若X表示效應(yīng)B細(xì)胞數(shù)量，則②可能代表某種病毒三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能�，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是A. 甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞10.左圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是（ ）A．某人長期營養(yǎng)不良，則會引起C液減少B．2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴 C．人發(fā)生過敏反應(yīng)，1結(jié)構(gòu)的通透性會升高D．A中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)　　11.下列食物網(wǎng)中，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最不易被破壞的是 (　　 )12.連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是 A．生產(chǎn)者和非生物成分 B．生產(chǎn)者和分解者C．消費(fèi)者和非生物成分 D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者13.用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞 B．抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的C．抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞 D．記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞15.螳螂是一種中大型昆蟲，肉食性。有些種類行孤雌生殖（未受精的卵細(xì)胞單獨(dú)發(fā)育成個(gè)體），性殘暴好斗，缺食時(shí)常有大吞小和雌吃雄的現(xiàn)象。體色與其所處環(huán)境相似，借以捕食多種害蟲。下列說法正確的是 A．螳螂為了適應(yīng)環(huán)境，體色朝與環(huán)境相似的顏色變異，得以進(jìn)化B．螳螂常有大吞小，雌吃雄的現(xiàn)象，體現(xiàn)了種間激烈的競爭關(guān)系C．孤雌生殖說明了未受精的卵細(xì)胞具有全能性D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，從食物鏈上看螳螂屬于初級消費(fèi)者1當(dāng)人吃了過咸的食物，機(jī)體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，正確的是①下丘腦滲透壓感受器興奮 ②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺 ③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加 ④攝水量增加 ⑤減少尿的排出 A. ①→② →③ →④ → ⑤ B. ② → ① → ④ → ③ → ⑤C. ① →② → ④或① → ③ → ⑤ D. ② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤據(jù)表分析: 乙、 丙、 丁分別被切除的內(nèi)分泌腺依次是( )。A. 甲狀腺、 垂體、 睪丸 B. 甲狀腺、 睪丸、 垂體C. 垂體、 甲狀腺、 睪丸 D. 睪丸、 甲狀腺、 垂體21.用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅, 觀察成蟲數(shù)量的變化, 結(jié)果如下表:根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析, 下列結(jié)果正確的是( )。A. 第13～25天, 成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個(gè)體生長加快B. 第17～29天, 成蟲增長率上升, 死亡率下降C. 第21～37天, 成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)D. 第1～37天, 成蟲數(shù)量呈“ J ” 型增長22.下列簡圖表示共生、 寄生、 競爭、 捕食四種關(guān)系及生物之間對應(yīng)的曲線圖例, 以下配對正確的是( )。( 圖注: A、 B代表兩種生物, C代表生活條件, 箭頭代表營養(yǎng)流動方向)A. ①-b ②-c ③-a ④-d B. ①-a ②-b ③-c ④-dC. ①-c ②-a ③-d ④-b D. ①-b ②-a ③-c ④-d23.下列屬于細(xì)胞水平的是 A．棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗 B． DNA在體外大量擴(kuò)增．培養(yǎng)動物雜交瘤細(xì)胞 D．人參皂甙干粉的大量生產(chǎn)以下有關(guān)動物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的表述中正確的是A．動物細(xì)胞培養(yǎng)中，含5％CO2恒溫培養(yǎng)箱用來組織培養(yǎng)出來的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于A．在組織培養(yǎng)過程中經(jīng)過了脫分化和再分化，進(jìn)行的是快速分裂和分化 B．人工配制的培養(yǎng)基上，植物病毒根本無法生存 C．進(jìn)行組織培養(yǎng)用的材料用的是剛分裂產(chǎn)生的莖尖、根尖或芽尖 D．接種組織培養(yǎng)之前進(jìn)行了嚴(yán)格的消毒處理．．．．A．呼吸酶 B．胰島素 C．性激素 D．血紅蛋白）[來A. ①②③⑤ B. ①②③⑥ C. ①②③⑤⑦ D. ①②④⑤⑦29.采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)�入山羊受精卵，培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是，人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述，正確的是（）A. 該育種方法的主要目的是培育能產(chǎn)生世間沒有的物質(zhì)的動物B. 之所以選羊作為受體，是因?yàn)槿说幕�因在哺乳動物體內(nèi)更易表達(dá)C. 題干中所示的過程屬于基因治療D. 存在于乳汁中的人凝血因子不經(jīng)提純就可利用圖A表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖，圖B表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況，據(jù)圖回答問題。(1)在圖A中，興奮在處以　　　　　形式傳導(dǎo)，在處以　　　　形式傳遞。(2)在圖B中，表示興奮部位的是　　　　　(填字母)。(3)嬰幼兒常會“尿床”，而成年人卻能主動控制排尿，這一事實(shí)說明　 　　　。(4)在寒冷環(huán)境中，除通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少熱量散失外，在下丘腦和垂體分泌激素的作用下，　　　　　　　激素分泌增加，細(xì)胞代謝加強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加。(5)若將藥物放在，刺激，肌肉收縮；將藥物放在，刺激，肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在　　　　　有阻斷作用。(6)某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這些抗體與肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮。此人所患疾病屬于哪種免疫疾病？　　　　　　。（1）圖中曲線　　　　　說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時(shí)，對該動物種群已不宜采取________________保護(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的_________________發(fā)生改變，進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。（2）若圖中物種處于最高營養(yǎng)級，當(dāng)其數(shù)量下降，且其他條件不變時(shí)，流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會________。處于該營養(yǎng)級物種間關(guān)系是________。（3）若圖中物種為食草動物，當(dāng)看到青草明顯減少時(shí)，部分個(gè)體會另覓取食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________________功能�？茖W(xué)家在研究脫落酸的生理作用時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：取棉花幼苗植株一棵，剪去葉片留下葉柄，并在切口A、B處分別滴加不同的溶液，然后將所有處理的材料插在培養(yǎng)皿的濕砂中，24小時(shí)后，定期用鑷子輕碰葉柄，觀察葉柄是否脫落，并記錄葉柄脫落時(shí)間。(1)脫落酸是植物體內(nèi)產(chǎn)生的一種植物激素，主要作用是__________細(xì)胞分裂，在將要____________的器官和組織中含量較多。(2)實(shí)驗(yàn)中需剪去幼苗葉片，是因?yàn)開___________________________________(3)實(shí)驗(yàn)中在A處滴加的溶液是一定濃度的_______溶液，B處滴加的溶液是_______，滴加的量要________。(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行4天后，觀察發(fā)現(xiàn)，在一定外力作用下，葉柄脫落。但改用乙烯利(具有與乙烯相同的生理效應(yīng))重復(fù)本實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不需施加外力，葉柄可自然脫落。這說明在促進(jìn)植物器官(葉片________(填“大于”或“小于”)脫落酸的作用。 (5)植物的生長和發(fā)育過程中，除受激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是__________________________的結(jié)果。?請根據(jù)以上圖表回答下列問題。（1）在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶，其最主要的特點(diǎn)是__________________。? （2）PCR過程中退火（復(fù)性）溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計(jì)的兩對引物序列，圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度？__________。? （3）圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否河南省許昌市五校--學(xué)年高二第五次聯(lián)考生物試題
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