2019高二語文暑假作業(yè)答案詳解

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)

暑假作業(yè)一答案

一、

1.A(B作應讀zuō; C癸應讀guǐD媼應讀)

2.C(聳人聽聞:故意說夸大或驚奇的話,使人吃驚。駭人聽聞:使人聽了非常吃驚,多 指社會上發(fā)生的壞事,此處應用聳人聽聞。 )

3.C(A 句式雜糅,生態(tài)環(huán)境改善取得了顯著成績的關鍵是政府采取多種措施調(diào)動農(nóng)民退 耕還林的積極性。 生態(tài)環(huán)境改善取得了顯著成績是與政府采取多種措施調(diào)動農(nóng)民退耕還林 的積極性分不開的)

4.一是疫苗最早可于 11 月問世;二是病毒變異可能已排除

5.數(shù)學老師說:友誼是一個萬能的公式,能解決百思不解的難題。

物理老師說:友誼是一根巨大的杠桿,能撬開禁閉的心扉。

二、

6.C. (?牖:關上窗戶) 7. C 8. D

9. (1)但是,我住在這里,曾經(jīng)歷過許多值得高興的事,也有許多讓人悲傷的事。(然,可,句意通順各1分)

(2)我的孩子(孫兒),好久沒有看到你的身影了,為什么整天在這里默不作聲,真像一個女孩子。(竟 類 句意通順各1分)

(3)院子里有一棵枇杷樹,是我妻子死的那一年親手栽植的,現(xiàn)在已經(jīng)高高地站立著,枝繁葉茂像傘一樣了。(手 植 蓋 句意通順各1分)

三、

10.(1) 答:《鷓鴣天》上闋先寫自己重歸故地,物是而人非,為何不能同歸的感嘆表達出作者悲從中來又無可奈何的傷感之情;又以梧桐半死和鴛鴦失伴為喻。將自己喪偶之痛和老來孤獨之境表現(xiàn)得分外悲涼。(評分標準:本題4分,由重歸故居的感受切入,比的手法的運用,兩點各2分,能結(jié)合詞意闡述清楚即可。)

(2)答:蘇詞通過夢境來寫人,描繪出妻子對鏡梳妝、見到久別的丈夫喜極而泣的情景,表現(xiàn)了夫妻間生死不渝的恩愛之情。賀詞通過細節(jié)來寫人,追憶妻子深夜為自己補衣的情景,表現(xiàn)了貧賤夫妻患難與共之情 (評分標準:本題6分,寫法、意境各3分,只要能分清二者在寫法上、表意上的區(qū)別即可,寫法與意境可合并作答亦可分開作答)

四、

11.(8分)

①外無期功強近之親 ②且夫水之積也不厚

③日啖荔枝三百顆 ④禾黍秋風聽馬嘶

⑤恨不倩疏林掛住斜暉 ⑥門衰祚薄,晚有兒息

⑦只是當時已惘然 ⑧曉來誰染霜林醉

五、 (20 分)

12.文章采用第二人稱來寫,便于抒發(fā)感情,既拉近了作者和劉和珍的距離,也拉近了讀者 和劉和珍的距離,自然實現(xiàn)了生者和逝者的對話。

13.勇士 革命首領 有毅力,任勞任怨,樂觀熱情

14.作者寫了自已的渺小,寫自己早已丟失了,嚇跑了以自已的渺小襯托出和珍的偉大, 以自己的膽怯襯托出和珍的英勇無畏。

15.魯迅的話表達的主要是憤怒。沉默是無言的憤怒,而憤怒遲早在沉默中爆發(fā),不爆發(fā)就 會在沉默中滅亡。作者的話表達的主要是悲哀,劉和珍的犧牲給作者帶來最深的悲哀,永久的悲哀。

六(15 分)


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