首先需要分析理科綜合的特點(diǎn)：進(jìn)入8月中旬，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的開始開學(xué)了！8、9月對(duì)于高中生有多重要呢？

高一的老師說(shuō)：高一是高中三年學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是過(guò)渡高中的重要年級(jí)。8、9月，就是高一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；

高二老師說(shuō)：高一相差不大，高二始分高下，高三天上地下，8、9月就是分高下的起點(diǎn)；

高三老師說(shuō)：高考的博弈從8、9月正式開始！

如果你覺(jué)得在開學(xué)前兩周用來(lái)找找狀態(tài)，后兩周適應(yīng)適應(yīng)，等十一休完長(zhǎng)假回來(lái)再發(fā)奮，那就真的太晚了。

高二物理

結(jié)束了高一力學(xué)的學(xué)習(xí)，高二將迎來(lái)非常抽象的電學(xué)。高中電學(xué)的抽象程度，完全無(wú)法用正常人類的思考方式來(lái)完成。然而這還不是最可怕的，最可怕的是，電學(xué)完成后，高二還要完成更加抽象更加魔幻的非主干知識(shí)。

在這緊張的一年中，你的三觀會(huì)被顛覆，你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知將被一次次刷新�？傮w來(lái)說(shuō)，就是內(nèi)容太多，深度太大，數(shù)學(xué)能力要求太高，節(jié)奏太快的一年。

我們這一年，要學(xué)會(huì)抽象思維；學(xué)會(huì)理解看不到的自然現(xiàn)象、物理規(guī)律；學(xué)會(huì)徹底的用數(shù)學(xué)思維解決物理問(wèn)題；全程緊緊跟上物理老師的節(jié)奏，最好還能把高一落下的功課追回來(lái)，給高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為自然科學(xué)的基石之一，物理學(xué)，從不辜負(fù)每一位學(xué)子的付出。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/1133679.html

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