高二上冊期中政治試題及答案

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)

【導語】增加內驅力,從思想上重視高二,從心理上強化高二,使戰(zhàn)勝高考的這個關鍵環(huán)節(jié)過硬起來,是“志存高遠”這四個字在高二年級的全部解釋。逍遙右腦為正在拼搏的你整理了《高二上冊期中政治試題及答案》希望你喜歡!

  一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。每小題2分,共60分。)

 。保铝嘘P于哲學、世界觀和方*三者之間聯(lián)系的說法,不正確的是

  A.哲學是世界觀和方*的統(tǒng)一

  B.只有哲學家才有世界觀和方*

  C.不同的哲學,世界觀和方*不同

  D.哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀

  2.“推動哲學家前進的,決不像他們想象的那樣,只是純粹思想力量。恰恰相反,真正推動他們前進的,主要是自然科學和工業(yè)的強大而日益迅猛的進步。”這段話主要說明

  A.哲學是具體科學的基礎,哲學的發(fā)展推動具體科學的發(fā)展

  B.哲學為具體科學的發(fā)展提供世界觀和方*的指導

  C.哲學是對自然科學知識的概括和總結

  D.具體科學是哲學的基礎,具體科學的進步推動哲學的發(fā)展

  3.哲學的基本問題是

  A.物質與意識的辯證關系問題B.思維和存在的關系問題

  C.可知論與不可知論的關系問題D.哲學與生活的關系問題

 。矗铝杏^點屬于唯物主義的是

  A.心外無物B.形存則神存,形謝則神滅?

  C.理在氣先D.存在就是被感知?

 。担畡澐治ㄎ镏髁x和唯心主義的標準是

  A.物質和意識的關系問題B.思維和存在何者為本原的問題

  C.運動和靜止的關系問題D.思維和存在有沒有同一性的問題

  6.下列對辯證唯物主義的物質概念理解錯誤的是

  A.物質的特性是客觀實在性B.物質不依賴于人的意識

  C.物質能為人的意識所反映D.物質是看的見、摸得著的東西

  7.世界的真正統(tǒng)一性就在于它的

  A.物質性B.能動性

  C.實踐性D.規(guī)律性

  8.《壇經(jīng)》記載,時風吹幡動,一僧曰風動,一僧曰幡動,議論不一;勰苓M曰:“不是風動,不是幡動,仁者心動!被勰艿倪@一觀點

  A.離開了物質談運動的唯心主義觀點B.離開了運動談物質的形而上學觀點

  C.離開了意識談物質的不可知論觀點D.離開運動談物質的唯物主義觀點

  9.希臘哲人赫拉克利特說:人不可能兩次同時踏進同一條河流;克拉底魯認為:人甚至一次也不可能同時踏進同一條河流。

  A.前者承認運動的絕對性,后者否認靜止的相對性

  B.前者承認運動的普遍性,后者否認運動的絕對性

  C.前者承認靜中有動,后者承認動中有靜

  D.前者離開物質談運動,后者離開運動談物質

  10.荀子說:“天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣!边@告訴我們

  A.物質是運動的B.運動和靜止不可分

  C.規(guī)律具有客觀性、普遍性D.自然界和人類社會都遵循相同的規(guī)律

  11.在現(xiàn)實生活中并沒有龍,但是在人們的頭腦中卻有龍的形象、龍的觀念。對此解釋錯誤的是

  A.龍是客觀事物在人腦中的一種特殊形式的反映

  B.意識可以憑借人們的主觀想象而產(chǎn)生

  C.能動地反映外部世界是意識的重要特點

  D.意識活動具有主動創(chuàng)造性

  12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有這樣的諺語“清明前后,栽瓜種豆!倍耠S著科技的發(fā)展,隨時可以生產(chǎn)反季節(jié)的蔬菜。這說明

  A.規(guī)律具有主觀性B.規(guī)律既能被創(chuàng)造,也能被消滅

  C.科技是認識發(fā)展的動力D.人們可以認識和利用規(guī)律

  13.真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。真理最基本的屬性是

  A.無限性B.客觀性

  C.條件性D.運動性

  14.由于自然災害的頻發(fā)和地月距離接近出現(xiàn)的“超級月亮”等自然現(xiàn)象,一些人不由自主地想起了*《2018》,認為世界末日真的快到了。這種觀點

