高二年級四校聯考生物試卷
命題人：毛敏勇 時間：100分鐘 滿分：100分
一、選擇題（單選，24小題，每題2分，共48分）
1．下列有關生物膜結構與功能的敘述，不正確的是（ ）
A．細胞膜上蛋白質種類的多少決定其功能的復雜程度
B．膜的選擇透過性與磷脂分子和蛋白質分子都有關
C．構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動
D．細胞內ATP的合成過程只能在生物膜上完成
2．下列關于人體生命活動的調節(jié)與健康的關系，不正確的是（ ）
A．肌糖原不會分解成為血糖，參與調節(jié)血糖穩(wěn)定的糖原只有肝糖原
B．體溫調節(jié)中，甲狀腺激素和腎上腺素均可促進產熱量增加
C．下丘腦既能感受滲透壓變化又能合成相應激素調節(jié)水平衡
D． 在機體反射活動發(fā)生時，興奮在神經纖維上的傳導是單向的
3．下列關于核酸的敘述，錯誤的是（ ）
A．RNA中可能含有氫鍵 B．細胞中的RNA有多種功能
C．DNA和RNA的合成均需要解旋酶 D．DNA中的遺傳信息可通過轉錄傳遞給RNA
4.真核生物細胞核基因轉錄過程中，新產生的mRNA可能和DNA模板穩(wěn)定結合形成DNA－RNA雙鏈，使另外一條DNA鏈單獨存在，此狀態(tài)稱為R－loop。研究顯示，R－loop會引起DNA損傷等一些不良效應。而原核細胞卻沒有發(fā)現R－loop的形成。產生這種差異可能的原因是( )
A．原核生物的mRNA與DNA模板鏈不遵循堿基互補配對
B．原核生物邊轉錄mRNA邊與核糖體結合進行翻譯
C．原核生物DNA雙鏈的結合能力更強
D．原核生物DNA分子數目較少
5．出血熱是由埃博拉病毒引起的，其高死亡率令人不寒而栗。該病毒由單股負鏈RNA分子等構成，研究發(fā)現，埃博拉病毒能通過誘導細胞啟動微胞吞作用而侵入細胞，主要會導致T細胞凋亡。下列敘述錯誤的是（ ）
A．推測埃博拉病毒能識別并結合細胞表面受體，從而啟動細胞的轉運機制
B． 用已痊愈者的血清幫助患者治療，是利用了血清中的抗埃博拉病毒的抗體
C．埃博拉病毒能侵入細胞內部，說明細胞膜的選擇透過性有一定限度
D．感染者的T細胞表達凋亡相關基因而導致數量減少，體液免疫和細胞免疫減弱
6．如圖是描述某種生命活動的模型，下列敘述正確的是（ ）
A．若A代表人體B細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成
B．若A代表葉綠體基質，a代表光，則b、c可分別代表該場所產生的[H]和ATP
C．若A代表兔同化的能量，a代表兔攝入的食物，則b、c可分別代表被下一營養(yǎng)級攝入 和排便的能量流動途徑
D．若A為調節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產生渴覺
7．將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條（狀況相同），再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測量每條的長度，結果如圖所示．以下有關分析正確的是（ ）
A．馬鈴薯細胞液的濃度約為40g•L-1
B．當溶液濃度為40g•L-1時，細胞開始發(fā)生質壁分離
C．在溶液濃度為30g•L-1～90g•L-1的范圍內，細胞壁也有一定程度的收縮
D．在溶液濃度為20g•L-1，細胞能發(fā)生質壁分離
8．關于細胞代謝的敘述，錯誤的是（ ）
A．無氧呼吸第一階段和第二階段均能產生ATP
B．有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內氧化生成水
C．某些微生物可利用氧化無機物產生的能量合成有機物
D．光合作用光反應階段產生的[H]可在葉綠體基質中作為還原劑
9．下列對細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（ ）
A．在細胞生長過程中，核糖體的數量增加，物質運輸效率升高
B．在細胞分化過程中，核遺傳物質沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化
C．細胞發(fā)生癌變后，細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變
D．在細胞凋亡過程中，相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育
10．孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說?演繹法”，下列相關敘述不正確的是（ ）
A．提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實驗基礎上的
B．孟德爾提出“生物性狀是由遺傳因子決定的”是孟德爾假設的核心內容
C．“F1（Dd）產生兩種數量相等的配子（D和d）”屬于推理內容
D． “遺傳因子在體細胞的染色體上成對存在”屬于假說內容
11．冬泳運動因其獨到的健身效果而備受關注，人在冬泳過程中（ ）
A．產熱量始終大于散熱量 B．胰島素在血糖調節(jié)中起主要作用
C．抗利尿激素釋放減少，尿量增多 D．寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產生冷覺
12．下圖是一種伴性遺傳病的家系圖．下列敘述錯誤的是（ ）
A．該病是顯性遺傳病，Ⅱ一4是雜合子
B．該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群
C．Ⅲ一8與正常女性結婚，兒子都不患病
D． Ⅲ一7與正常男性結婚，子女都不患病
13．如圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側根的影響。下列敘述錯誤的是（ ）
A．促進側根數量增加的IAA溶液，有的會抑制主根的伸長
B．施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制
C．與施用10-4mol/L的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數量少
D．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側根數量增加
