2019-2019晨曦、冷曦、正曦、岐濱四校下學(xué)期期末聯(lián)考高二年級(jí)生物試卷
考生須知：
1.本試卷分試題卷和答題卷，滿分100分，考試時(shí)間70分鐘。試卷共7頁(yè)，答題卡2頁(yè)[來(lái)源:Zxxk.Com]
2.答題前，在答題卷上相應(yīng)位置填寫學(xué)校、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，并用2B鉛筆將會(huì)考號(hào)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)涂黑。
3.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試題卷上無(wú)效�？荚嚱Y(jié)束，只需上交答題卷。
第Ⅰ卷（選擇題50分）
每題2分，共50分。完成1-25小題。
1.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物受精和發(fā)育的敘述正確的是( )
A．雌性動(dòng)物排卵后遇精子即完成受精
B．胚胎發(fā)育至囊胚時(shí)即已開(kāi)始了細(xì)胞分化，這是由于基因開(kāi)始進(jìn)行選擇性表達(dá)
C．動(dòng)物卵細(xì)胞形成過(guò)程始于初情期后
D．動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體
2.下列事實(shí)中，可以體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( )
①利用胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞培育出植株 ②轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花葉肉細(xì)胞培育出植株�、鄯洋w細(xì)胞與馬鈴薯體細(xì)胞融合后培育出植株�、芾眯←溁ㄋ庪x體培育出單倍體植株�、菝鄯湮词芫穆寻l(fā)育成雄蜂
A．只有①④⑤ B．只有①②③
C．只有①②④⑤ D．①②③④⑤
3.科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量，計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍，下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造，操作正確的是( )
A．直接通過(guò)分子水平改造蛋白質(zhì) B．直接改造相應(yīng)的mRNA
C．對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 D．重新合成新的基因
4.利用細(xì)胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A．用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B．體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體
C．將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞
D．利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者
5.如圖是“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”物質(zhì)和能量流動(dòng)圖，該圖所體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理是( )
A．物種多樣性原理 B．整體性原理 C．物質(zhì)循環(huán)再生原理 D．協(xié)調(diào)與平衡原理
6.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較，以下說(shuō)法不正確的是( )
A．桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同
B．囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C．囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
D．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的
7.如圖為植物組織培養(yǎng)過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A．②試管中細(xì)胞全能性最高 B．④試管中培育出的個(gè)體都是純合體
C．①→②的過(guò)程不需要光照 D．①→④的細(xì)胞分裂都是有絲分裂
8.將無(wú)根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無(wú)植物激素的培養(yǎng)基中，在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
9.如果科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。那么，她后來(lái)所生的兒子中( )
A．全部正常 B．一半正常 C．全部有病 D．不能確定
10.質(zhì)粒是基因工程最常用的載體，下列關(guān)于質(zhì)粒的說(shuō)法正確的是( )
A．質(zhì)粒在宿主細(xì)胞內(nèi)都要整合到染色體DNA上 B．質(zhì)粒是獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外的小型細(xì)胞器
C．基因工程操作中的質(zhì)粒一般都是經(jīng)過(guò)人工改造的 D．質(zhì)粒上堿基之間的數(shù)量存在A＋G＝U＋C的關(guān)系
11.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的錯(cuò)誤敘述是( )
A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織
B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成細(xì)胞懸液
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)衰老死亡
12.用a表示骨髓瘤細(xì)胞，b表示效應(yīng)B細(xì)胞，則細(xì)胞融合過(guò)程中兩次篩選的目的分別為( )
A．a(chǎn)、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab細(xì)胞
B．a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab細(xì)胞
C．a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab→產(chǎn)生特定抗體的ab細(xì)胞
D．a(chǎn)、aa、ab、bb、b→aa→能無(wú)限增殖的aa細(xì)胞
13.單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．特異性強(qiáng)，靈敏度高
B．與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”
C．體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體
