【導(dǎo)語(yǔ)】高二是承上啟下的一年，是成績(jī)分化的分水嶺，成績(jī)往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。在這一年里學(xué)生必須完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。為了讓你更好的學(xué)習(xí)逍遙右腦為你整理了《人教版高二年級(jí)數(shù)學(xué)試題》希望你喜歡！
一、選擇題（每小題只有一個(gè)答案是正確的，請(qǐng)將其序號(hào)選出填在答卷上，每小題4分，共40分）
1、已知集合A=-1，0，1，2，B=-2，1，2，則（）
A．1B.2C.1,2D.-2,0,1,2
2、直線x+y+1=0的傾斜角與在y軸上的截距分別是（）
A．135°，1B．45°，－1C．45°，1D．135°，－1
3、圓圓心坐標(biāo)是（）
A．（2,3）B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)
4、計(jì)算機(jī)執(zhí)行下面的程序段后，輸出的結(jié)果是（）
a=1
b=3
a=a+b
b=a－b
PRINTa，b
A．1，3B．4,lC．0,0D．6，0
5、連續(xù)拋擲3枚硬幣，至少有一枚出現(xiàn)正面的概率是（）
A．B．C．D．
6、某校高一年級(jí)有學(xué)生x人，高二年級(jí)有學(xué)生900人，高三年級(jí)有學(xué)生y人，若采用分層抽樣的方法抽一個(gè)容量為370人的樣本，高一年級(jí)抽取120人，高三年級(jí)抽取100人，該中學(xué)三個(gè)年級(jí)共有學(xué)生（）
A．1900人B．2000人C．2100人D．2220人
7、如圖，在正方體ABCD－A1B1C1D1中，直線AE和平面DCC1D1位置關(guān)系（）
A．相交B．平行C．異面D．無(wú)法判斷
8、過(guò)兩點(diǎn)（-1，1）和（0，3）的直線在x軸上的截距為（）
A．B．C．3D．-3
9、已知:x，y滿足不等式組，則z=2x＋y的*大值與*小值的比值為（）
A．B、2C．D、
10、已知圓C：x2+y2一2x＋4y一4＝0,直線l：2x＋y＝0，則圓C上的點(diǎn)到直線1的距離*大值為（）
A、1B、2C、3D、4
二、填空題（請(qǐng)*恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钤诖鹁砩�，每小題4分，共20分）
11、_____________________________
12、以（-2，3）為圓心，5為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為_(kāi)__________________________
13、閱讀下列程序：
INPUTx
IFx>0THEN
Y=3*x+1
ELSE
Y=-2*x+3
ENDIF
PRINTy
END
當(dāng)x=5時(shí)，則輸出的Y的值為_(kāi)________________________
14、函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)__________________________
15、已知f(x)為奇函數(shù)，g(x)=f(x)+9,g(-2)=3,則f(2)=_________.
三、解答題：本大題共5小題，共40分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
16、求下列各式的值（8分）
�。�1）2log510+log50.25
�。�2）設(shè)A=x,B=x，求A∪B，A∩B
17、求直線截得的弦長(zhǎng)。
18、某初級(jí)中學(xué)共有學(xué)生2000名，各年級(jí)男、女生人數(shù)如下表：
女生373xy
男生377370z
已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名，抽到初二年級(jí)女生的概率是0.19.
�。�1）求x的值；
�。�2）現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生，問(wèn)應(yīng)在初三年級(jí)抽取多少名？
20、已知圓直線
�。á瘢┣髨AC的圓心坐標(biāo)和圓C的半徑；
�。á颍┣笞C:直線L過(guò)定點(diǎn)；
�。á螅┡袛嘀本�L被圓C截得的弦何時(shí)*長(zhǎng),何時(shí)*短?并求截得的弦長(zhǎng)*短時(shí)m的值,以及*短長(zhǎng)度.
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�。�1）大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用：①吸收作用：具有選擇性，臭氧吸收紫外線，水汽和二氧化碳吸收紅外線。對(duì)可見(jiàn)光吸收的很少。②反射作用：云層和顆粒較大的塵埃。云層的反射作用最顯著。③散射作用：空氣分子或微小塵埃，使一部分太陽(yáng)輻射不能到達(dá)地面。
（2）大氣對(duì)地面的保溫作用：大氣吸收地面輻射并產(chǎn)生大氣逆輻射（射向地面的大氣輻射），把部分熱量歸還給地面，云層越厚大氣逆輻射越強(qiáng)。
5、全球近地面有7個(gè)氣壓帶（高低壓相間分布），6個(gè)風(fēng)帶。
�。�1）低緯度環(huán)流：
①赤道低壓帶：因?yàn)闊崃ψ饔眯纬�，氣流輻合上升，易成云致雨，形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候（亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來(lái)群島）
②副熱帶高壓帶：因?yàn)閯?dòng)力作用而形成，氣流在30度緯度上空聚積而下沉，形成少雨帶（東亞季風(fēng)區(qū)除外），常年受其控制的地區(qū)形成熱帶沙漠氣候（北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國(guó)西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠）
③信風(fēng)帶：由副高吹向赤道低壓的氣流，在北半球右偏成東北信風(fēng)，在南半球左偏成東南信風(fēng)。
�。�2）中緯度環(huán)流：
�、芨睒O地低壓帶：由來(lái)自低緯的暖氣流與來(lái)自高緯的冷氣流相遇運(yùn)動(dòng)上升而形成。形成溫帶多雨帶。
�、葜芯曃黠L(fēng)帶：由副高吹向副極地低壓帶的氣流，在北半球右偏成西南風(fēng)，在南半球左偏成西北風(fēng)，習(xí)慣上叫西風(fēng)，受其常年控制的地區(qū)，在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。（歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側(cè)、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、新西蘭等）
�。�3）高緯環(huán)流：
�、迾O地高壓帶：因?yàn)闊崃ψ饔枚纬�，冷空氣下沉，形成少雨帶。不過(guò)極地因?yàn)闅鉁氐�，蒸發(fā)更少，所以極地屬于降水量大于蒸發(fā)量的地區(qū)，為濕潤(rùn)地區(qū)。
�、邩O地東風(fēng)帶：由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流，在地轉(zhuǎn)偏向力作用下，北半球右偏成東北風(fēng)，南半球左偏成東南風(fēng)。
�。�4）氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)：△移動(dòng)的原因：隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而動(dòng)�！饕苿�(dòng)方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。
�。�5）單一氣壓帶或風(fēng)帶作用形成的氣候類型：熱帶雨林氣候（赤道低氣壓帶）、熱帶沙漠氣候（副熱帶高氣壓帶）、溫帶海洋性氣候（中緯西風(fēng)帶）。
�。�6）氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)形成的氣候類型：熱帶草原氣候（夏季受赤道低氣壓帶控制，冬季受低緯信風(fēng)帶控制）、地中海氣候（夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受中緯西風(fēng)帶控制）。
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