1．學(xué)習(xí)生物之前你需要正確了解三種生態(tài)關(guān)系，那就是植物，動(dòng)物，自然界三種生態(tài)關(guān)系。

2．要用自己生活之中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系理解，筆者也是過來人物，筆者認(rèn)為死記硬背是沒辦法好好學(xué)習(xí)生物的。

學(xué)習(xí)方案：

1．理解并記憶相關(guān)的基本概念。（1）根據(jù)概念來學(xué)習(xí)生物，了解每個(gè)課本中的單元學(xué)習(xí)情況。（2）腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)才有用，千萬不要只記核心的概念和內(nèi)容。（3）理解生物課本上圖片的意思，了解并記憶在腦海里。

2．學(xué)習(xí)生物的最好方法就是把實(shí)際生活中的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的內(nèi)容一起聯(lián)系起來，看到生活中的現(xiàn)象的時(shí)候要用下你學(xué)習(xí)的內(nèi)容來解釋他。

3．要善于比較，比較日常生活中的現(xiàn)象詞語和生物學(xué)中的專業(yè)術(shù)語作為對比，這樣方便理解和記憶學(xué)習(xí)。

4．也可以整理內(nèi)容成為圖解或者表格，這樣也能方便理解。

5．要用實(shí)踐去理解生物的現(xiàn)象（實(shí)驗(yàn)的目的是什么，你要明確目的，還要找出自己想象中的生物實(shí)驗(yàn)是怎樣的，把所想和所實(shí)踐的作為對比，對比以后找出你想法錯(cuò)誤的地方，然后進(jìn)行修改和明確你想法中的概念問題）還有你得學(xué)習(xí)做好觀察日志，這個(gè)是必須得做到的，不然的話怎么去學(xué)習(xí)生物，僅僅靠腦子記憶還不如浪費(fèi)筆墨記錄一下。

6．把學(xué)習(xí)中老師發(fā)放的資料中的解析部分記憶好，除此之外你也得把練習(xí)題中的解析也得記憶下來。

7．還有三個(gè)記憶小方法可以教你，①把所學(xué)知識都整理起來在筆記本上，想到什么就記錄下來，先不要考慮順序，遇到比較重要的筆記你需要用紅筆畫個(gè)下劃線或者用熒光筆描出來。②選擇比較重要的詞語進(jìn)行復(fù)習(xí)。③眼睛看，嘴巴讀，手還得拿去寫，耳朵也得聽著老師講。

8．遇到不理解的問題先自己想想找下答案，不要一下子就跑去詢問答案，這樣對于自己學(xué)習(xí)沒有太大的幫助。

9．做練習(xí)題是熟悉自己學(xué)習(xí)部分的最好方法。①還得帶上一個(gè)錯(cuò)題本，把自己的錯(cuò)題放進(jìn)去，到了測驗(yàn)的時(shí)候翻開記憶一下。②遇到不理解的題目你需要深入探究并查閱資料③做題的順序需要從簡單再到中等再到困難再到考試的專門題目。

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