D．由B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌
14.小流域治理模式是我國(guó)農(nóng)民和技術(shù)人員的創(chuàng)舉，例如我國(guó)甘肅隴南地區(qū)所總結(jié)的“九子登科”的治理模式就屬于小流域治理模式，該治理模式所應(yīng)用的生態(tài)工程原理不包括( )
A．物種多樣性原理 B．工程學(xué)原理 C．整體性原理 D．協(xié)調(diào)與平衡發(fā)展原理
15.“稻田養(yǎng)魚”這種養(yǎng)殖方式近年來(lái)在我國(guó)許多地方得到推廣，在稻田生態(tài)系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動(dòng)可起到除蟲、松土和增氧的作用，最終取得稻、魚雙豐收，大大增加了農(nóng)民的收入。此外，在遭遇蟲害時(shí)，一些水稻會(huì)釋放某些物質(zhì)，吸引害蟲的天敵將害蟲消滅，從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A．在稻田生態(tài)系統(tǒng)中，種間關(guān)系只有捕食一種
B．稻田生態(tài)系統(tǒng)屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)
C．若發(fā)現(xiàn)稻田中某雜草具有藥用價(jià)值，則說(shuō)明生物多樣性具有間接使用價(jià)值
D．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生
16.下列關(guān)于受精作用的敘述錯(cuò)誤的是( )
A．受精作用進(jìn)行時(shí)，通常是精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面
B．一旦卵細(xì)胞與一個(gè)精子結(jié)合后，卵細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生變化，以阻止其他精子再進(jìn)入
C．受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方。受精卵中的DNA也同樣是一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
D．受精前的卵細(xì)胞代謝較慢，受精后的卵細(xì)胞十分活躍
17.下圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖(a為精子，b為卵細(xì)胞，c為體細(xì)胞)，下列相關(guān)敘述中，不正確的是( )
A．動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無(wú)性生殖
B．動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式表明，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有發(fā)育為完整個(gè)體的潛在能力
C．按照動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式，后代的性別比仍為1∶1
D．產(chǎn)生a、b、c三種細(xì)胞的方式中，僅c為有絲分裂
18．某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí)，列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為有幾處是不正確的( )
植物細(xì)胞工程 動(dòng)物細(xì)胞工程
技術(shù)手段 植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和融合、單克隆抗體的制備等
特殊處理 機(jī)械法去除細(xì)胞壁 胰蛋白酶處理制備細(xì)胞懸浮液
融合方法 物理方法、化學(xué)方法 物理方法、化學(xué)方法、生物方法
典型應(yīng)用 人工種子、雜種植物 單克隆抗體的制備
培養(yǎng)液區(qū)別 蔗糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分 動(dòng)物血清不可缺少
A.0 B．1 C．2 D．3
19.將人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合，得到人鼠雜種細(xì)胞，進(jìn)行有絲分裂時(shí)人的染色體被排斥，被丟失。丟失的染色體是隨機(jī)的，這樣就可以得到一系列穩(wěn)定的細(xì)胞株。每個(gè)細(xì)胞株中含有人的不同的染色體，因此可利用群體細(xì)胞株來(lái)進(jìn)行基因定位。下面是各細(xì)胞株中染色體和基因的分布情況(＋表示“存在”，－表示“不存在”)。下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是( )
細(xì)胞株 A B C D E
染色體1 － ＋ － ＋ －
染色體2 ＋ － － ＋ －
染色體3 － － － ＋ ＋
基因1 ＋ － － ＋ －
基因2 － ＋ － ＋ －
基因3 ＋ － － ＋ ＋
A.將人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合時(shí)，必須用滅活的仙臺(tái)病毒作為誘導(dǎo)劑
B．得到的人鼠雜種細(xì)胞，要用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法加以培養(yǎng)，培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、維生素和動(dòng)物血清等，一般不含無(wú)機(jī)鹽
C．人鼠雜種細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂得到的一系列穩(wěn)定的細(xì)胞株，是在培養(yǎng)過(guò)程中存活50代以后的細(xì)胞
D．可斷定基因1位于2號(hào)染色體上，基因2位于1號(hào)染色體上，基因3位于2號(hào)染色體上
20.科學(xué)家將水母綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來(lái)組成一個(gè)融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會(huì)帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是( )
A．追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過(guò)程
B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置
C．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布
D．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
21.運(yùn)用某生物工程技術(shù)將毒性肽融合進(jìn)入抗體分子，制造出“導(dǎo)彈藥物”，它可自動(dòng)瞄準(zhǔn)和攻擊體內(nèi)的靶組織或靶細(xì)胞(如癌細(xì)胞)。此技術(shù)是( )
A．基因工程 B．細(xì)胞工程 C．蛋白質(zhì)工程 D．胚胎工程
22.下列動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中屬于原代培養(yǎng)的是( )