 、俜裾J了聯(lián)系的客觀性②揭示了事物之間的內在聯(lián)系

 、劢沂玖耸澜绲奈镔|性④是主觀臆造的聯(lián)系

  A.①③B.①④

  C.②③D.②④

  15.2010年6月22日,在南非世界杯足球賽上,前世界亞軍法國隊小組戰(zhàn)輸于南非,墊底出局。世界亞軍在小組賽便被淘汰不在于技術而在于內訌。這給我們的哲學啟示是

 、僖⒆阏w,統(tǒng)籌全局,實現(xiàn)整體的目標

 、谌σ愿案愫貌糠志鸵欢芨愫谜w

  ③整體的功能總是大于部分的功能之和

 、芤獦淞⑷钟^念,部分要服從和服務于整體

  A.①②B.②③

  C.①④D.③④

  16.唯物辯證法認為,發(fā)展的實質是

  A.矛盾雙方的相互轉化B.事物的前進和上升

  C.前進性和曲折性的統(tǒng)一D.事物性質的根本變化

  17.新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就。這是因為

 、傩率挛锞哂袕姶笊瓦h大前途

 、谂f事物不甘心自己的滅亡,竭力扼殺新事物

 、廴嗣袢罕妼π率挛锏睦斫馀c接受需要一個過程

 、苄率挛锸菍εf事物的徹底否定與完全拋棄

  A.①③B.②③

  C.②④D.①④

  18.下列名言中,與“千里之堤,潰于蟻*”包含同一哲理的是

  A.天行有常,不為堯存,不為桀亡

  B.一葉落,而知天下秋也

  C.冰凍三尺,非一日之寒

  D.和實生物,同則不繼

  19.唯物辯證法的兩個總特征是

  A.聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點B.矛盾的觀點、發(fā)展的觀點

  C.實踐的觀點、聯(lián)系的觀點D.實踐的觀點、矛盾的觀點

  世界金融危機已經(jīng)對我國的產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生負面影響,但危機中有“危”也有“機”。要轉“!睘椤皺C”,就要調整結構、擴大內需、推進自主創(chuàng)新;卮穑玻啊玻差}。

  20.危機中有“!币灿小皺C”,這說明矛盾的雙方

  A.相互包含B.相互轉化

  C.相反相成D.相互滲透[]

  21.調整結構、擴大內需有助于轉“!睘椤皺C”,這說明

  A.任何事物都有優(yōu)缺點B.矛盾具有同一性

  C.矛盾具有斗爭性D.矛盾具有特殊性

  22.推進自主創(chuàng)新要求人們

  A.大膽否定一切現(xiàn)存的事物B.突破一切思想觀念的*

  C.采用和別人不同的方法D.敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說

  23.辯證否定觀的實質是

  A.揚棄B.克服

  C.肯定D.否定

  24.目前,廢舊家電對環(huán)境造成了很大的污染。其實,經(jīng)過分門別類、集中處理后,廢舊家電可以變成銅、鐵、鋁和塑料等資源。這種“變廢為寶”表明

  A.矛盾是普遍存在的B.看問題要抓住事物的主要矛盾

  C.具體問題要具體分析D.矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉化

  25.隨著私家車增多,有關部門正逐步推出個性車牌,允許車主將自己的生日等個性特征加入車牌號中,但個性車牌同樣要符合管理部門的有關規(guī)則。這體現(xiàn)了:

  A.物質與意識的關系B.矛盾的普遍性與特殊性的關系

  C.運動與靜止的關系D.量變與質變的關系

  26.唯物辯證法認為:事物的性質主要是由:[]

  A.主要矛盾的主要方面決定的B.主要矛盾的次要方面決定的

  C.主要方面的主要矛盾決定的D.主要方面的次要矛盾決定的

  27.中國人民大學附屬中學校長劉彭芝曾作出這樣的比喻:“高中階段就像一個人的腰,腰間無力,今后干什么都不行。”高中階段在人生中如此關鍵,我們必須珍惜時光,集中精力努力學習,為今后成才打好基礎。從唯物辯證法角度,這就是說要:

  A.抓住矛盾的主要方面B.集中力量解決主要矛盾

  C.堅持一切從實際出發(fā)D.學會統(tǒng)籌兼顧,恰當處理次要矛盾

  28.“兩點論”和“重點論”相統(tǒng)一的哲學依據(jù)是

  A.矛盾的特殊性原理B.矛盾的普遍性原理

  C.矛盾的客觀性原理D.主次矛盾、矛盾的主次方面相互關系原理

  29.漫畫中砍樹的人認為,否定是

 、偈挛镒陨淼姆穸á诜穸ㄒ磺

 、郯l(fā)展的環(huán)節(jié)④全盤否定

  A.①②B.③④

  C.①④D.②④

  30.“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。這一詩句啟示我們

  A.兩點論與重點論的統(tǒng)一B.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的

  C.矛盾共性與個性的統(tǒng)一D.人類認識的發(fā)展是有限的,真理是永恒的

  二、判斷題:閱讀下列各題,判斷正確與錯誤,正確的在答題紙相應位置涂寫“A”,錯誤的涂寫“B”。每小題1分,共10分。

  31.一般說來,世界觀決定方*,方*體現(xiàn)著世界觀。

  32.“理生萬物”體現(xiàn)了主觀唯心主義的觀點。

  33.物質世界中的運動是絕對的、有條件的,而相對靜止則是相對的、無條件的。

  34.運動是物質的固有屬性和存在方式。

  35.在認識和改造世界過程中,必須一切以時間、地點和條件為轉移。

  36.意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠把握事物的本質和規(guī)律。

  37.聯(lián)系是普遍的,世界上任何事物之間都存在著相互聯(lián)系。

  38.矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來。

  39.樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求。

  40.構建和諧社會就是要消除社會的基本矛盾。

  三、簡答題:請緊扣題意,結合所學相關知識簡要回答問題。41題10分,42題8分,共18分。

  41.2011年10月18日結束的中國共產(chǎn)黨第十七屆六中全會全面分析了我國當前的形勢和任務,系統(tǒng)回顧總結了我國文化改革發(fā)展的豐富實踐和寶貴經(jīng)驗,著重研究了新形勢下推進文化體制改革發(fā)展的若干重大問題,并最終通過了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。

  運用物質和意識辯證關系原理,結合材料說明黨的十七屆六中全會全通過《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》這一決議的必要性。

  ▲▲▲▲▲▲

  42.堅持具體問題具體分析的哲學依據(jù)是什么?堅持具體問題具體分析有何重要意義?

  ▲▲▲▲▲▲

  四、探究題:請進入下列情境,參與問題的探究與分析,并寫出你的觀點和建議。本題12分。

  43.材料:2011年9月29日,中國首個空間實驗室“天宮一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。它標志著我國空間實驗站技術的探索有了重大的突破。而這之前,我們已經(jīng)經(jīng)歷了從“神一”到“神七”,“嫦娥一號”到“嫦娥二號”等多次實驗,可以說這些科學實踐為“天宮一號”的成功發(fā)射奠定了堅實的基礎。然而,這還只是第一步,“神八”飛船也將于11月升空!疤鞂m一號”與“神八”并將于2018年完成交會對接試驗。我國還將通過多次發(fā)射,建立真正空間站;再向前發(fā)展,中國人登上月球甚至火星,也將不是一個夢想。

  (1)上述材料中如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎?

  ▲▲▲▲▲▲

  (2)上述材料中我國空間實驗站技術探索、發(fā)展的過程,對人們追求真理有什么啟示?

  ▲▲▲▲▲▲

  (3)上述材料是如何體現(xiàn)量變和質變的辯證關系的?

  ▲▲▲▲▲▲

  三、簡答題:請緊扣題意,結合所學相關知識簡要回答問題。41題10分,42題8分,共18分。

  41.運用物質和意識辯證關系原理,結合材料說明黨的十七屆六中全會全通過《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》這一決議的必要性。

  42.堅持具體問題具體分析的哲學依據(jù)是什么?堅持具體問題具體分析有何重要意義?

  四、探究題:請進入下列情境,參與問題的探究與分析,并寫出你的觀點和建議。本題12分。

  (1)材料是如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎?

  (2)上述材料中我國空間實驗站技術探索、發(fā)展的過程,對人們追求真理有什么啟示?

  (3)上述材料是如何體現(xiàn)量變和質變的辯證關系的?

