“好聲音”的精神追求張頤武最近，“中國(guó)好聲音”的出現(xiàn)既獲得了諸多好評(píng)，也引發(fā)了對(duì)于選手的經(jīng)歷等方面的爭(zhēng)議。好評(píng)和爭(zhēng)議交錯(cuò)，熱播和分歧共存，這其實(shí)是近年來中國(guó)選秀文化變化和發(fā)展的一個(gè)新的狀況的投射，也是中國(guó)電視文化的新的變化的投影。這些都值得我們認(rèn)真思考。中國(guó)的選秀文化經(jīng)過了 2005年以后的第一波的高潮之后，在相當(dāng)程度上進(jìn)入了某種困局。一是造就超級(jí)明星的功能業(yè)已減退。通過選秀為公眾所認(rèn)識(shí)好像越來越難。這是由于歌手的形象風(fēng)格都相當(dāng)接近，難以脫穎而出。一開始通過選秀的夢(mèng)想舞臺(tái)選出青春偶像的情況已經(jīng)不再出現(xiàn)，反而是許多參加各電視臺(tái)選秀的選手都差不多，觀眾的印象模糊。二是觀眾的新奇感消退之后，對(duì)于選秀的形式已相當(dāng)熟悉，各個(gè)電視臺(tái)的選秀節(jié)目也都有重復(fù)之嫌，使得觀眾產(chǎn)生了疲勞感，覺得沒有什么新意了。當(dāng)下引發(fā)觀看熱潮和爭(zhēng)議的“中國(guó)好聲音”一出現(xiàn)就引發(fā)了轟動(dòng)效應(yīng)。它力求超越粉絲和明星的關(guān)系，從音樂專業(yè)方面著力，從“好聲音”中尋求新的可能性。讓劉歡、那英等這樣最有聲望的音樂人來指點(diǎn)新人，讓迷人的好聲音得以展現(xiàn)。通過這些華語歌壇的最重量級(jí)的人物收徒，而選手也可以選擇導(dǎo)師的做法，使普通人能夠成為音樂人，進(jìn)入這一專業(yè)領(lǐng)域得到更多的培養(yǎng)和深造，從而能夠?yàn)槲磥淼穆殬I(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 這其實(shí)是從普通人中選擇真正的“好聲音”讓他們得以進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域。這個(gè)構(gòu)思另辟蹊徑，讓選秀不再一下子就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也不僅僅展現(xiàn)夢(mèng)想；而是讓夢(mèng)想通過一個(gè)專業(yè)的路徑，通過較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦虻靡匝由�，最終成為一個(gè)職業(yè)生涯的選擇。這是將夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換為實(shí)實(shí)在在的修業(yè)和學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期的努力的過程，節(jié)目正是在這一點(diǎn)上贏得了公眾。一舉成名的沖動(dòng)，展示自我的激情如何轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的具體的路徑，正是青年一代的焦慮所在。諸多選秀節(jié)目尚未從這一方面加以具體的指點(diǎn)，而青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長(zhǎng)渴望在“中國(guó)好聲音”中得到了展現(xiàn)。這很像是一個(gè)音樂的職場(chǎng)節(jié)目，激勵(lì)青少年更好地學(xué)習(xí)，更艱苦地磨練，給他們提供更加積極和向上的價(jià)值。這樣，音樂大家和青年選手的雙向選擇就有了獨(dú)特的意義和價(jià)值。它所標(biāo)舉的是腳踏實(shí)地，所倡導(dǎo)的是一種正面而積極的價(jià)值觀。但這個(gè)節(jié)目引起的質(zhì)疑和思考也值得我們反思�！昂寐曇簟钡膸孜贿x手的經(jīng)歷和過去的生活引發(fā)了一些爭(zhēng)議，這些問題曾經(jīng)是電視節(jié)目為了制造效果而經(jīng)常存在的，但這一次引發(fā)的爭(zhēng)議似乎相當(dāng)大。這其實(shí)說明，這些年來公眾對(duì)于誠信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，并要求電視節(jié)目有更嚴(yán)格的自律，要求出現(xiàn)在屏幕的上的人更為真實(shí)。人們?cè)絹碓讲荒苋萑淘��?jīng)相當(dāng)盛行的“托兒”或者胡亂編造的情節(jié)。因?yàn)槿藗冊(cè)絹碓矫靼�，誠信的缺失造成的損害和沖擊是社會(huì)無法承受的。