14．下圖表示人體細胞內或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關敘述正確的是 （ ）
A．如果該圖表示激素調節(jié)過程，則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島A細胞
B．如果該圖表示細胞內遺傳信息的傳遞過程， 則d過程只會發(fā)生于細胞核中
C．如果該圖表示反射弧，則當e被切斷 時，刺激a，機體仍然能夠產生感覺
D．如果該圖表示細胞免疫過程，則a為B細胞、b為漿細胞、c為靶細胞
15．下表是某患者血液中激素水平檢驗報告單的部分內容，據表分析錯誤的是（ ）
檢驗名稱 結果 單位 參考范圍
甲狀腺激素 98．5 pmol/L 9．01-19．5
促甲狀腺激素 0．09 pmol/L 0．35-4．94
A．患者的細胞代謝速率高于正常水平
B．患者神經系統的興奮性較正常人高
C．患者促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常水平
D．患者促甲狀腺激素含量較低可能是缺碘造成的
16．若H7N9禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是（ ）
A．吞噬細胞攝取和處理病毒 B．漿細胞進行分裂并分泌抗體
C．T細胞合成并分泌淋巴因子 D．B細胞增殖分化形成記憶細胞
17．植物激素中的赤霉素能誘導α¬淀粉酶的產生，促進種子萌發(fā)；6-¬甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑．分別用三組試劑對種子進行處理：a．赤霉素；b．赤霉素和脫落酸；c．赤霉素和6-¬甲基嘌呤(6-¬甲基嘌呤在第11小時加入，見圖中“↓”)．
結果如圖所示，下列說法正確的是( )
A．種子的萌發(fā)只受赤霉素的調節(jié)
B．6-¬甲基嘌呤可抑制α¬淀粉酶的產生
C．脫落酸作用機理是促進mRNA的合成
D．對α¬淀粉酶的合成，脫落酸與赤霉素表現為協同作用
18．下列關于生物群落的敘述，錯誤的是（ ）
A．人類活動可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向，也可以使群落演替方向與自然演替方向相同
B．從“棄耕的農田→草原→灌木”演替過程中，生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性增強
C．演替總是向群落結構復雜、資源利用率提高的方向進行
D．森林火災后和森林被火山巖全部覆蓋后的演替類型不同
19.下列有關種群、群落的敘述，正確的是( )
A. 年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數量將保持不變
B.“S”型增長曲線中，種群數量增長速率都不同
C. 群落就是不同種群的集合體
D.食物鏈和食物網對維持群落的相對穩(wěn)定有重要作用
20．下列實驗或探究活動中，有關酒精作用的敘述錯誤的是（ ）
選項 實驗或探究活動的名稱 酒精的作用
A 檢測生物組織中的脂肪 洗去花生子葉薄片上的浮色
B 低溫誘導植物染色體數目的變化 漂洗被解離后的根尖
C 綠葉中色素的提取和分離 提取綠葉中的色素
D 土壤小動物類群豐富度的研究 對小動物進行固定和防腐
21．下圖甲是將含生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)；圖乙是生長素對胚芽鞘生長影響的曲線圖，以下說法除哪項外都正確( )
A．瓊脂塊中生長素濃度在b點時A具有最大值
B．當生長素濃度小于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A逐漸減小
C．只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長
D．圖中bd段對應的曲線變化可用于解釋頂端優(yōu)勢現象
22.在用基因工程技術構建抗除草劑的轉基因煙草過程中，下列操作錯誤的是( )
A.用限制性核酸內切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B.用DNA連接酶連接經切割的抗除草劑基因和載體
C.將重組DNA分子導入原生質體[
D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉基因煙草細胞
23.從某海洋動物中獲得一基因，其表達產物為一種抗菌性和溶血性均較強的多肽P1。目前在P1的基礎上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是( )
A.合成編碼目的肽的DNA片段 B.構建含目的肽DNA片段的表達載體
C.依據P1氨基酸序列設計多條模擬肽 D.篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽
24.已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在含氨基嘌呤的試管中混合，加聚乙二醇促融，則試管中細胞的種類數和能增殖的細胞種類數分別是( )
A.3和1 B.5和3 C.5和1 D.3和3
二、非選擇題（4小題共52分）
25．（9分）人參是一種在森林下層生活的植物，沙棘是一種在沙漠中生活的植物．下圖是光照強度對兩種植物（甲、乙）光合作用強度影響的曲線．請據圖作答：
（1）圖中代表人參光合作用強度變化曲線是 ；b1點時植物葉肉細胞內產生ATP的部位有 ，水參與反應并產生[H]的部位有 ．
（2）圖中e點時，限制甲植物增產的主要環(huán)境因素是 ，限制乙植物增產的主要環(huán)境因素是 ，此時固定CO2量較多的植物是 ．
（3）圖中b1點的含義是 。若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng)，一段時間后b2點將向__ __移．
（4）若探究溫度對細辛葉片細胞呼吸強度的影響，則該實驗需在_ ___條件下進行．
26．（9分）如圖示人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關機理，請據圖回答：
