浙江省溫州市十校聯(lián)合體2019-2014學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考

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浙江省溫州市十校聯(lián)合體2019-2014學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題

一. 選擇題(本題35小題,每小題2分,共70分)
1.水和無機鹽在生物代謝中起非常重要的作用,下列關(guān)于水和無機鹽的敘述錯誤的是
A.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,冬天樹葉變黃與葉綠素合成速率減慢有關(guān)
B.水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D.細胞代謝過程中,線粒體、核糖體、高爾基體及中心體中都有水生成
2.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“ ”表示不同種類的氨基酸,圖 中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“—S—S—“ 是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是
A.該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序
B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基
C.圖中肽鏈上“—”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的
D.形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686
3.下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是
A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B.核酸是儲存遺存信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C.淀粉、糖元、纖維素和核糖都是生物大分子
D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子
4.下圖①~④為幾種細胞器結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)4種細胞器的說法正確的是

A.分泌蛋白的合成和加工與①有關(guān),與③無關(guān)
B.②、④有外膜和內(nèi)膜結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)功能相同,但種類不同
C.上述細胞器存在于所有的真核細胞中
D.①~④都屬于細胞的生物膜系統(tǒng),在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
5.下列關(guān)于AT P與ADP的敘述,正確的是
A.ATP分子中含的五碳糖是脫氧核糖
B.ATP的化學(xué)元素包括了C、H、O、N、P
C.需氧呼吸過程中, ATP的產(chǎn)生都需要氧氣的參與
D.葡萄糖進入紅細胞導(dǎo)致ADP含量升高
6.細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行,關(guān)于下圖的敘述中,錯誤的是

A.①可以表示對抗體的加工 B.②過程發(fā)生在植物細胞膜上
C.③發(fā)生在類囊體的薄膜上 D.④發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上
7.1982年科學(xué)家在四膜蟲體內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種基本組成單位為核苷酸的核酶,并因此獲得1989年諾貝爾獎。下列有關(guān)核酶的說法錯誤的是
A.該酶為單鏈結(jié)構(gòu) B.該酶被水解的終產(chǎn)物是脫氧核苷酸
C.該酶與底物作用后仍具有催化作用 D.真核細胞的核糖體RNA來自核仁
8. 將剛采摘的新鮮藍莓分成兩等份,一份用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi),另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從冷藏后算起每10天取樣一次,測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和02吸收量,計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列有關(guān)分析錯誤的是
A.比值大于l,表明藍莓既進行需氧呼吸,又進行厭氧呼吸
B.第20天CO2處理組藍莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組
C.第40天對照組需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.為抑制藍莓貯藏時的厭氧呼吸,貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時間
9.不同的物質(zhì)通過膜的方式不同,下列有關(guān)物質(zhì)通過膜的方式敘述正確 的是
A.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要載體蛋白
B.小分子物質(zhì)都通過擴散的方式進入細胞內(nèi)
C.mRNA通過主動轉(zhuǎn)運的方式通過核膜
D.離子都通過主動轉(zhuǎn)運的方式進入細胞內(nèi)
10.在細胞有絲分裂過程中,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰的時期是
A.間期 B.前期 C.中期 D.后期
11.區(qū)別有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中產(chǎn)生的變異是
A. DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變
B. 非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組
C. 非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D. 著絲粒分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
12.下圖甲表示某高等動物(假設(shè)其基因型為AaBb,2N=4)的細胞分裂過程中染色體數(shù)量變化曲線,乙圖中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某時期染色體行為的示意圖。在不考慮基因突變的情況下,相應(yīng)說法正確的是