年青一代所需要的是更真實(shí)的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這其實(shí)也給這個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目一個(gè)更為苛刻的要求。只有更加真實(shí)，更加讓每一個(gè)選手的過去都經(jīng)得住追問，節(jié)目才可能贏得更多的成功，因?yàn)橹挥姓鎸?shí)的人的努力和夢(mèng)想才有價(jià)值。這其實(shí)凸顯了今天社會(huì)的必然要求。 1．下列對(duì)于中國(guó)好聲音獲得好評(píng)原因的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．它將夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換為實(shí)實(shí)在在的修業(yè)和學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期的努力的過程。 B．它解答了青年一代如何將一舉成名的沖動(dòng)、展示自我的激情轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的具體路徑的憂慮。 C．它標(biāo)舉的是腳踏實(shí)地，倡導(dǎo)的是一種正面而積極的價(jià)值觀。 D．它讓劉歡、那英等這樣最有聲望的音樂人在節(jié)目中指點(diǎn)新人。2．下列說法,正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．“中國(guó)好聲音”旨在讓年輕人成為音樂人，進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行得到更多的培養(yǎng)和深造，從而能為未來的職業(yè)生涯打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 B．由于歌手的形象風(fēng)格都相同，難以脫穎而出，通過選秀讓公眾所認(rèn)識(shí)越來越難，所以中國(guó)選秀文化造就超級(jí)明星的功能業(yè)已減退。 C．“中國(guó)好聲音”是一個(gè)音樂職場(chǎng)節(jié)目，激勵(lì)青少年更好的學(xué)習(xí)，更艱苦的磨練，給他們更加積極向上的價(jià)值。 D．“中國(guó)好聲音”引起的反響讓我們看到了社會(huì)對(duì)于真實(shí)和誠信的關(guān)注。 3．下列對(duì)原文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．“中國(guó)好聲音”獲得的好評(píng)和爭(zhēng)議是中國(guó)選秀文化變化和發(fā)展的一個(gè)新的狀況的投射。 B．人們?cè)絹碓讲荒苋萑淘��?jīng)相當(dāng)盛行的“托兒”或者虛假的情節(jié)，顯示公眾對(duì)于誠信的判斷標(biāo)準(zhǔn)過于苛刻。 C．觀眾對(duì)選秀節(jié)目產(chǎn)生疲勞感，是因?yàn)樗麄儗?duì)選秀的形式相當(dāng)熟悉，而且選秀節(jié)目又大同小異，缺乏新意。 D．選秀節(jié)目要贏得更多的成功，就必須更加真實(shí)，更加讓每個(gè)選手的過去都經(jīng)得起追問。 秦臨興師周而求九鼎，周君患之，以告顏率。顏率曰：“大王勿憂，臣請(qǐng)東借救于齊�！鳖伮手笼R，謂齊王曰：“夫秦之為無道也，欲興兵臨周而求九鼎，周之君臣，內(nèi)自畫計(jì)，與秦，不若歸之大國(guó)。夫存危國(guó)，美名也；得九鼎，厚寶也。愿大王圖之�！饼R王大悅，發(fā)師五萬人，使陳臣思將以救周，而秦兵罷。齊將求九鼎，周君又患之。顏率曰：“大王勿悠，臣請(qǐng)東解之�！鳖伮手笼R，謂齊王曰：“周賴大國(guó)之義，得君臣父子相保也，愿獻(xiàn)九鼎，不識(shí)大國(guó)何途之從而致之齊？”齊王曰：“寡人將寄徑于梁。”顏率曰：“不可。夫梁之君臣欲得九鼎，謀之暉臺(tái)之下，少海之上，其日久矣。鼎入梁，必不出�！饼R王曰：“寡人將寄徑于楚�！睂�(duì)曰：“不可，楚之君臣欲得九鼎，謀之于葉庭之中，其日久矣。若入楚，鼎必不出�！蓖踉唬骸肮讶私K何途之從而致之齊？”顏率曰：“弊邑固竊為大王患之。夫鼎者，非效醢壺醬?耳，可懷挾挈以至齊者；非效鳥集烏飛，兔興馬逝漓然止于齊者。昔周之伐殷，得九鼎，凡一鼎而九萬人挽之，九九八十一萬人，士卒師徒，器械被具所以備者稱此。今大王縱有其人，何途之從而出？，臣竊為大王私憂之�！饼R王曰：“子之?dāng)?shù)來者，猶無與耳�！鳖伮试唬骸安桓移鄞髧�(guó)，疾定所從出，弊邑遷鼎以待命�！饼R王乃止。戰(zhàn)國(guó)策4．下列句中劃線的詞語，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A．