A．用胰蛋白酶使組織分散成單個(gè)細(xì)胞的過(guò)程
B．從機(jī)體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程
C．出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后取下的細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程
D．哺乳動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長(zhǎng)過(guò)程
23.生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅指對(duì)于農(nóng)作物中所含物質(zhì)、能量的充分利用，還具有很多內(nèi)涵。人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到根據(jù)不同地區(qū)的土地、光、水等各種自然資源，設(shè)計(jì)出適合本地生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要意義。下列措施中不符合生態(tài)學(xué)原理的是( )
A．作物“輪種”不僅能合理地利用各種礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，還可避免某些蟲害的大面積發(fā)生
B．以作物秸稈為燃料發(fā)電，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的多級(jí)利用
C．充分利用各種生物固氮措施，盡量施用農(nóng)家肥，減少化肥的施用
D．應(yīng)用以蟲治蟲、以菌治蟲的措施，盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥
24.我國(guó)首例“虎獅獸”2002年在南京紅山動(dòng)物園誕生，利用了雄虎的精子和雌獅的卵子體外受精而產(chǎn)生，完成這一過(guò)程需要解決的問(wèn)題是( )
A．精子在體外用獲能物質(zhì)的處理
B．用化學(xué)物質(zhì)處理掉卵黃膜便于精子進(jìn)入
C．抽取精子、卵子的細(xì)胞核進(jìn)行融合
D．精子入卵后進(jìn)行人工處理防止多精入卵
25.下列哪項(xiàng)明顯體現(xiàn)出了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問(wèn)題( )
A．轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長(zhǎng)激素基因，因而豬的生長(zhǎng)速度快，個(gè)體大
B．轉(zhuǎn)基因大米中含有β－胡蘿卜素，營(yíng)養(yǎng)豐富，產(chǎn)量高
C．轉(zhuǎn)基因植物合成的某些蛋白質(zhì)，引起個(gè)別人過(guò)敏
D．讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子并在牛奶中提取
第Ⅱ卷（非選擇題50分）
26．(12分)下圖為兩個(gè)種間植物細(xì)胞融合和再生植株示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：(一～八表示各主要步驟)
(1)從步驟一到步驟二是植物細(xì)胞形成____________的階段，其關(guān)鍵技術(shù)是
________________________________________________________________________
(2)從步驟二到步驟三一般要用____________作為促融劑。
(3)步驟四為_(kāi)___________過(guò)程。
(4)在形成再生植株的過(guò)程中，與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是____________，理由是________________________________________________________________________。
(5)步驟八表示選擇體細(xì)胞雜種植株，雜種植株在形態(tài)上表現(xiàn)為_(kāi)______________，其根本原因是__________________。
(6)該項(xiàng)研究解決了育種過(guò)程中的什么問(wèn)題？
__________________________________________________________________________
27.(10分)如圖為人類“治療性克隆”大概過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
(1)人類“治療性克隆”屬于生物工程的________技術(shù)。
(2)科學(xué)家將患者的體細(xì)胞核植入去核的卵細(xì)胞中，而不是直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞核仍然具有________。相同的胚胎干細(xì)胞“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是胰島細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是心肌細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是基因________的結(jié)果。上述“克隆”過(guò)程是建立在胚胎細(xì)胞的________和________基礎(chǔ)上的。
(4)如將上述技術(shù)用于“克隆人”則需要進(jìn)行________過(guò)程，目前世界上絕大多數(shù)國(guó)家反對(duì)進(jìn)行“克隆人”實(shí)驗(yàn)的原因是
________________________________________________________________________。
28.(12分)如圖為典型的農(nóng)作物秸稈多級(jí)利用，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________，此生態(tài)系統(tǒng)比自然生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)越的一個(gè)最大的特點(diǎn)是
________________________________________________________________________。
(2)菌床和排泄物的雜屑最終回田，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的________________原理，土壤中的有機(jī)物不能被植物直接吸收，必須經(jīng)過(guò)微生物的分解產(chǎn)生____________從而提高農(nóng)作物的光合作用，最終提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
(3)從圖中分析，此生態(tài)系統(tǒng)的分解者是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)某人分析此圖發(fā)現(xiàn)秸稈共進(jìn)行了三級(jí)的分級(jí)利用，為能更加充分地利用秸稈中的能量，他認(rèn)為級(jí)數(shù)應(yīng)該越多越好，您是否贊成他的觀點(diǎn)，為什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