A.甲圖中②和④時期都可發(fā)生基因A與A的分離和A與a的分離
B.乙圖中不含同源染色體的細胞有b、c、e
C.乙圖中位于Ⅰ階段的細胞有b、d、e
D.孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段
13.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述中不正確的是
A.細胞的癌變是在致癌因素作用下細胞異常分化的結(jié)果
B.細胞凋亡是細胞發(fā)育過程中由某些基因的有序表達引發(fā)的
C.胚胎發(fā)育過程中既有細胞的增殖與分化,也有細胞的凋亡
D.某個體不同組織細胞的產(chǎn)生在于基因的不同
14.南瓜所結(jié)果實中白色(A)對黃色(a)為顯性,盤狀(B)對球狀(b)為顯性,兩對基因獨立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示, 則“某南瓜”的基因型為
A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb


15.現(xiàn)有基因型為Rr的豌豆植株若干,取其花藥進行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗。這些幼苗的基因型及其比例為

16.關(guān)于核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)實驗的敘述,正確的是
A.分別用含有放射性同位素 S和放射性同位素 P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.分別用 S和 P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行長時間的保溫培養(yǎng)
C.用 S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
D.可以用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸來研究R型肺炎雙球菌中DNA的復(fù)制
17.假設(shè)將含有一對同源染色體的精原細胞 的DNA分子用3H標記,并供給1H 的原料。則該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精細胞中,含3H-DNA的精子所占的比例是
A.0 B.25% C.50% D.100%
18.下圖遺傳信息表達的過程。對此過程的正確理解是

A.左圖完成后,④需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合
B.左圖①為啟動上述過程必需的有機物,其名稱DNA聚合酶,①移動的方向從右向 左
C.右圖中表示3條多肽鏈正在合成,其氨基酸順序可能不同
D.右圖過程表明細胞可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)
19.下列有關(guān)細胞中基因的敘述,正確的是
A.基因的載體之一是染色體 B.基因的基 本單位是氨基酸
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D.基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段
20. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞中由一個著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是
A.復(fù)制出現(xiàn)差錯 B.發(fā)生過交叉互換
C.同源染色體相互配對發(fā)生紊亂 D.發(fā)生了自由組合
21.下面有關(guān)生物實驗不需要染色的是
A.觀察花生種子組織中的油脂 B.觀察黑藻中的葉綠體
C. 洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂中的染色體 D.用種子驗證活細胞吸收物質(zhì)的選擇性
22.培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t) 雄配子 幼苗 選出符合要求的品種。下列有關(guān)該育種方法的敘述中,正確的是
A.過程1、2、3是雜交 B.過程4必須使用生長素處理
C.過程3必須經(jīng)過受精作用 D.過程2有減數(shù)分裂[來源:Zxxk.Com]
23.與現(xiàn)代生物進化理論不相符的描述是
A.基因突變、染色體畸變和基因重組都是隨機的、不定向的
B.種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
C.新物種的形成意味著生物能夠以 新的方式利用環(huán)境條件
D.表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率
24.可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是
A.植物的向光性 B.用生長素培育無籽果實
C.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 D.生長素促進扦插枝條生根
25.下列有關(guān)植物激素的敘述,錯誤的是
A.植物激素在植物體內(nèi)含量極少,但都能影響植物生長發(fā)育
B.經(jīng)萘乙酸(生長素類似物)處理未授粉的西紅柿子房,可得到?jīng)]有種子的果實
C.培養(yǎng)基內(nèi)加入適當(dāng)比例的生長素及細胞分裂素可促使植物組織生長良好
D.在生產(chǎn)上,一般用生長素處理的方法促進無籽葡萄的形成
26.果蠅的某種突變體因動作電位異常而易發(fā)生驚厥。右圖表示兩種果蠅的動作電位,據(jù)圖分析,突變體果蠅的神經(jīng)細胞膜異常的是
A.鈉離子通道和去極化過程
B.鉀離子通道和復(fù)極化過程
C.鈉離子通道和復(fù)極化過程
D.鉀離子通道和反極化過程
27.下列有關(guān)激素的敘述正確的是
A.腎小管上有胰島素的受體
B.胰高血糖素可以作用于全身組織細胞
C.動物分泌腺分泌的都是激素,對生物體起調(diào)節(jié)作用
D.各種激素作用的受體遍布體內(nèi)幾乎所有的活細胞,但一種激素對不同細胞作用的影響不同
28.人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞生活必需。下列說法錯誤的是
A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,必然會引起代謝紊亂
B.pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
C.免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的,體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
29.下面是關(guān)于人體特異性免疫的敘述,錯誤的是
A.輔助性T細胞只能接受抗原-MHC復(fù)合體的刺激
B.器官移植發(fā)生免疫排斥的主要原因是細胞免疫
C.致敏前的B細胞不能合成抗體分子
D.被動免疫時人體內(nèi)抗體合成量不出現(xiàn)明顯增加