使陳臣思將以救周B．非效鳥集烏飛C．凡一鼎而九萬人挽之D．寡人將寄徑于楚5．對(duì)下列特殊句式的判斷，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．周君患之，以告顏率B．吾長(zhǎng)見笑于大方之家 被動(dòng)句C．寡人將寄徑于梁 倒裝句D.(齊王）使陳臣思將以救周，而秦兵罷6．下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A．齊國(guó)發(fā)兵救助東周，才使東周幸免于喪失九鼎的災(zāi)難，然而東周喪失九鼎的潛在危險(xiǎn)依然存在。B．齊國(guó)救助東周，目的是為了獲得“九鼎”國(guó)寶。顏率為解除周君的憂慮，再度出使齊國(guó)說服齊王，終于化險(xiǎn)為夷。C．顏率設(shè)身處地為齊王著想，強(qiáng)調(diào)齊王提出的搬運(yùn)九鼎路線的不可取及搬運(yùn)艱辛登客觀因素，致使齊王心悅誠服，自動(dòng)放棄了謀取九鼎的念頭。D．周王的謀臣顏率兩次初時(shí)齊國(guó)，憑三寸不爛之舌與齊王周旋，保住了東周的國(guó)寶，表現(xiàn)了他非凡的智慧和謀略。7、將下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）夫存危國(guó)，美名也；得九鼎，厚寶也。愿大王圖之。（2）弊邑固竊為大王患之。（3）不敢欺大國(guó)，疾定所從出，弊邑遷鼎以待命。（二）古代詩歌閱讀（10分）訪戴天山道士不遇李白犬吠水聲中，桃花帶露濃。樹深時(shí)見鹿，溪午不聞鐘。野竹分青靄，飛泉掛碧峰。無人知所去，愁倚兩三松。8．簡(jiǎn)析頸聯(lián)中的“分”和“掛”字的妙用。（分）9．分析說明“愁倚兩三松”一句中包含的詩人的思想感情。（5分）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選6題，多選則按前6題計(jì)分）（6分）1） ，知來者之可追。 （陶淵明《歸去來兮辭》）木欣欣以向榮， 。 （陶淵明《歸去來兮辭》） ，秋水共長(zhǎng)天一色。 （王勃《滕王閣序》） ，煙光凝而暮山紫。 （王勃《滕王閣序》）_____________________，潦倒新停濁酒杯。 （杜甫《登高》）此情可待成追憶， 。 （李商隱《錦瑟》）春蠶到死絲方盡，_______________ 。 （李商隱《無題》）同是天涯淪落人，________________ ！ （白居易《琵琶行》）閱讀下面的文字，完成后面的問題。（25分）一片蒼茫戴 濤白生要去�？h做知縣，至恩師大學(xué)士多舉府上辭行。待白生坐定，多舉便讓人端上一盤水果，問白生，可識(shí)得盤中為何物?白生細(xì)細(xì)打量一番，說，狀如梨，梨有皮，或黃或青，而此果似無皮，白如雪，透如水，學(xué)生真不知為何方仙果。多舉撫掌大笑，說，這亦是梨，名晶梨，產(chǎn)地即是�？h。他拿起一只遞給白生，白生接過梨來，小心翼翼張開嘴，未等勁咬，只聽得一聲脆響，一股清香撲鼻，一股甘甜沁脾。好梨好梨，白生情不自禁脫口叫道。多舉說，當(dāng)今從皇親國(guó)戚到滿朝文武非此梨不吃，�？h可真是個(gè)好地方喲。白生忙跪倒，學(xué)生一定不辜負(fù)恩師之厚望。煙花三月，白生起程。一路春色誘人，白生無心戀景，很快便到了�？h。此時(shí)一班縣衙的官吏幕僚和當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)紳名士已迎候多時(shí)，寒暄過后便請(qǐng)白生到鴻運(yùn)樓洗塵。酒過三巡，店小二端上一碟水果，白生見是蘋果，隨口問道：“咦，�？h不是盛產(chǎn)晶梨么?”小二卻面露難色，稟大人，小店什么新鮮果子都有，就是未備晶梨。白生說，入其鄉(xiāng)則隨其俗，我偏就稀罕這遍地都是的土產(chǎn)。聽得此言店小二卻急了，稟大人，這晶梨如今實(shí)在是想買也買不到了。白生頓生納悶，便看坐在身旁的縣丞汪過，汪過立刻端起酒杯說，我等還是一起敬白大人一杯吧。眾人也都紛紛應(yīng)和著祝白大人平步青云。白生于是糊里糊涂地舉杯。待酒足飯飽，已是掌燈時(shí)分。一覺醒來已是第二天早上，白生趕緊升堂。新官上任，自然要漂漂亮亮地審他幾件案子，可白生在堂上正襟危坐了一整天，不見一人來告，而且一連三天皆如此。 這時(shí)，不知從哪兒跑出一男童，上前來捉蜜蜂。捉到后便立刻將蜜蜂撕成兩段，隨即放到嘴邊貪婪地吮著。白生問，你吃什么?男童答，蜂蜜。白生說，可這小生靈卻被你無端弄死了。男童說，我餓。白生大怒，餓你回家吃飯呀!家甘肅省張掖市高臺(tái)縣第一中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題Word版含答案
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