29（8分）.下圖為海星胚胎發(fā)育過(guò)程中某時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成問(wèn)題：
(1)該時(shí)期為胚胎發(fā)育過(guò)程的________期，其內(nèi)的空腔稱為_(kāi)_______，隨著胚胎發(fā)育的進(jìn)行，該腔的容積將逐漸________。
(2)該圖上一時(shí)期為_(kāi)_______，該圖下一時(shí)期為_(kāi)_______________。
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出細(xì)胞a和b的移動(dòng)方向。
(4)在該圖的下一時(shí)期，a細(xì)胞最可能成為_(kāi)_______胚層的一部分，b細(xì)胞最可能成為_(kāi)_______胚層的一部分。
30（8分）下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病（基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素）的過(guò)程設(shè)計(jì)圖解，據(jù)圖回答：
（1）圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是______________、_______________，④過(guò)程常用的方法是___________。
（2）圖示治病的方法叫做_______________________，與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
2019-2019晨曦、冷曦、正曦、岐濱四校下學(xué)期期末聯(lián)考
高二年級(jí)生物答案及解析
1.解析：選B。本題綜合考查了精子、卵子的生成、受精作用和胚胎發(fā)育的過(guò)程，以及理解能力、分析判斷能力等。
雌性動(dòng)物排出的卵子并非成熟的卵子，即使遇到精子，也要在繼續(xù)成熟至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)才具備與精子受精的能力。胚胎在桑椹胚后繼續(xù)發(fā)育至囊胚時(shí)開(kāi)始分化，分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，動(dòng)物卵子的發(fā)生始于性別分化后(胚胎時(shí)期)。動(dòng)物個(gè)體發(fā)育包括了胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育，D項(xiàng)的發(fā)育過(guò)程為胚胎發(fā)育過(guò)程，而非整個(gè)個(gè)體發(fā)育過(guò)程，不要混淆概念，據(jù)以上分析可知，只有B項(xiàng)正確。
2.解析：選D。植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、單倍體育種的原理是細(xì)胞的全能性。①、④屬于植物組織培養(yǎng)，②利用了基因工程和植物組織培養(yǎng)的方法，③利用了細(xì)胞融合和植物組織培養(yǎng)的方法，⑤是蜜蜂的孤雌生殖，體現(xiàn)了卵子的全能性。
3.解析：選C。蛋白質(zhì)工程的目的是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，從而使蛋白質(zhì)功能可以滿足人們的需求。而蛋白質(zhì)功能與其高級(jí)結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，蛋白質(zhì)高級(jí)結(jié)構(gòu)又非常復(fù)雜，所以直接對(duì)蛋白質(zhì)改造非常困難，而蛋白質(zhì)是由基因控制合成的，對(duì)基因進(jìn)行操作卻容易得多。另外，改造后的基因可以遺傳，如對(duì)蛋白質(zhì)直接改造，即使成功也不能遺傳。
4.解析：選D。單克隆抗體是效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞誘導(dǎo)融合后形成的雜交瘤細(xì)胞大量增殖后產(chǎn)生的，A項(xiàng)方法獲得的抗體純度低，不能稱為單克隆抗體。B項(xiàng)中效應(yīng)B細(xì)胞無(wú)法實(shí)現(xiàn)大量增殖。C項(xiàng)中形成的雜交細(xì)胞有三類，既有效應(yīng)B細(xì)胞和瘤細(xì)胞融合在一起的，又有兩個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞融合在一起的，還有兩個(gè)瘤細(xì)胞融合在一起的。
5.解析：選C。由圖可知，該圖突出了“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的區(qū)域小循環(huán)，做到了物質(zhì)和能量的分層分級(jí)利用，因此主要體現(xiàn)了生態(tài)工程物質(zhì)循環(huán)再生原理。
6.解析：選C。細(xì)胞分化并非遺傳物質(zhì)的改變，而是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果，即轉(zhuǎn)錄水平上的調(diào)控。
7.解析：選B。植物組織培養(yǎng)所獲取的植株與母本的基因型相同，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，其所獲取植物的基因型與取材母本相同，不一定是純合體，也有可能是雜合體。
8.解析：選B。無(wú)根幼苗可自身產(chǎn)生植物激素，誘導(dǎo)分化出根部。不可能脫分化形成愈傷組織，也不會(huì)在下部分化出芽。
9.解析：選C。改造的是造血干細(xì)胞，生殖細(xì)胞沒(méi)有改造，因此她產(chǎn)生的卵細(xì)胞上仍然帶有致病基因，所生的兒子全部有病。
10.解析：選C�；蚬こ淌褂玫妮d體需有一至多個(gè)酶切位點(diǎn)，具自我復(fù)制的能力，有標(biāo)記基因，對(duì)受體細(xì)胞安全，且分子大小適合。而自然存在的質(zhì)粒DNA分子并不完全具備上述條件，都要進(jìn)行人工改造后才能用于基因工程操作。而質(zhì)粒進(jìn)入宿主細(xì)胞后不一定都要整合到染色體DNA上，如宿主細(xì)胞是細(xì)菌細(xì)胞則不需整合。質(zhì)粒是小型環(huán)狀雙鏈DNA分子而不是細(xì)胞器，也不會(huì)有堿基U。
11. 解析：選D。A.選取胚胎或幼齡動(dòng)物的器官、組織是因?yàn)樗鼈兎至涯芰^強(qiáng)；B.動(dòng)物組織間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì)，易被胰蛋白酶催化分解，從而使細(xì)胞分散，使細(xì)胞分離出來(lái)；C.當(dāng)貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)就停止分裂增殖，出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，需定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來(lái)，配成細(xì)胞懸液；D.動(dòng)物細(xì)胞培育傳至50代左右，部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，并且?guī)в邪┳兊奶攸c(diǎn)，能在培養(yǎng)條件下無(wú)限制地傳代下去。
12答案：C
13.解析：選C。
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