30.如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述不正確的是

A.②過程中會暴露隱藏的抗原
B.c細胞表示T細胞分化形成的效應(yīng)細胞毒性T細胞
C.X細胞可以表示兩種細胞即效應(yīng)B細胞和記憶B細胞
D.圖示說明侵入機體的病毒需要細胞免疫和體液免疫共同發(fā)揮作用清除
31.用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅,觀察成蟲數(shù)量的變化,結(jié)果如下表:
時間/天 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37
成蟲數(shù)/只 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,下列結(jié)果正確的是
A.第13~25天,成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快
B.第17~29天,成蟲增長率上升,死亡率下降
C.第21~37天,成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)
D.第1~37天,成蟲數(shù)量呈“J”形增長
32.下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述,正確的是

A.該群落的演替屬于原生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜
B.在人為干擾下,可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化, 但不屬于群落演替
C.該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果
D.在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu)
33.某森林生態(tài)系統(tǒng)現(xiàn)有生物量為35 kg/m2,凈生產(chǎn)量是5 460 kJ/m2•a,呼吸消耗量占總生產(chǎn)量的45%,總生產(chǎn)量是多少kJ/m2•a
A.191 100            B.5 495
C.9 927             D.19 110

34.以下不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是
A.湖泊污染后魚類死亡,進而加重湖泊污染 B.生產(chǎn)者數(shù)量影響消費者數(shù)量
C.血糖濃度影響胰島素的產(chǎn)生 D.甲狀腺激素影響垂體的分泌

35.下列關(guān)于生物多樣性的敘述正確的是
A.生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因
B.生物多樣性是指對珍稀瀕危物種要嚴格保護,禁止獵殺和采伐
C.生物多樣性 包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.生物多樣性的保護就是建立自然保護區(qū)
二、非選擇題(4小題,共30分)
36.(6分)下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解(單位為106 kJ)。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的由______所固定的總能量A為______×106 kJ。
(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為______。
(3)下一營養(yǎng)級不能得到上一營養(yǎng)級全部能量,原因有:各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量被自身的______消耗,上一營養(yǎng)級的部分能量未被______利用及少量能量被______利用。
37.(9分)下面兩圖是光合作用和細胞呼吸的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)曲線和裝置圖,結(jié)合有關(guān)知識回答下列問題.
(1)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如下圖1所示:

(1)光照條件下植物吸收的CO2在 (細胞結(jié)構(gòu))參與反應(yīng),而黑暗條件下CO2由 (細胞結(jié)構(gòu))釋放。
(2)光照相同時間, ℃光合作用積累的有機物的量最多。
(3)溫度在25℃—30℃之間植物光合作用制造的有機物總量在 (增多或減少)。
(4)假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在30℃時,一晝夜中給植物光照12小時,則一晝夜積累的有機物的量(用葡萄糖量的質(zhì)量表示,相對分子質(zhì)量C—12,H—1,0—16)為
mg。
(5)若用圖二裝置來探究光照強度對光合作用速率的影響,且測量指標為裝置中氧氣含量的變化,則該裝置需要進行適當(dāng)修改,具體修改措施是 , 為使測得的O2變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置 裝置,對照裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入 。
38.(8分)下圖1是 測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測得的動作電位變化。請回答:

(1)圖1狀態(tài)測得的電位相當(dāng)于圖2中的 區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì),則圖1的指針有何變化 (填向左、向右、不變)。
(2)圖2中由于Na離子內(nèi)流引起的是 區(qū)段。據(jù)此有人提出動作電位的幅度與細胞外的Na離子濃度有關(guān),請利用提供的實驗材料與用具,寫出實驗思路,繪制用于呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的坐標系,并預(yù)測實驗結(jié) 果。
實驗材料和用具:生理狀況一致的有活性的蛙離體坐骨神經(jīng)標本若干,電位的測量裝置若干、不同的NaCl溶液濃度(不影響神經(jīng)的活性)、電刺激設(shè)備、培養(yǎng)皿若干。
(要求:答題時對蛙離體坐骨神經(jīng)標本制作、NaCl溶液的具體配制不作要求)
實驗思路
① 將蛙離體坐骨神經(jīng)標本與電位測量裝置連接成如圖1若干組…


繪制用于呈 現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的坐標圖,并注明坐標軸名稱。


39.(7分)棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀,深紅棉(棉纖維深紅色)基因型為Ⅰb Ⅰb ,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),深受消費者青睞,但產(chǎn)量低。科學(xué)家對深紅棉作了如圖 甲(Ⅰ為染色體)所示過程的技術(shù)處理,得到了基因型為Ⅰb Ⅰ-的粉紅棉新品種(Ⅰb表示有b基因,Ⅰ-表示沒有b基因,它們之間不是顯隱性關(guān)系),解決了單倍體植株產(chǎn)量低的難題。
⑴圖甲中培育新品種的原理是 。新品種的種子不能大面積推廣,理由是其自交后代會發(fā)生性狀分離,并產(chǎn)生一個新品種白色棉,其基因型是 。欲得到大量推廣的粉色棉種子,請利用上述新品種白色棉設(shè)計一個最簡單的育種方法,用遺傳圖解表示。

⑵基因A、a位于Ⅱ號染色體上,分別控制抗旱與不抗旱性狀,則基因型為AaIbI-的新品種自交產(chǎn)生的種子中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的____________。


2019學(xué)年第二學(xué)期十校聯(lián)合體高二期末聯(lián)考
生 物 答 案
一、選擇題(每小題2分,共70分)
題 目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 D C C D B B B C A C
題 目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 B D D B B C D D A A
題 目 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答 案 B D B C D B A D C C
題 目 31 32 33 34 35
答 案 C C C A C


二、非選擇題(共4小題,30 分)
1.(6分)
(1)生產(chǎn)者 111 。2)13.5% 。3)呼吸作用 下一個營養(yǎng)級 分解者
2. (9分)
(1)葉綠體基質(zhì) 線粒體基質(zhì) (2)25℃ (3)增加 (4)4.1(2分)
(5)將小燒杯中的蒸餾水換成CO2緩沖液或碳酸氫鈉溶液 對照組
死的植物幼苗和CO2緩沖液(或碳酸氫鈉溶液)
3.(8分)(1)AB 向左 (2)BC
思路:②將上述神經(jīng)標本置于含等量不同濃度的NaCl溶液培養(yǎng)皿中 (等量缺少不給分)
③用電刺激設(shè)備分別刺激各標本的神經(jīng)
④測量指針右偏的最大值并記錄

4. (7分)⑴染色體畸變(或染色體結(jié)構(gòu)的變異、染色體結(jié)構(gòu)的缺失) Ⅰ-Ⅰ-
P: ⅠbⅠb × Ⅰ-Ⅰ- 用深紅棉與新品種白色棉雜交
深紅棉 白色棉
配子 Ⅰb Ⅰ-


F1 Ⅰb Ⅰ-
粉紅棉
(評分標準:圖解3分,親本基因型表現(xiàn)型1分、F1 基因型表現(xiàn)型1分,符號1分)
⑵ 3/8(2分) 


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