高二語(yǔ)文學(xué)習(xí):高二語(yǔ)文必修三文言文知識(shí)點(diǎn)匯總二

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高二語(yǔ)文學(xué)習(xí):高二語(yǔ)文必修三文言文知識(shí)點(diǎn)匯總二

三、解釋下列加點(diǎn)詞在句子中的意義

言:感斯人言 (話語(yǔ)) 為:因?yàn)殚L(zhǎng)句 (寫)

凡六百一十六言 (字) 初為《霓裳》后《六么》 (彈奏)

自言本是京城女 (說) 為君翻作《琵琶行》 (為,替)

命:遂命酒 (吩咐) 暫:凝覺不通聲暫歇 (短暫)

命曰《琵琶行》 (取名) 如聽仙樂耳暫明 (頓時(shí),忽然)

語(yǔ):琵琶聲停欲語(yǔ)遲 (說話) 轉(zhuǎn): ?崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 (使轉(zhuǎn)動(dòng))

今夜聞君琵琶語(yǔ) (曲) 卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急 (更,越)

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 (轉(zhuǎn)動(dòng))

幽:別有幽愁暗恨生 (深沉) 暗:尋聲暗問彈者誰 (輕聲地)

幽咽泉流冰下難 (形容隱晦,不暢達(dá)) 別有幽愁暗恨生 (隱藏的)

野芳發(fā)而幽香 (清幽幽的) 偏聽則暗 (糊涂,愚昧)

至于幽暗昏惑而無物以相之 (昏暗)

可:畏途?巖不可攀 (可以)

此情可待成追憶 (難道,哪能)

數(shù):數(shù)口之家,可以無饑矣 (幾。若干) 發(fā):涂有餓莩而不知發(fā) (打開)

數(shù)罟不入?池 (密) 發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)九百人(派遣)

愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù) (數(shù)目) 百發(fā)百中 (發(fā)射)

扶蘇以數(shù)諫故 (屢次) 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰 (花開)

直:直不百步耳,是亦走也 (只,不過) 兵:非我也,兵也 (兵器)

中通外直,不蔓不枝 (不彎曲) 窮兵黷武 (軍事力量)

系向牛頭充炭直 (通“值”價(jià)錢) 必以長(zhǎng)安君為質(zhì),兵乃出 (軍隊(duì))

草木皆兵 (兵士)

勝:不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也 (盡) 焉:寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣 (語(yǔ)氣助詞)

驢不勝怒,蹄之 (能承受) 王無罪歲,斯天下之民至焉 (兼詞,于此)

此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 (勝利)

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖 (優(yōu)美的)

絕:假舟楫者,非能水也,而絕江湖 (橫渡) 強(qiáng):蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng) (強(qiáng)大,強(qiáng)健)

自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境 (隔斷) 挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長(zhǎng) (有力的弓)

以為絕妙 (到了極點(diǎn)) 策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng) (有余)

佛印絕類彌勒(非常) 乃自強(qiáng)步,日三四里 (讀qiǎng,竭力,勉強(qiáng))

忽然撫尺一下,群響畢絕 (終止)

假:君子生非異也,善假于物也 (利用) 望:吾嘗?而望矣,不如登高之博見也(向遠(yuǎn)處看)

以是人多以書假余(借) 日夜望將軍至,豈敢反乎(盼望、希望)

乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(不真,假裝) 先達(dá)德隆望尊(名望)

七月既望(月圓之時(shí),農(nóng)歷每月十五日)

聞:順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?聽見) 制:廉頗、趙奢之倫制其兵 (統(tǒng)帥、指揮)

博聞強(qiáng)志 (見聞、知識(shí)) 秦有余力而制其弊 (控制、制伏)

不能稱前時(shí)之聞 (聲譽(yù)、名聲) 乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制 (規(guī)模)

終歲不制衣則寒 (制作)

亡:追亡逐北,伏尸百萬 (逃跑的士兵) 利:因利乘便,宰割天下 (有利的形勢(shì))

秦?zé)o亡矢遺?之費(fèi) (丟失) 信臣精卒陳利兵而誰何 (鋒利)

吞二周而亡諸侯 (使……滅亡) 有蔣氏者,專其利三世矣 (好處)

河曲智叟以應(yīng) (通“無”,沒有)

固:秦孝公據(jù)崤函之固 (險(xiǎn)固的地勢(shì)) 度:內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具(規(guī)章制度)

固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) (鞏固) 試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)?大 (計(jì)算)

汝心固之,固不可徹 (固執(zhí)) 萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛 (越過)

得魚腹中書,固以怪之矣(本來) 平心而度之,吾果無一失乎 (揣度)

傳:師道之不傳也久矣 (流傳) 乎:其聞道也亦先乎吾 (相當(dāng)“于”)

六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 (古代解釋經(jīng)書的著作) 夫庸知其年之先后生于吾乎 (表反問語(yǔ)氣)

從:惑而不從師 (跟隨) 所以:所以傳道受業(yè)解惑也 (用來……的)

見漁人,乃大驚,問所從來 (自) 圣人之所以為圣 (……的原因)

師:道之所存,師之所存也 (老師) 于:師不必賢于弟子 (比,引出比較對(duì)象)

于其身也,則恥師焉 (從師) 而恥學(xué)于師 (向,引出動(dòng)作對(duì)象)

吾師道也 (學(xué)習(xí)) 不拘于時(shí) (被,引出動(dòng)作主動(dòng)者)

師必退 (軍隊(duì)) 其皆出于此乎 (在,引出動(dòng)作的處所)

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