  【答案】

  一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。每小題2分,共60分。)

  二、判斷題:閱讀下列各題,判斷正確與錯誤,正確的在下表相應位置涂寫“A”,錯誤的涂寫“B”。每小題1分,共10分。

  三、簡答題:41題10分,42題8分,共18分。

  ②意識對改造客觀世界具有指導作用(2分)。這一原理要求我們,要重視意識的作用,自覺地樹立正確的思想意識(2分)。要解決好新形勢下文化體制改革發(fā)展的重大問題,就必須要有正確的思想意識的指導。這一決議能夠指導我們解決好文化體制改革發(fā)展的若干重大問題(1分)。

  四、探究題:本題12分。

  43.(1)歷次科學實踐是航天技術理論的來源和發(fā)展的動力,我國已掌握的航天技術理論在科學實踐中得到檢驗,并引領、服務于空間實驗的偉大實踐。(4分)(或答出實踐是認識基礎的具體表現(xiàn)也可)

  (3)①事物發(fā)展總是從量變開始,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。從“神一”到“神七”,“嫦娥一號”到“嫦娥二號”等多次實驗,是“天宮一號”成功發(fā)射的前提和基礎,是在進行量的積累;而“天宮一號”的成功發(fā)射則是前面多次實驗基礎上引起的質變。(2分)②質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變。從“天宮一號”到空間實驗室,再到空間站、探測月球、火星等,是在新質的基礎上不斷地進行量變、質變的過程。(2分)

  【導語】逍遙右腦整理《高二地理知識點:物質運動和能量交換2》,以及最全的高考備考資料,有語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、文綜、理綜復習學習資料,復習講義、聽力材料、作文素材,歷年真題試題下載及答案解析,完備的資料庫為廣大考生提供全面的備考參考。





 。1)大氣對太陽輻射的削弱作用:①吸收作用:具有選擇性,臭氧吸收紫外線,水汽和二氧化碳吸收紅外線。對可見光吸收的很少。②反射作用:云層和顆粒較大的塵埃。云層的反射作用最顯著。③散射作用:空氣分子或微小塵埃,使一部分太陽輻射不能到達地面。


 。2)大氣對地面的保溫作用:大氣吸收地面輻射并產(chǎn)生大氣逆輻射(射向地面的大氣輻射),把部分熱量歸還給地面,云層越厚大氣逆輻射越強。


  5、全球近地面有7個氣壓帶(高低壓相間分布),6個風帶。


 。1)低緯度環(huán)流:


 、俪嗟赖蛪簬В阂驗闊崃ψ饔眯纬,氣流輻合上升,易成云致雨,形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候(亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來群島)


 、诟睙釒Ц邏簬В阂驗閯恿ψ饔枚纬,氣流在30度緯度上空聚積而下沉,形成少雨帶(東亞季風區(qū)除外),常年受其控制的地區(qū)形成熱帶沙漠氣候(北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠)


 、坌棚L帶:由副高吹向赤道低壓的氣流,在北半球右偏成東北信風,在南半球左偏成東南信風。


 。2)中緯度環(huán)流:


  ④副極地低壓帶:由來自低緯的暖氣流與來自高緯的冷氣流相遇運動上升而形成。形成溫帶多雨帶。


 、葜芯曃黠L帶:由副高吹向副極地低壓帶的氣流,在北半球右偏成西南風,在南半球左偏成西北風,習慣上叫西風,受其常年控制的地區(qū),在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。(歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、新西蘭等)


  (3)高緯環(huán)流:


 、迾O地高壓帶:因為熱力作用而形成,冷空氣下沉,形成少雨帶。不過極地因為氣溫低,蒸發(fā)更少,所以極地屬于降水量大于蒸發(fā)量的地區(qū),為濕潤地區(qū)。


 、邩O地東風帶:由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流,在地轉偏向力作用下,北半球右偏成東北風,南半球左偏成東南風。


 。4)氣壓帶和風帶的移動:△移動的原因:隨太陽直射點的移動而動!饕苿臃较颍壕捅卑肭蚨裕笾率窍募颈币,冬季南移。


  (5)單一氣壓帶或風帶作用形成的氣候類型:熱帶雨林氣候(赤道低氣壓帶)、熱帶沙漠氣候(副熱帶高氣壓帶)、溫帶海洋性氣候(中緯西風帶)。


  (6)氣壓帶、風帶移動形成的氣候類型:熱帶草原氣候(夏季受赤道低氣壓帶控制,冬季受低緯信風帶控制)、地中海氣候(夏季受副熱帶高氣壓帶控制,冬季受中緯西風帶控制)。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/1212393.html

相關閱讀:高二政治學科測試試卷