（1）由圖可知，對甲細胞的調節(jié)，既可通過 直接進行調節(jié)，還可通過有關激素進行調節(jié)。
（2）圖中A處的信號轉換過程為 ．
（3）若甲細胞為下丘腦細胞，當甲狀腺激素分泌增多時，甲細胞分泌的物質會 ，這是一種 調節(jié)機制．
（4）人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制為 _________ ．
（5）若甲為肌細胞，長時間劇烈運動后，血漿成分發(fā)生一些變化，圖示中 （填C或B）端乳酸含量會增加．若甲為肝細胞，饑餓時圖示中 （填C或B）端血糖濃度高．原因是 （填激素）增加，它作用于甲細胞促進 ，使血糖維持正常水平．
27．（18分）果蠅是雌雄異體的二倍體動物，體細胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料。一對果蠅每代可以繁殖出許多后代。請回答下列有關問題：
(1)雄果蠅正常減數分裂的過程中，有兩條Y染色體的細胞所處的時期為____________。
(2)有一個自然繁殖、表現型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大。研究發(fā)現該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因(胚胎致死)。從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F1中有202個雌性個體和98個雄性個體。
①導致上述結果的致死基因位于________染色體上。研究發(fā)現果蠅中的致死突變會使細胞中的核糖體含量極低，從而使突變個體死亡，其致死原因是__________________________。讓F1中雌雄果蠅相互交配，F2致死的概率是________。
②從該種群中任選取一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代___________________________________，則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代____________________________________，則該雌果蠅為純合子。
(3)研究發(fā)現野生果蠅正常翅(h)可以突變?yōu)槊?H)，體內還有一對基因R、r本身不控制具體性狀，但rr基因組合時會抑制H基因的表達。如果兩對基因位于常染色體上，則一個種群中純合正常翅果蠅的基因型有________種。如果這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配，產生的子代里，正常翅中雜合子所占的比例_________。現有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產生的子代中毛翅與正常翅的比例為3∶1，那么這對果蠅的基因型可能是__________________。
28.（16分）下圖是利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術獲得新植株的過程，請回答：
（1）圖中A表示Ti質粒的__________，切割A需要使用__________。
（2）C→D過程需要使用_________處理，使D處于________________________一種生理狀態(tài)，這種細胞稱為感受態(tài)細胞。
（3）培養(yǎng)E需要添加營養(yǎng)物質和植物激素，其目的是誘導細胞通過__________________過程發(fā)育為完整植株，培養(yǎng)要求無菌操作的原因是__________________________。
（4）植株組織培養(yǎng)過程中，判斷愈傷組織是否產生，依據是看是否產生
了 的細胞。由愈傷組織再分化過程中需要光照，原因是 。
2019—2019學年下學期高二年級四校聯考
生物答案
一、單選題（本大題共有24小題，每小題2分，共48分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D A C B C A C A A D C B
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 D C D B B D D B A A C C
二、非選擇題（本大題共有4個小題，25、26小題每空1分，共18分，27、28小題每空2分，共34分）
25．（1） 乙 ； 葉綠體、線粒體、細胞質基質 ，
類囊體薄膜（基�；蛉~綠體）、線粒體基質（線粒體）。
（2）光照強度， CO2濃度、溫度 ， 甲 ．
（3） 在b1光照強度下，光合作用強度等于呼吸作用（合理即可）
__ 右 __。
（4）_ 黑暗 ___。
26．（1） 神經遞質 。
（2） 電信號→化學信號 。
（3） 減少 ， 負反饋 。
（4） 神經?體液?免疫調節(jié) __ 。
（5） C ， C ，胰高血糖素 ，
肝糖原的分解和非糖物質轉化為糖 。
27．(1) ___減數第二次分裂后期_____。
(2)①___X__， _沒有足夠的核糖體，導致幼蟲體內蛋白質不足。___1/8_____。
②__雌性∶雄性＝2∶1 __，
雌性∶雄性＝1∶1__________。
(3) __3_____。___ 4/7 _____。___ RrHH或RRHh _____。
28.（1）_T-DNA___， __限制酶________。
（2）____Ca2+____，__能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的。
（3）_____脫分化和再分化__，
雜菌的生長一方面會與目標培養(yǎng)物競爭營養(yǎng)，從而使其失去營養(yǎng)；另一方面會產生大量對目標培養(yǎng)物有害的物質，導致其不能正常生長甚至死亡。（合理即可）
（4） 排列疏松，呈不定形狀態(tài)、高度液泡化的薄壁 。
葉肉細胞中的葉綠素的合成需要光照 。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/1215914.html
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